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![Wiederholung & Zusammenfassung Grammatik A2
1. Das nett (n) Mädchen hat ein klein (n) Pferd. Es füttert das klein Pferd jeden Tag.
2. Ich schreibe gerade einen lang (m) Brief. Der lang Brief ist für meine Mutter
3. Der schwarz (m) Ball des (n) weinend Kind ist auf das hoh Dach geflogen.
4. Ich habe Kopfschmerzen. Wo sind die gut (pl) Tabletten ?
5 Der tüchtig (m) Sekräter bringt der beschäftigt (f) Ministerin die wichtig (pl)Akte.
6. Ich Suche einen neu (m) Sessel. Der neu Sessel soll billig sein.
7. Fast den ganzen Tag haben wir das ärgelich (n) Bellen des klein (m) Hund gehört
8. Der fleiβig (m) Briefträger bringt der nett (f) Frau das groβ (n) Päckchen
9. Das fröhlich (n) Pfeifen der klein (pl) Vögel ist immer schön.
10. Suchst du den frech (m) Sohn des reich (m) Mannes? Den findest du im Park.
Übung: [m = maskulin – f = feminin – n = Neutrum – Pl = plural]
Ergenzen Sie die Endungen der Adjektivengen nach dem bestimmten oder dem unbestimmten Artikel im richtigen kasus (Nom., Akk., Dat., Gen.)
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Wiederholung und Zusammenfassung A2.1
- 1. 1. Präpositionen Dativ Wo? Dativ oder Akkusativ Akkusativ Wohin? Wiederholung &Zusammenfassung Grammatik A2 Wohin fliegt der Ball? + Akk. Wo ist der Ball? + Dativ Der Ball fliegt auf das Dach Der Ball ist auf dem Dach
- 2. 2. Bestimmte undunbestimmte Artikel Deklination Deklination Bestimmte der, die, das; die maskulinum femininum neutrum Plural Nominativ der die das die Akkusativ den die das die Dativ dem der dem den Genitiv des der des der Unbestimmte ein/e maskulinum femininum neutrum Plural Nominativ ein eine ein --- Akkusativ einen eine ein --- Dativ einem einer einem --- Genitiv eines einer eines --- Negative kein/e maskulinum femininum neutrum Plural Nominativ kein keine kein keine Akkusativ keinen keine kein keine Dativ keinem keiner keinem keinen Genitiv keines keiner keines keiner Wiederholung & Zusammenfassung Grammatik A2
- 3. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2 nach Demonstrativpronomen ,,dieser”, & Fragepronomen ,,welcher”; umbestimmtem Pronomen ,,jeder” oder ,,mancher” maskulinum femininum neutrum Plural Nominativ dieser rote Apfel welche schöne Blume jedes gute Bier manche zufriedenen Leute Akkusativ welchen roten Apfel jede schöne Blume manches gute Bier diese zufriedenen Leute Dativ jedem roten Apfel mancher schönen Blume diesem guten Bier welchen zufriedenen Leuten Genitiv manches roten Apfels dieser schönen Blume welches guten Bieres jeder zufriedenen Leute Deklination Deklination maskulinum femininum neutrum Plural der rote Apfel die schöne Blume das gute Bier die zufriedenen Leute den roten Apfel die schöne Blume das gute Bier die zufriedenen Leute dem roten Apfel der schönen Blume dem guten Bier den zufriedenen Leuten des roten Apfels der schönen Blume des guten Bieres der zufriedenen Leute 3. Adjektivendungen Nominativ Akkusativ Dativ Genitiv
- 4. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2 mit unbestimmtem Artikel ein maskulinum femininum neutrum Plural Nominativ ein roter Apfel eine schöne Blume ein gutes Bier --- Akkusativ einen roten Apfel eine schöne Blume ein gutes Bier --- Dativ einem roten Apfel einer schönen Blume einem guten Bier --- Genitiv eines roten Apfels einer schönen Blume eines guten Bieres --- Negativ kein maskulinum femininum neutrum Plural Nominativ kein roter Apfel keine schöne Blume kein gutes Bier keine zufriedenen Leute Akkusativ keinen roten Apfel keine schöne Blume kein gutes Bier keine zufriedenen Leute Dativ keinem roten Apfel keiner schönen Blume keinem guten Bier keinen zufriedenen Leuten Genitiv keines roten Apfels keiner schönen Blume keines guten Bieres keiner zufriedenen Leute Possessivpronomen maskulinum femininum neutrum Plural Nominativ mein roter Apfel deine schöne Blume sein gutes Bier ihre zufriedenen Leute Akkusativ meinen roten Apfel deine schöne Blume sein gutes Bier ihre zufriedenen Leute Dativ meinem roten Apfel deiner schönen Blume seinem guten Bier ihren zufriedenen Leuten Genitiv meines roten Apfelsdeiner deiner schönen Blume seines guten Bieres ihrer zufriedenen Leute 3. Adjektivendungen
- 5. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2 1. Das nett (n) Mädchen hat ein klein (n) Pferd. Es füttert das klein Pferd jeden Tag. 2. Ich schreibe gerade einen lang (m) Brief. Der lang Brief ist für meine Mutter 3. Der schwarz (m) Ball des (n) weinend Kind ist auf das hoh Dach geflogen. 4. Ich habe Kopfschmerzen. Wo sind die gut (pl) Tabletten ? 5 Der tüchtig (m) Sekräter bringt der beschäftigt (f) Ministerin die wichtig (pl)Akte. 6. Ich Suche einen neu (m) Sessel. Der neu Sessel soll billig sein. 7. Fast den ganzen Tag haben wir das ärgelich (n) Bellen des klein (m) Hund gehört 8. Der fleiβig (m) Briefträger bringt der nett (f) Frau das groβ (n) Päckchen 9. Das fröhlich (n) Pfeifen der klein (pl) Vögel ist immer schön. 10. Suchst du den frech (m) Sohn des reich (m) Mannes? Den findest du im Park. Übung: [m = maskulin – f = feminin – n = Neutrum – Pl = plural] Ergenzen Sie die Endungen der Adjektivengen nach dem bestimmten oder dem unbestimmten Artikel im richtigen kasus (Nom., Akk., Dat., Gen.) e es e en e e en es e en e en en en e e en es e en e e en en en Übungen mit Adjektivendungen
- 6. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2 3.1. Adjektivendungen ohne Artikel maskulinum femininum neutrum Plural Nominativ roter Apfel schöne Blume gutes Bier zufriedene Leute Akkusativ roten Apfel schöne Blume gutes Bier zufriedene Leute Dativ rotem Apfel schöner Blume gutem Bier zufriedenen Leute Genitiv roten Apfels schöner Blume guten Bieres zufriedener Leute Übung 1: Wie endet das Adjektiv, wenn es ohne Artikel steht? 1. Die Adjektivdeklination mit bestimmt Artikel kann ich schon gut. 2. Ich trinke gern deutsch Wein. 3. Ich habe die Aufgabe dank gut Hilfe gelöst. 4. Isst du gern deutsch Fleischwurst? 5. Ich mag griechisch Essen. 6. Wir sind mit gut Freunden in Urlaub gefahren. 7. Deutsch Bier ist sehr beliebt. 8. Das sind alt Freunde von mir. 9. Spanisch Schinken ist nicht billig. em en er e es en es e er
- 7. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2.1 3.1. Adjektivendungen Übung 2: Lesen Sie die Anzeigen und ergänzen Sie die Adjektivendungen: 1. Nett Mann sucht hübsch Mädchen mit lang Haaren und blau Augen. 2. Ruhig Herr sucht freundlich Lehrerin mit intelligent Kopf und gut Figur. 3. Sympathisch Frau sucht ruhig Mann mit gut Charakter. 4. Attraktiv Mädchen sucht reich Freund mit stark Armen und schnell Auto. 5. Jung Mann sucht jung Mädchen mit lustig Augen und verrückt Ideen. er es en en er e em er e en em es en en em er es en en
- 8. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2 Subjekt Objekt Reflexiv Nominativ Akk. Dativ Akk. Dativ ich du er sie es wir ihr sie/Sie mich dich ihn sie es uns euch sie/Sie mir dir ihm ihr ihm uns euch ihnen/Ihnen mich dich sich sich sich uns euch sich *mir *dir gleich wer? was? wen? was? Wem? 4. Personal- und Reflexivpronomen *Nur 1. und 2. Person Sing. haben Reflexivform im Dativ: Beispiele: - Ich wasche mich / ich wasche mir die Hände. - Du wäschst dich / du wäschst dir die Hände. • Die Reste bleiben gleich wie im Akk.: - er/sie/es wäscht / wäscht sich die Hände - wir waschen uns / waschen uns die Hände. - ihr wascht euch / wascht euch die Hände. - sie/Sie waschen sich / waschen sich die Hände.
- 9. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2.1 Hilfsverben und Modalverben – Indikativ und Konjunktiv II Indikativ Präteritum Konjunktiv sein werden haben Indikativ Konjunktiv Indikativ Konjunktiv Indikativ Konjunktiv ich du er/sie/es wir ihr sie/Sei war warst war waren wart waren wäre wärst Wäre wären wärt wären ich du er/sie/es wir ihr sie/Sei wurde wurdest wurde wurden wurdet wurden würde würdest würde würden würdet würden ich du er/sie/es wir ihr sie/Sei hatte hattest hatte hatten hatter hatten hätte hättest hätte hätten hättet hätten können mögen wollen Indikativ Konjunktiv Indikativ Konjunktiv Indikativ Konjunktiv ich du er/sie/es wir ihr sie/Sei konnte konntest konnte konnten konntet konnten könnte könntest könnte könnten könntet könnten ich du er/sie/es wir ihr sie/Sei mochte mochtest mochte mochten mochtet mochten möchte möchtest möchte möchten möchtet möchten ich du er/sie/es wir ihr sie/Sei wollte wolltest wollte wollten wolltet wollten wollte wolltest wollte wollten wolltet wollten müssen dürfen sollen Indikativ Konjunktiv Indikativ Konjunktiv Indikativ Konjunktiv ich du er/sie/es wir ihr sie/Sei musste musstest musste mussten musstet mussten müsste müsstest müsste müssten müsstet müssten ich du er/sie/es wir ihr sie/Sei durfte durftest durfte durften durftet durften dürfte dürftest dürfte dürften dürftet dürften ich du er/sie/es wir ihr sie/Sei sollte solltest sollte sollten solltet sollten sollte solltest sollte sollten solltet sollten
- 10. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2.1 Konjunktiv II - Formen und Gebrauch REALITÄT WUNSCH/TRAUM/FANTASIE Ich habe eine kleine Wohnung. Ich hätte gerne ein groβes Haus. Ich bin Lehrerin. Ich wäre gerne die Königin Ich muss morgens früh ausstehen. Ich möchte lieber im Bett bis 10 Uhr bleiben Ich habe nur wenig Geld. Ich hätte gerne viel Geld. Die starken / unregelmäβigen Verben haben ihre eigenen Konjunktiv II Formen aber man kann auch sie mit dem Hilfsverb „würde“ + Infinitiv umschrieben. Diese Art ist wesentlich einfacher zu gebrauchen, ist aber genauso verständlich und korrekt: • Ich bliebe gerne im Bett bis 10 = Ich würde gerne bis 10 im Bett bleiben.
- 11. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2.1 Täglich Wonchetlich Adverbios de frecuencia diaria Adverbios de frecuencia semanal Adverbio Significado morgens por las mañanas nachmittags por las tardes (después de comer) abends por las tardes nachts por las noches Adverbio Significado montags los lunes dienstags los martes mittwochs los miércoles donnerstags los jueves freitags los viernes samstags los sábados sonntags los domingos Temporaladverbien
- 12. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2.1 Nebensätze: denn – weil – deshalb □ Bringen Sie die Wörter der einzelnen Sätze in die richtige Reihenfolge: Beginnen Sie mit dem fett gedruckten Wort und verwenden Sie alle Wörter. Setzen Sie die Satzzeichen. 1. Joseph - möchte - Tiere - werden - denn - mag - Tierarzt – er → Joseph möchte Tierarzt werden, denn er mag Tiere. 2. werden - weil - Claudia - eine - will - möchte - Sportlerin - sie - gewinnen – Goldmedaille → Claudia will Sportlerin werden, weil sie eine Goldmedaille gewinnen möchte. 3. er - nicht - deshalb - Nachtwächter - gehen - abends - mag - früh - Bett - Peter - werden - ins – will → Peter mag abends nicht früh ins Bett gehen, deshalb will er Nachtwächter werden. 4. will - Ausland - werden - oft - fahren - dann - ins - sie - Joana - Dolmetscherin - denn - kann 5. Sara - sie - will - Kleider - schöne - mag - weil - werden - Fotomodell → Joana will Dolmetscherin werden, denn dann kann sie oft ins Ausland fahren. → Sara will Fotomodell werden, weil sie schöne Kleider mag. 6. lernt - studieren - Deutsch - Deutschland - ihr - Ihr - deshalb - wollt - in → Ihr wollt in Deutschland studieren, deshalb lernt ihr Deutsch.
- 13. Wiederholung & ZusammenfassungGrammatik A2.1