Draufhaber.tv ist eine online Videocommunity, die von Jugendlichen und jungen Erwachsenen genutzt wird, um selbstproduzierte Videos in Form von Performance- und Erklärvideos zu teilen und ihre Fähigkeiten zu zeigen. Das Projekt wird durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert und ermöglicht den Nutzern, Lernprozesse zu stärken, Medienkompetenz zu fördern und sich in geschützten Benutzergruppen auszutauschen. Unterstützt von einem erfahrenen Cyberwork-Team sorgt die Plattform für eine sichere Umgebung und fördert positive Lernerfahrungen.

1. idee kontakt
draufhaber.tv ist eine Online-Videocommunity, in der jun- Verbundkoordination
ge Leute in selbsterstellten Videos ihre Interessen und Talente
zeigen, austauschen und voneinander lernen können. Konkret
Prof. Dr. Karsten D. Wolf | wolf@uni-bremen.de
Klaus Rummler | k.rummler@uni-bremen.de die online-videocommunity
bedeutet das: Jugendliche und junge Erwachsene filmen, wie sie Tel.: +49 (0)421 - 218 69230 für jugendliche und
eine Tätigkeit besonders gut beherrschen (Performancevideos)
oder besonders gut erklären können (Erklärvideos). Weitere Informationen junge erwachsene
NEU!
Projektwebsite: http://www.draufhaber.tv
Infowebsite: http://draufhaber.uni-bremen.de
draufhaber.tv ist ein vom Bundesministerium für Bildung und
Forschung (BMBF) gefördertes Verbundprojekt folgender Partner:
Universität Bremen
Prof. Dr. Karsten D. Wolf
ERKLÄREN
(Medienpädagogik)
Videos nehmen im Leben von Jugendlichen einen immer grö-
ßeren Stellenwert ein. draufhaber.tv knüpft daran an und geht
neue Wege, um selbstproduzierte Videos für Lernprozesse zu
nutzen und damit besonders die Entwicklung von Beruflichkeit
INSTITUT
TECHNIK
UND
BILDUNG
Institut Technik und Bildung (ITB)
Prof. Dr. Michael Gessler (Berufspädagogik) ZEIGEN
zu fördern.
Institut für Informationsmanagement
TEILEN
Mit Videos lassen sich praktische Fähigkeiten und Fertigkeiten
Bremen GmbH (ifib)
dokumentieren, die in informellen oder formellen Kontexten er-
Dr. Stefan Welling
worben werden. Lernprozesse werden damit transparenter und
(Anforderungsmanagement und
erfolgreicher. Lernen mit Video fördert so die Entwicklung fach-
Qualitätssicherung)
SAMMELN
licher Kompetenzen, von Selbstlernfähigkeiten und von Medi-
enkompetenz.
construktiv GmbH
Stefan Büschler (Technische Umsetzung)
Jugendliche bleiben dabei nicht allein und finden auf drauf-
haber.tv zum einen verschiedene Möglichkeiten zum Austausch
und zur Zusammenarbeit. Zum anderen wird draufhaber.tv von
einem erfahrenem Cyberwork-Team betreut, damit „Hater“ und
„Trolle“ bei uns keine Chance haben.
LERNEN

2. features geschlossene benutzergruppen cyberwork
Ausbildungsbetriebe, Schulen und andere pädagogische Ein- Auf draufhaber.tv machen Jugendliche positive Lernerfahrun-
richtungen können mit Hilfe von Videos die dort stattfindenden gen. Dabei unterstützen sie unsere Cyberworker durch positive
(Aus-)Bildungsprozesse effektiver und effizienter gestalten. Ansprache und konstruktive Rückmeldungen. Das Team aus
Im Betrieb lassen sich besonders schwierige Ausbildungsbe- erfahrenen Sozialpädagog/innen sorgt u.a. dafür, dass die auf
standteile mit Hilfe von Video leichter durchdringen und Aus- draufhaber.tv geltenden Verhaltensregeln eingehalten werden.
zubildende an verschiedenen Standorten können mit Hilfe von Sie greifen z.B. ein, wenn Jugendliche auf draufhaber.tv beleidigt
Videos besser voneinander lernen. Gleichzeitig erwerben alle oder diskriminiert werden. Sie stehen den Jugendlichen aber
Beteiligten Medienkompetenz, die auch im Beruf immer unab- auch mit Rat und Tat zur Seite, wenn sie im Zuge der Nutzung
dingbarer wird. der Plattform Hilfe benötigen. Dadurch entsteht ein geschützter
In der Schule eröffnen Videos neue Wege, die gesteckten Bil- Raum, in dem Jugendliche sicher und spielerisch ihre Medien-
dungsziele besser zu erreichen. Alleine oder in Gruppen erstel- kompetenz und ihre persönlichen Interessen und Fähigkeiten
len die Schüler/innen Videos, die ihre Lernprozesse auf neue Art entfalten können.
Startseite von draufhaber.tv
unterstützen.
Das Cyberwork-Team wird von unseren Praxispartnern Service
Bureau Jugendinformation und VAJA e.V. - Verein zur Förde-
Neben dem Publizieren von selbsterstellten Videos können
rung akzeptierender Jugendarbeit gestellt:
Nutzer/innen auf draufhaber.tv:
• Mediensammlungen aus eigenen oder fremden Videos,
Links und Dokumenten anlegen
• Interessensgruppen zu Themenbereichen bilden
• Fundstücke und selbsterstellte Inhalte mit anderen ServiceBureau Jugendinformation
teilen
• in Foren an Diskussionen zu (beruflichen) Fertigkeiten
teilnehmen Gruppenansicht bei draufhaber.tv VAJA e.V. - Verein zur Förderung
• besonders gelungene Videos zu einem Portfolio für akzeptierender Jugendarbeit
Bewerbungszwecke zusammenstellen Für alle diese Einrichtungen bieten wir geschlossene Benutzer-
• Videos schneiden und mit anderen Inhalten remixen gruppen an. Nur die Angehörigen der jeweiligen Institutionen
haben Zugang zu ihrem Bereich. Das schafft Sicherheit für die
Dabei können die Jugendlichen sicher sein, dass sie auf Lernenden und Betriebsgeheimnisse bleiben gewahrt.
draufhaber.tv jederzeit die volle Kontrolle über eigene
Daten und Inhalte haben. Sprechen Sie uns gerne an, wenn Sie draufhaber.tv für ihre Orga-
nisation nutzen möchten.