Das Dokument diskutiert die Integration von E-Learning, insbesondere Moodle, in den Fremdsprachenunterricht und hebt dessen Vorteile wie zeit- und ortsunabhängiges Lernen, binnendifferenzierte Ansätze und die Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen hervor. Es bespricht auch den Einsatz von E-Learning-Tools zur Anpassung und Verwaltung des Unterrichts sowie die Notwendigkeit von Fortbildung und technischer Unterstützung für Lehrkräfte. Abschließend beleuchtet es Trends und Herausforderungen im E-Learning-Bereich.

1. Fremd-sprachenNeueMedienLernen

2. Mit der Integration von E-Learning in den Unterricht “mieten wir ein Zimmer in dem Haus, in dem unsere Schülerinnen und Schüler bereits wohnen.“ (Müller)Werner Hütter + Martin Sankofie-learning am St. Georgs-Kolleg

3. e-learning an Ihrer InstitutionWas ist e-learning für Sie?e-learning an Ihrer Schule/Institution?Worüber würden Sie gerne etwas erfahren?

4. Moodleals e-learningWerkzeugWerkzeug zur Unterstützung und Verwaltung von Lernen Plattform, um Lern- und Übungsmaterialien online anzubietenkann kooperatives Lernen fördernkann klasseninterne Differenzierung fördern

6. Mehrwert von Moodle?

7. Mehrwert von Moodlehttp://lehrerfortbildung-bw.de/

8. MehrwertvonMoodle + e-learning“Blendedlearning”Binnendifferenzierung im Unterrichtzeit- und ortsunabhängiges LernenServicecharakter (Foren, Skripten…)Arbeitserleichterung durch Automatisierung (zB Lernkontrollen)Übersicht (Bewertung, Aufgaben, Log…)

9. Beispiele e-learning St. Georg1DET Kurs Englisch - SankofiMoodle Test Ergebnis (Bewertung)Hot potatoes Übungen in MoodleSprachaufnahme (Deutsch + Englisch)Polldaddy Umfrage zum Thema „consumerism“QualitätsforumBlog (Sprachreise oder SA Verbesserung)

10. Moodle Einsatz an Ihrer Schule/Institution?

11. Einsatz außerhalb des UnterrichtsVerwaltungBegleitwerkzeugfürProzesse(zBAbstimmung)InnerschulischeFortbildungFachbereicheDokumentenpoolfürNeulehrerInnenDiskussionsplatformBMUKKDokumentenpoolfürNeulehrerInnenDiskussionsplatformQ&A fürNeulehrerInnen

13. Trends und „State oftheart“„Chancen und Gefahren“Socialsoftware - FacebookGames in educationZertifikate für e-LehrerInnen (ÖTZ)Fortbildung (synchron)Lizenzfragen (creativecommons…)

14. Parameter für einen gelungenen e-learningEinsatzAnreize bietenFortbildungwährendUnterrichtszeitAusreichend PC RäumebereitstellenFunktionierendeTechnikKompetente Ansprechspersonen findenMotivationIst es mir wichtig?

15. Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!Bildnachweis über mouseover.