3. Heute haben wir
Emotionen vor allem
im Lernkontext
betrachtet. Wie
beeinflussen
Emotionen meinen
Schulalltag?
Lern- und Leistungsemotionen
4. Heute haben wir
Emotionen vor allem
im Lernkontext
betrachtet. Wie
beeinflussen
Emotionen meinen
Schulalltag?
Sie beeinflussen
dich in vielerlei
Hinsicht und in
verschiedenen
Situationen.
Lern- und Leistungsemotionen
5. Heute haben wir
Emotionen vor allem
im Lernkontext
betrachtet. Wie
beeinflussen
Emotionen meinen
Schulalltag?
Emotionen in Lernsituationen
nennen wir Lern- und
Leistungsemotionen. Wir
unterscheiden dabei positive und
negative Emotionen
Sie beeinflussen dich in
vielerlei Hinsicht und in
verschiedenen Situationen.
Lern- und Leistungsemotionen
7. Lern- und Leistungsemotionen
An positiv und
negative Emotionen
erinnere ich mich,
aber wie
beeinflussen sie
mich in der Schule?
8. Lern- und Leistungsemotionen
An positiv und
negative Emotionen
erinnere ich mich,
aber wie
beeinflussen sie
mich in der Schule?
Stell dir vor du machst in
der Schule eine Übung im
Unterricht und bist gut
gelaunt
9. Lern- und Leistungsemotionen
An positiv und
negative Emotionen
erinnere ich mich,
aber wie
beeinflussen sie
mich in der Schule?
Stell dir vor du machst in
der Schule eine Übung im
Unterricht und bist gut
gelaunt
Die gute Laune kann dir
deine Motivation verstärken
die Aufgabe zu erledigen
11. Lern- und Leistungsemotionen
Positive Emotionen
beeinflussen auch deine
Lernstrategien. Damit ist
gemeint, wie du eine
Aufgabe bewältigst.
Und was kann
meine positive noch
bewirken außer
meine Motivation
zu stärken?
12. Lern- und Leistungsemotionen
Und was kann
meine positive noch
bewirken außer
meine Motivation
zu stärken?
Positive Emotionen
beeinflussen auch deine
Lernstrategien. Damit ist
gemeint, wie du eine
Aufgabe bewältigst.
Anstatt Dinge stur vom
Blatt zu lernen könntest du
sie dir auch auf ein Blatt
schreiben und dir eine
Mindmap erstellen.
13. Lern- und Leistungsemotionen
Positive Emotionen
beeinflussen auch deine
Lernstrategien. Damit ist
gemeint, wie du eine
Aufgabe bewältigst.
Anstatt Dinge stur vom
Blatt zu lernen könntest du
sie dir auch auf ein Blatt
schreiben und dir eine
sinnvolle Zusammenfassung
schrieben.
Und was kann
meine positive noch
bewirken außer
meine Motivation
zu stärken?
17. Zusammenfassung
Lern- und Leistungsemotionen können:
Positiv und negativ sein
Deine Motivation, Lernstrategien
18. Zusammenfassung
Lern- und Leistungsemotionen können:
Positiv und negativ sein
Deine Motivation, Lernstrategien und Gedanken beeinflussen
19. Zusammenfassung
Generell kann man sagen, dass positive Emotionen in
Lernsituationen förderlicher sind und auch deine Kreativität
fördern
Auch positive Emotionen können beim Lernen hinderlich sein.
Beispiel:
Die letzte Klassenarbeit war sehr gut
20. Zusammenfassung
Generell kann man sagen, dass positive Emotionen in
Lernsituationen förderlicher sind und auch deine Kreativität
fördern
Auch positive Emotionen können beim Lernen hinderlich sein.
Beispiel:
Die letzte Klassenarbeit war sehr gut
Man denkt sich „bei der nächsten bin ich sicher genauso gut, da muss
ich nicht viel tun!“
21. Zusammenfassung
Generell kann man sagen, dass positive Emotionen in
Lernsituationen förderlicher sind und auch deine Kreativität
fördern
Auch positive Emotionen können beim Lernen hinderlich sein.
Beispiel:
Die letzte Klassenarbeit war sehr gut
Man denkt sich „bei der nächsten bin ich sicher genauso gut, da muss
ich nicht viel tun!“
…und man sitzt doch später vor Aufgaben, die man nicht beherrscht.
22. Entstehung von Emotionen
Wir haben auch
noch über die
Entstehung von
Emotionen
geredet. Ich habe
mir gemerkt, dass
Emotionen in
Situationen
entstehen.
23. Entstehung von Emotionen
Richtig! Doch du solltest
aus dieser Lektion auch
noch mitnehmen, dass
diese Emotionen auch von
unseren Gedanken
abhängen.
Wir haben auch
noch über die
Entstehung von
Emotionen
geredet. Ich habe
mir gemerkt, dass
Emotionen in
Situationen
entstehen.
24. Entstehung von Emotionen
Richtig! Doch du solltest
aus dieser Lektion auch
noch mitnehmen, dass
diese Emotionen auch von
unseren Gedanken
abhängen.
Wir haben auch
noch über die
Entstehung von
Emotionen geredet.
Emotionen
ntstehen in
Situationen.
Sie hängen damit auch
davon ab, worauf du deine
Aufmerksamkeit richtest
und wie du dies bewertest
und selbst darüber denkst.
Wir haben auch
noch über die
Entstehung von
Emotionen
geredet. Ich habe
mir gemerkt, dass
Emotionen in
Situationen
entstehen.
30. Zusammenfassung
Wie entstehen Emotionen?
- Emotionen entstehen in Situationen, sind aber nicht fix
- Es hängt von deinen Gedanken ab:
- worauf richtest du deine Aufmerksamkeit?
- wie bewertest du die Situation?
Situatio
n
Aufmerksamkeit Bewertung
Emotionale
Reaktion
31. Zusammenfassung
Was ist in diesem Zusammenhang Emotionsregulation?
- Emotionsregulation bedeutet, dass du bewusst darauf
achtest worauf du deine Aufmerksamkeit richtest und
wie du sie bewertest.
Situation Aufmerksamkeit Bewertung
Emotionale
Reaktion
32. Zusammenfassung
Was ist in diesem Zusammenhang Emotionsregulation?
- Emotionsregulation bedeutet, dass du bewusst darauf
achtest worauf du deine Aufmerksamkeit richtest und wie
du sie bewertest.
- Dadurch kannst du deine Emotionen beeinflussen und
daraus folgend auch deine Reaktionen.
regulieren regulieren
Situation Aufmerksamkeit Bewertung
Emotionale
Reaktion
