Frau Fedjasz stellte ihrer Präsentation einige neue Formate des CareerServices der TU-Dresden vor, welche Unternehmen nutzen können, um ihren Employer Brand zu positionieren. Wir vom Empfehlungsbund haben bereits Erfahrungen mit ähnlichen Formaten gemacht, die auch dem CareerService vorschweben. Unter anderem Kathleen Schwerdts Projekt IT-Ringvorlesung an der Universität Leipzig. Das Feedback der Studenten und auch der teilnehmenden Unternehmen ist durchwegs positiv. Insbesondere die praxisorientierte Herangehensweise vermittelte den Studenten frühzeitig einen Einblick, mit welchen Herausforderungen sie neben fundierter Methoden und Theoriekenntnisse in ihrem späteren Berufsfeld bewältigen werden. Wir empfehlen allen Dresdner MINT-Unternehmen sich das Format des CareerServices genauer anzuschauen und mitzugestalten.
2. http://tu-dresden.de/career
Einblicke in die Anwendungsbereiche der theoretischen Studieninhalte
Einblicke in Berufsbilder und Tätigkeitsfelder
Vermittlung von Soft Skills: Teamarbeit, Projektmanagement...
Zielgruppe: Studierende des 1. - 4. Fachsemesters in den Bereichen
Mathematik, Chemie, Informatik, Elektrotechnik und Maschinenwesen
Ziel: Studienerfolg durch die stärkere Einbindung in die Praxis
ORIENTIERUNGSPLATTFORM
Forschung & Praxis an der TU Dresden
3. http://tu-dresden.de/career
Stellen Sie im Rahmen einer Exkursion Ihr Unternehmen vor.
Präsentieren Sie sich als Branchen-Experte im Rahmen eines
Case Study Workshops oder einer Team Challenge.
Ermöglichen Sie Ihren Mitarbeiter/innen als Referent/innen
bei unseren Veranstaltungen aufzutreten.
Ihre Teilnahmemöglichkeiten
4. http://tu-dresden.de/career
Angebote zielgruppenspezifisch gestalten
Praktische Anwendung von gelernten Inhalten in den Fokus setzen
Begeisterung für Technologien und Branche durch engagierte
und kompetente Referenten/innen erwecken
Voraussetzungen für die Formate
5. http://tu-dresden.de/career
Vorteile für Industriepartner
Sie stärken frühzeitig Ihre Arbeitgebermarke bei den Studierenden.
Sie treten als Branchen-Experte auf und etablieren sich langfristig im
Gedächtnis der Studierenden.
Sie lernen persönlich die Studierenden und ihre Potentiale kennen.
Sie informieren über die spezifischen Anforderungen in Ihrem
Unternehmen.
Sie bereiten die zukünftigen Fachkräfte auf die Herausforderungen
der Praxis vor.
6. http://tu-dresden.de/career
Team Challenge - BeING Inside
Simulation des Ingenieurberufs
Bearbeitung einer realen Aufgabenstellung aus der Industrie
Fachliche und pädagogisch-didaktische Begleitung durch
Coaches (Tutoren)
6.-10. Juni 2017
8. http://tu-dresden.de/career
1 Aufgabenstellung
5 Teams á 10 Teilnehmer
5 Fachcoaches 5 Teamcoaches
3 Experten
5-6 Profis
Studierende im 2. Fachsemester
Elektrotechnik und Chemie
MA-Studierende
Elektrotechnik und Chemie
MA- Studierende
soziale Fächer
Doktoranden
3 Professoren
2-3 Industrievertreter
9. http://tu-dresden.de/career
Teil
Dauer
Training Hauptteil
3 Tage 6 Tage
Inhalt Simulation der Simulation Simulation des Ingenieurberufes
Studienanfänger
Maßnahme
Einblicke in Projektphasen,
Gruppendynamik und
Betreuungsmethoden
Verbindung
der Theorie mit der Praxis
Unterstützung
Ziel Vorbereitung des Coaches
Vorbereitung auf den
Ingenieurberuf
Projektleitung Coaches
Teilnehmende Fach- und Teamcoaches
Projektphasen
1. Training
2. Hauptteil
10. http://tu-dresden.de/career
Sie knüpfen eine nachhaltige und zukunftsorientierte Beziehung
mit der TU Dresden.
Sie treten als Fachexperte auf und etablieren sich langfristig im
Gedächtnis der Studierenden.
Sie profitieren von der Öffentlichkeitarbeit, die an der TU Dresden
mit dem Projekt verbunden ist.
Sie können von einer innovativen, frischen Perspektive aus auf die
tatsächlichen Problemstellungen Ihrer Unternehmenspraxis blicken.
Sie profitieren von der Expertise der Professoren bei der
Entwicklung der Aufgabenstellung.
Vorteile für Partnerunternehmen