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Lernen durch Erklären mit Videos

      Prof. Dr. Karsten D. Wolf
      FB 12 Erziehungs- und Bildungswissenschaft
      Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen
      Zentrum für Medien, Kommunikation und Information (ZeMKI)
      lab medienbildung | bildungsmedien
      http://www.ifeb.uni-bremen.de/wolf
      Twitter: @kadewe




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Montag, 21. November 11
aktualisieren mit JIM
                                         2010


      Jugendliche nutzen Videoportale…




                                                  cc Karsten D. Wolf
Montag, 21. November 11
aktualisieren mit JIM
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      Jugendliche nutzen Videoportale…




                                                  cc Karsten D. Wolf
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Karsten D. Wolf
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3 Milliarden Views pro Tag
                          Topvideos: Kategorie Unterhaltung

Montag, 21. November 11
Zweitgrößte Suchmaschine nach Google

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Man findet aber auch…
      
 hervorragende traditionelle Lehrvorträge




                                                   Karsten D. Wolf
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Montag, 21. November 11
Montag, 21. November 11
Montag, 21. November 11
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…vielfältige kurze Demonstrationen,
                 Veranschaulichungen, Erklärungen…




                                                     Karsten D. Wolf
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Karsten D. Wolf
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ad hoc Umfrage: BA Digital Media Studenten

      • nahezu alle haben Videos zur Abiturvorbereitung genutzt


      • insbesondere Erklärung von nicht verstandenem Stoff


      • sofatutor User: Eltern bezahlen Abo statt Nachhilfe




                                                                  cc Karsten D. Wolf
Montag, 21. November 11
Montag, 21. November 11
Von der Performanz zur Erklärung…




                                          Karsten D. Wolf
Montag, 21. November 11
Von der Performanz zum Erklären

        0: Ad hoc Performanzvideo

        1: Performanzvideo mit klarer Kameraperspektive

        2: Performanzvideo mit mehreren Kameraperspektiven, Wiederholungen,
           Zeitlupen und Schnitten

        3: Performanzvideo mit erklärenden Audiokommentar

        4: Erklärvideo mit Schritt-für-Schritt Erklärung

        5: Erklärvideo mit „didaktischer Reduktion/Aufbau“

        6: Erklärvideo mit Nutzung zusätzlicher Visualisierung


                                                                              cc Karsten D. Wolf
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Le Parkour
                          Performanzvideo
                                  YouTube


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Le Parkour
                          Performanzvideo
                                  YouTube


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Von der Performanz zum Erklären

        0: Ad hoc Performanzvideo

        1: Performanzvideo mit klarer Kameraperspektive

        2: Performanzvideo mit mehreren Kameraperspektiven, Wiederholungen,
           Zeitlupen und Schnitten

        3: Performanzvideo mit erklärenden Audiokommentar

        4: Erklärvideo mit Schritt-für-Schritt Erklärung

        5: Erklärvideo mit „didaktischer Reduktion/Aufbau“

        6: Erklärvideo mit Nutzung zusätzlicher Visualisierung


                                                                              cc Karsten D. Wolf
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Dribbelübung
                              Performanzvideo
                                      YouTube
                          Quellenangabe
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Von der Performanz zum Erklären

        0: Ad hoc Performanzvideo

        1: Performanzvideo mit klarer Kameraperspektive

        2: Performanzvideo mit mehreren Kameraperspektiven, Wiederholungen,
           Zeitlupen und Schnitten

        3: Performanzvideo mit erklärenden Audiokommentar

        4: Erklärvideo mit Schritt-für-Schritt Erklärung

        5: Erklärvideo mit „didaktischer Reduktion/Aufbau“

        6: Erklärvideo mit Nutzung zusätzlicher Visualisierung


                                                                              cc Karsten D. Wolf
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Übersteiger
                                 Erklärvideo
                                   YouTube
                          Quellenangabe
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Von der Performanz zum Erklären

        0: Ad hoc Performanzvideo

        1: Performanzvideo mit klarer Kameraperspektive

        2: Performanzvideo mit mehreren Kameraperspektiven, Wiederholungen,
           Zeitlupen und Schnitten

        3: Performanzvideo mit erklärenden Audiokommentar

        4: Erklärvideo mit Schritt-für-Schritt Erklärung

        5: Erklärvideo mit „didaktischer Reduktion/Aufbau“

        6: Erklärvideo mit Nutzung zusätzlicher Visualisierung


                                                                              cc Karsten D. Wolf
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Wallspin tutorial
                              Erklärvideo
                                 YouTube


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Wallspin tutorial
                              Erklärvideo
                                 YouTube


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Von der Erklärung zum Verstehen
      Demo: Filme aus Pilotprojekten




                                        Karsten D. Wolf
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Quellenangabe
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Explanatory video: create socket puppets…




                                                  Karsten D. Wolf
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Idee

      • Online-Videoportal für

            • Jugendliche in der Berufsorientierung,
            • Schüler/Schülerinnen/Auszubildende,
            • junge Berufstätige und Arbeitssuchende

      • Performance | Mitglieder zeigen mittels Video, über welche (handwerklichen)
        Fähigkeiten und Fertigkeiten sie verfügen

      • Erklärung | Mitglieder erklären mittels Video, wie etwas funktioniert




                                                                                cc Karsten D. Wolf
Montag, 21. November 11
Idee

      • Aufzeichnung der Performanz motiviert

      • Erklären hilft verstehen

      • Videoaufzeichnungen dienen der pädagogischen Diagnostik

      • Sammeln von Webressourcen entwickelt Interesse

      • Ressourcenorientierung statt Defizitbearbeitung

      • Video als bekanntes und zugängliches Medium




                                                                  cc Karsten D. Wolf
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mehr draufhaber.tv…

      • Remix: Videos zusammenschneiden und didaktisch anreichern

      • Meister-Remix: Ausbilder und Lehrkräfte geben Rückmeldung und erstellen
        Good-Practice-Videos

      • Portfolio: Demonstration der Employability bei möglichen Arbeitgebern /
        Praktika

      • Diskurs: Videoantworten im Kontext (beruflicher) Fertigkeiten

      • Interessensgruppen: Benutzer/-innen können Praxisgemeinschaften
        (Communities of Practice) bilden

      • Unternehmensideen: Entrepreneurship wie z.B. in Schülerfirmen
        dokumentieren, Beispiele geben, Ideen entwickeln, vernetzen




                                                                             cc Karsten D. Wolf
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