Folien zum Workshop "Tools zur Literaturrecherche und -verwaltung" zusammen mit Thomas Damberger aus der Workshopreihe #HandsOn Digital Media an der TU Darmstadt vom 23.07.2014. Mehr Infos auf: www.edulog-darmstadt.de www.medienbildung.tu-darmstadt.de

1. Tools
zur
Literaturrecherche
und
-­‐verwaltung
Franco
Rau,
Thomas
Damberger
Workshopreihe
„HandsOn
Digital
Media“
23.
Juli
2014

2. 1
2
3
WissenschaFliche
Recherche
Übliche
Recherchestrategien
und
Kriterien
wissenschaFlicher
Quellen
Digitale
Recherchetools
Recherchieren
mit
digitalen
Datenbanken,
Details
zur
Suchsyntax
&
HandsOn
Literaturverwaltung
Sinn
und
Möglichkeiten
von
LiteraturverwaltungssoFware
&
HandsOn

3. 1
WissenschaFliche
Recherche
Übliche
Recherchestrategien
und
Kriterien
wissenschaFlicher
Quellen

4. Was
ist
eine
wissenscha:liche
Quelle?

5. Kriterien
der
Wissenscha:lichkeit
einer
Quelle
-­‐
Ist
die
HerkunF
der
Quelle
angegeben
(z.B.
Autor,
Verlag
etc.)?
-­‐
Ist
das
Datum
der
Publika[on
angegeben?
-­‐
Sind
die
Tatsachenaussagen
der
Quelle
belegt?
-­‐
Wird
klar
unterschieden
zwischen
Informa[on
und
Interpreta[on?
-­‐
Sind
die
Schlussfolgerungen
ra[onal
nachvollziehbar?

6. Mögl.
Recherchestrategien
a) Ausgehend
vom
Text
zum
Thema?
b) Ausgehend
vom
Bibliotheksbestand?

7. 2
Digitale
Recherchetools
Recherchieren
mit
digitalen
Datenbanken,
Details
zur
Suchsyntax
&
HandsOn
vs
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(24.08.2014)

8. Digitales
Recherchieren
am
Beispiel
von
ScienceDirect.com
und
einer
Recherche
zum
Thema
„Facebook
und
Lehrer/-­‐innen“
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

9. Suchfilter
Einschränkung
der
Suchergebnisse
nach
Kriterien
(z.B.
Erscheinungsjahre,
Publika[onsformate,
etc.)
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

10. Suchfilter
Einschränkung
der
Suchergebnisse
nach
Kriterien
(z.B.
Erscheinungsjahre,
Publika[onsformate,
etc.)
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

11. Phrasen-­‐/Stringsuche
Verwendung
von
Anführungszeichen
(„“)
um
eine
spezifische
Phrase/Zeichenke]e
zu
suchen
Screenshots
-­‐
h]p://www.google.com
(22.07.2014)

12. Phrasen-­‐/Stringsuche
Verwendung
von
Anführungszeichen
(„“)
um
eine
spezifische
Phrase/Zeichenke]e
zu
suchen
vs
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(24.08.2014)

13. Wildcards
Verwendung
von
Platzhalter,
z.B.
*
(je
nach
Suchmaschine/Datenbank
ggf.
auch
$,
?,
...)
Kruel
2012,
S.
26

14. Wildcards
Verwendung
von
Platzhalter,
z.B.
*
(je
nach
Suchmaschine/Datenbank
ggf.
auch
$,
?,
...)
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

15. Boolesche
Operatoren
Verwendung
und/oder/nicht
zur
Verbindung
bzw.
zum
Ausschluss
von
bes[mmten
Begriffe
Kruel
2012,
S.
30

16. Boolesche
Operatoren
Verwendung
und/oder/nicht
zur
Verbindung
bzw.
zum
Ausschluss
von
bes[mmten
Begriffe
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

17. Boolesche
Operatoren
Verwendung
und/oder/nicht
zur
Verbindung
bzw.
zum
Ausschluss
von
bes[mmten
Begriffe
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

18. Mehr
Infos?
Expert
search
&
search
[ps
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

19. Weitere
Datenbanken
Fachinforma[onssystem
(FIS)
Bildung
URL:
h]p://www.fachportal-­‐paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html

20. Weitere
Datenbanken
Deutsche
Na[onalbibliothek
URL:
h]p://www.dnb.de/DE/Home/home_node.html

21. Weitere
Datenbanken
Karlsruher
Virtueller
Katalog
(KVK)
URL:
h]p://www.ubka.uni-­‐karlsruhe.de/kvk.html

22. Weitere
Datenbanken
Google
scholar
URL:
h]p://scholar.google.de

23. „Hands
On“
Rechercheaufgabe
für
eine
mögliche
Hausarbeit/Bachelorarbeit
mit
der
folgenden
Fragestellung:
Welche
Rolle
hat
Facebook
bei
der
Interak[on
zwischen
Lehrer/-­‐innen
und
Schüler/-­‐innen?
Kruel
2012,
S.
22

24. 3
Literaturverwaltung
Sinn
und
Möglichkeiten
von
LiteraturverwaltungssoFware
&
HandsOn

25. Digitaler
ZePelkasten
am
Beispiel
von
bibsonomy.org
und
unseren
Suchergebnissen
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

26. Digitaler
ZePelkasten
am
Beispiel
von
bibsonomy.org
und
unseren
Suchergebnissen
1.
Searchbox
2.
Language
bar
3.
Mainmenu
4.
Sign
in/logout
5.
Content
6.
Quickstart
menu
7.
News
8.
Busy
tags
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

27. Literatur
imporReren
via
Snippets
/
manuelles
Eintragen
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

28. Literatur
imporReren
via
Snippets
/
manuelles
Eintragen
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
&
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

29. Literatur
imporReren
via
Toolbar
(Chrome,
FireFox)
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

30. Literatur
annoReren
Exzerpte,
Zusammenfassungen
und
No[zen
zu
gelesenen
Texten
anfer[gen
und
dokumen[eren
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

31. Literatur
annoReren
Exzerpte,
Zusammenfassungen
und
No[zen
zu
gelesenen
Texten
anfer[gen
und
dokumen[eren
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

32. Literatur
strukturieren
Schlagworte
zur
Strukturierung
und
Vernetzung
von
Literatur
vergeben
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

33. Literatur
strukturieren
Schlagworte
zur
Strukturierung
und
Vernetzung
von
Literatur
vergeben
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

34. ExporReren
&
ZiReren
Verwendung
der
eigenen
Literaturverwaltung
zur
Expor[erung
für
Schreibprogramme
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

35. ExporReren
&
ZiReren
Verwendung
der
eigenen
Literaturverwaltung
zur
Expor[erung
für
Schreibprogramme
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

36. ExporReren
&
ZiReren
Verwendung
der
eigenen
Literaturverwaltung
zur
Expor[erung
für
Schreibprogramme
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

37. „Hands
On“
Verwaltung
der
recherchierten
Literatur
mit
dem
Ziel,
(a)
die
Relevanz
der
jeweiligen
Quelle
zu
dokumen[eren,
(b)
die
Beiträge
mit
dem
Tag
„CSW2307“
zu
verschlagworten,
(c)
die
recherchierten
Quellen
als
Literaturliste
(DIN
1505)
dem
Betreuer
der
Arbeit
zur
Verfügung
zu
stellen.

38. Vielen
Dank!
Verweise
Kruel
(2012)
„Abschlussarbeit
–
Recherche
leicht
gemacht“.
Foliensatz
verfügbar
unter:
h]p://de.slideshare.net/A_Kl/rechercheeinfuehrung-­‐v3
Kontakt
Franco
Rau
f.rau@apaed.tu-­‐darmstadt.de
@FrancoRau
(Twi]er)
Thomas
Damberger
t.damberger@apaed.tu-­‐darmstadt.de