Vortrag auf dem eLearning-Netzwerktreffen von studiumdigitale, 24. September 2017, Goethe-Universität Frankfurt

1. Modulare Erklärvideos
in multiplen Lehr-/Lernszenarien
eLearning-Förderfonds 2017

2. Modulare Erklärvideos
in multiplen Lehr-/Lernszenarien
(eLF2017)
Wer?
● Zentrum Geisteswissenschaften (Starker Start)
● Zusätzlich im Kernteam: Dauerstelleninhaber
und eLearning-Koordinatoren
● Kooperation mit der Abt. Medientechnik (HRZ)
● Externer Partner: Click&Clever

3. Was?
● Produktion von Erklärvideos zu geisteswissen-
schaftlichen Arbeitstechniken
● Erprobung von Erklärvideos und Mircolearning-
Inhalten in der geisteswissenschaftlichen Lehre
● Befähigung von Lehrenden zur Produktion von
Erklärvideos (v.a. Konzeption, Prozesse und
Ansprechpartner)
Modulare Erklärvideos
in multiplen Lehr-/Lernszenarien
(eLF2017)

4. Modulare Erklärvideos
in multiplen Lehr-/Lernszenarien
(eLF2017)
Wie?
● Interessierte Lehrende liefern Ideen und Inhalte
● Arbeitsgruppen
● Schulung (Konzept und Drehbuch) und
Prozessbegleitung durch ext. Partner
● Produktionsunterstützung: Abt. Medientechnik
● Postproduktion unterstützt durch ext. Partner

5. Modulare Erklärvideos
in multiplen Lehr-/Lernszenarien
(eLF2017)
Welche Inhalte?
● Bibliographieren
● Wissenschaftliches Lesen
● Sitzungsvorbereitung
● Arbeitstechniken
● Nutzung von digitalen Ressourcen

6. Modulare Erklärvideos
in multiplen Lehr-/Lernszenarien
(eLF2017)
Warum?
● Starker Start will die Studieneingangsphase
systematisch verbessern
● Arbeitstechniken und Formalia sind wesentliche
Lerninhalte im Grundstudium
● Homogenisierung des Wissensstandes
● Videos = alltägliches Medium mit hoher
Akzeptanz

7. Modulare Erklärvideos
in multiplen Lehr-/Lernszenarien
(eLF2017)
Wann?
● November: „Matchmaking-Workshop“
● Danach: Konzeptionsworkshops
● 1. Produktionsphase: Dezember – April
● 2. Produktionsphase: April – August

8. Modulare Erklärvideos
in multiplen Lehr-/Lernszenarien
(eLF2017)
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Kontakt:
Martin Stelte
Zentrum Geisteswissenschaften (Starker Start ins Studium)
m.stelte@em.uni-frankfurt.de