Das Dokument beschreibt die Dienstleistungen von iparadigms, darunter Turnitin zur Plagiatsprüfung und iThenticate für Verlage und Forschungseinrichtungen, sowie die häufigsten Gründe für Plagiarismus. Es wird auf die Nutzung von Quellen wie Wikipedia und soziale Netzwerke hingewiesen und die Wirksamkeit der Technologien zur Reduktion plagiierten Inhalts dargestellt. Der Text betont die Wichtigkeit einer Kultur der Ehrlichkeit in der Lehre und die Unterstützung durch entsprechende Werkzeuge und Verfahren.

1. Vorbeugen statt Aberkennen
Hans-Lorenz Reiff-Schoenfeld
iParadigms Europe Ltd
© 2010 iParadigms, LLC All Rights Reserved. [1]

2. iParadigms LLC
• 1996 an der Berkeley University von Wissenschaftlern
gegründet (John M. Barrie PhD Biophysics)
• Motiv: Wie kann eine Kultur der Ehrlichkeit in der Lehre im
digitalen Zeitalter hergestellt werden
• Ca. 100 MitarbeiterInnen, Firmensitz in Oakland und
Zweigstelle in Newcastle
• Über 10000 Kunden weltweit: Schulen, Universitäten, Verlage,
Forschungseinrichtungen, Bibliotheken usw.
• Ca. 100 Kunden in D/A/CH
[2]

3. Einige Kunden
[3]

4. Datenbanken und Datenbasis
• Internet Database: 14 Milliarden Internet Seiten indiziert
durch eigenen Crawler (1,4 Milliarden aus der de Domain)
• Publisher´s Database: über 100 Millionen Artikel aus
wissenschaftlichen Zeitschriften und zunehmend auch
Buchtitel
• Student Paper Database: 165 Millionen Arbeiten
[4]

5. Unsere Webdienste
• Turnitin: für Lehre und Unterricht von der
Oberstufe bis zum Master
• iThenticate: für Verlage,
Forschungseinrichtungen,
Graduiertenschulen, Bibliotheken
[5]

6. Gründe für Plagiarismus
• Einfachheit der digitalen Kopie – Copy and Paste
• Unkenntnis was ein Plagiat ist
• Zeitdruck und mangelndes Zeitmanagement
• Bessere Noten durch Anreicherung der eigenen Möglichkeiten
• Widerstand gegen bestimmte Inhalte
• Fehler auf Seiten der Lehrkräfte – mangelhaftes Wecken von
Interesse auf Seiten der Studenten
• Massenveranstaltungen – wenig Betreuung durch Tutoren
• Karriere (Politiker)
[6]

7. Fakten und Erfahrungen
Basis: Auswertung von über 40 Mio. Arbeiten über
10 Monate
[7]

8. Untersuchung in Deutschland
Wikipedia ist mit 12 % die am häuftigsten verwendete Quelle.
Weitere häufig genutzte Seiten sind in dieser Reihenfolge:
diplomarbeiten24.de, slideshare.net, diplom.de, answers.com,
allbusiness.com, scribd.com, coursehero.com, eThesys,
answers.yahoo.com, ec.europa.eu, thefreelibrary.com,
mpra.ub.uni-muenchen.de.
[8]

9. Resultate der Studien
• 33% ( 10,6%) aller festgestellten Übereinstimmungen resultieren aus sozialen
Netzwerken, in denen Inhalte ausgetauscht werden können.
• 25% (55,9%) stammen aus den Quellen offizieller, angesehener
Bildungseinrichtungen.
• 15% (10,8%) stammen aus den sich immer stärker verbreitenden sog. Paper
Mills, Seiten auf denen unverhohlen die Anfertigung von allen Arten
wissenschaftlicher Arbeiten und Hausarbeiten angeboten wird.
• Wikipedia ist die Hauptquelle für Übereinstimmungen in den studentischen
Arbeiten
• Der Einsatz wirksamer Werkzeuge und Technologie reduziert den Umfang der
Übereinstimmungen erheblich. Wir sehen beim Einsatz unseres Produktes
Turnitin eine Reduktion kopierter Inhalte von 30 – 35% bereits nach einem
Jahr, unsere Kunden berichten von bis zu 70% Reduktion nach vier Jahren.
(rot für die Ergebnisse in Deutschland)
[9]

10. Ein proaktiver Ansatz …
Klar definierte
Regeln und
Verfahren
Werkzeuge
zur Bewertung die
Erkennung eigene
nicht Gedanken
originaler unterstützt
Inhalte
Kultur der
Ehrlichkeit
Unterstützung
Kompetenz durch die
für Forschen Institution und
und Schreiben Ihre
Einrichtungen
Übungen und
Heranführen
an korrektes
wiss. Arbeiten
[ 10 ]

11. PlagiarismAdvice
www.plagiarismadvice.org
[ 11 ]

12. Unser Werkzeug Turnitin
• Prüfung der Originalität
• Feedback für die StudentInnen und Bewertung der
Arbeiten
• Einfache Konfiguration und Durchführung von Peer
Reviews
• Flexible und differenzierte Konfigurationsmöglichkeiten
• Rasche und kostengünstige Implementierung
• Integration in Lernplattformen und Hochschul IT
Turnitin ist ein Lehrwerkzeug zur Verwaltung von
Hausaufgaben, Semesterarbeiten, Referaten und
Gruppenarbeiten unter Beteiligung der StudentInnen
[ 12 ]

13. Turnitin – Hierachie und Zuordnung
Turnitin
Administrator account
Department Department
Sub administrator account account
Turnitin Turnitin Turnitin
Instructor Class Class class
Turnitin Turnitin Turnitin Turnitin
Instructor assignment assignment assignment assignment
Turnitin Turnitin Turnitin Turnitin
student paper paper paper paper
13

14. Übersichtliche Navigation
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15. Vollständige Aufgabenverwaltung
[ 15 ]

16. Schnelleinreichung
In wenigen Schritten
können Arbeiten
sofort eingereicht und
geprüft werden.
Hierzu müssen keine
Lehrveranstaltungen
und Aufgaben durch
die Lehrkraft erstellt
werden.
[ 16 ]

17. Turnitin – Document Viewer
[ 17 ]

18. Erkennung von Übersetzungen
[ 18 ]

19. Umgang mit Dokumenten
• Keine Speicherung, das Dokument wird nur zum Zweck der
Prüfung temporär gespeichert und nach 90Tagen automatisch
gelöscht.
• Speicherung in einem Repository, das ausschließlich für
die User eines Accounts zur Verfügung steht. Wenn das
System Übereinstimmungen eines eingereichten Dokuments
mit einem Dokument in diesem Repository feststellt, wird
ohne jede Information über den Autor oder die Lehrkraft nur
der übereinstimmende Text angezeigt.
• Speicherung in der allen Turnitin Usern zur Verfügung
stehenden Student Paper Database. Die Dokumente
werden ausschließlich zum Zweck der Originalitätsprüfung
verwendet, es gibt keine sichtbare Verknüpfung mit
personenbezogenen Daten.
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20. Datenschutz
• iParadigms LLC ist dem „Save Harbor“ Verfahren beigetreten,
dass die Beachtung der EU Datenschutzbestimmungen durch
Unternehmen und Dienstleister in den USA regelt und
Rechtsansprüche der Kunden sichert.
• Auch das Schweizer Safe Harbor Abkommen wurde
unterzeichnet.
• Zum Thema Datenschutz für EU Unternehmen , Institutionen
und Individuen gibt es von der EU Kommission folgende
Veröffentlichung für Deutschland und Österreich:
http://ec.europa.eu/justice/policies/privacy/docs/gui
de/guide-austria_de.pdf
• http://safeharbor.export.gov/companyinfo.aspx?id=11
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21. Moodle Direkt Integration
• Vollständige, tiefe Integration
• Nutzung der gesamten Moodle Infrastruktur und
Funktionalität
• Synchronisierung aller Veränderungsdaten in beide
Richtungen
• Entwicklung und Pflege des Plug-In durch uns selbst
• Garantierte Upgrades und Support
• Reduktion des Implementierungsaufwands
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22. Aufgabe in Moodle erstellen
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23. Erweiterte Optionen
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24. Zeitliche Planung und Auslieferung
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25. Einstellung der Optionen
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26. Sicht der Studenten
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27. Arbeit einreichen
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28. Übersicht der eingereichten Arbeiten
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29. Turnitin Dokumentenansicht
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30. Bewertung und Feedback
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31. Update des Moodle Grade Book
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32. Umfangreicher Support
• Supportteam in Newcastle upon Tyne, Großbritannien
• Telefonischer Support für Admins
• Manuals auch in deutscher Sprache
• Videos zu verschieden Aspekten der Nutzung
• Online Seminare 2mal pro Woche
• Tiefe von uns selbst erstellte und supportete Integration in
Moodle und weitere Lernplattformen
• Gut dokumentierte APIs zur Integration in Eigenentwicklungen
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33. Ihre Anmerkungen und Fragen !
Sprechen Sie mich jederzeit an !
hanslorenz@iparadigms.com
+49 (0)40 18172982
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