"Sage es mir, und ich vergesse es;  Zeige es mir, und ich erinnere mich;  Lass es mich tun, und ich behalte es.“(Konfuzius)  Gemeinsam arbeiten, lernen und feiern
Allgemeine Daten zur Schule Was zeichnet unsere Schule aus? Schulprofil Abschlüsse und Übergänge an weiterführende Schulen Übersicht
Allgemeines Integrierte Gesamtschule mit ganztägigen Angeboten Schulformbezogene Abschlussklassen Schülerzahl: 725 Einzugsgebiet:  Wettenberg, Biebertal, Hohenahr, Kinzenbach/Heuchelheim Anzahl der Lehrkräfte  52
Anfahrten mit Bus, Fahrrad..   Anfahrt zur 1. und 2. Stunde Abfahrten nach 5., 6. und  8. Stunde Busbeauftragter und Buslotsen
Was ist das Besondere an einer  Gesamtschule ? Gemeinsames Lernen so lange wie möglich Förderung des sozialen Miteinanders statt Konkurrenzdenken Lernen und Leben mit Menschen vieler unterschiedlicher Begabungen und Leistungsfähigkeiten als Vorbereitung auf die Lebenswirklichkeit Offenhalten aller Bildungswege
Wir bieten eine Verbindung von langem gemeinsamem Lernen individueller Förderung durch leistungsdifferenzierte  Kurse Abschlussbezogenen Klassen in 9/10 (H/R/G) Und außerdem: Ganztagsangebote (AGs,  Hausaufgabenbetreuung) Mittagessen
Was zeichnet uns aus?  Vielfältiges und differenziertes Angebot  Erwerb inhaltlicher und methodischer Kompetenzen Selbstständiges Lernen und Arbeit in Teams Nutzung neuer Medien Entwicklung von Selbstvertrauen, Toleranz und sozialem Engagement Gewaltfreier und fairer Umgang miteinander  Offenhalten der Schullaufbahnentscheidung  Vorbereitung auf die spätere Berufs- und Arbeitswelt Zusammenarbeit mit Institutionen des Umfeldes  Das schätzen Eltern an unserer Schule!
Was zeichnet uns aus? Die Schule betreibt eine intensive Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen, die das Schulprofil entscheidend prägt und die Attraktivität der Schule fördert. Schüler/-innen sowie Eltern erhalten in einem hohen Maße Möglichkeiten der schulischen Mitgestaltung. In den Bereichen „Anknüpfen an Erfahrungen“ und „Strukturierte Lehr- und Lernprozesse“ wird im Unterricht erfolgreich gearbeitet. Die Ergebnisse bei Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen liegen über dem Durchschnitt sowohl innerhalb des Schulamtsbezirks als auch hessenweit. Hohe Anzahl von qualifizierten Abschlüssen. Ergebnis der Schulinspektion
Schulprofil Lernen lernen Medien / Schülerbibliothek Zusätzliche Förderung Sprachen Nachmittagsangebote Unterstützungssysteme Klassen- und Studienfahrten Schüler übernehmen Verantwortung Feste und Veranstaltungen
Lernen lernen, Förderung der Methodenkompetenz Feste Bestandteile des Unterrichts:  Methodentraining Teamarbeit Kommunikationstraining Die Schüler/-innen erwerben Schlüsselqualifikationen Selbständigkeit, Flexibilität, Problemlösungsvermögen, Verantwortungsbewusstsein, logisches Denken …
Neue Medien in der GGL Erwerb von Grundqualifikationen Einsatz von Lernprogrammen Informationstechnologische Grundbildung  Programmierkurse E-mail- Projekte Internet/Internetführerschein Netzwerkadministration/Intranet Siebtklässler üben sicheren Umgang mit dem  Internet - Zweitägiges Projekt (Gießener Anzeiger 10/2008)
Schülerbibliothek Bücherei (Lesen, Nachschlagen,  Informieren, Ausleihen) Medienzentrum (DVDs, eBooks, Hörbücher) Internet-Recherche Vorlesewettbewerb Online-Recherche
Zusätzliche Förderung Lese-Rechtschreib-Förderung
Sprachenfolge 2.   Fremdsprache:  Spanisch, Latein, Französisch 3.   Fremdsprache: Französisch, Latein, Spanisch 1.   Fremdsprache:  Englisch
Schüleraustausch Grigny (Frankreich) Zsámbék  (Ungarn) Geplant: Schüleraustausch nach Großbritannien
Bausteine ganztägiger Angebote Mittagessen Hausaufgabenbetreuung AG – Angebote
Ganztagsbetreuungsangebot Bistro Klavier Malerei Mathematik Kreatives  Gestalten  Literatur NW/Technik Englisch Spanisch Musical Keyboard Schulband Gitarre Schlagzeug  Theater Kochen Schach Musik Fremdsprachen Theater Naturwissen- Schaften Computertechnik Sport Computer- Kurse Ausdauersport Mountainbike Informatik Badminton Handball Tennis Tischtennis Volleyball Fußball AG´s Tanzen Selbstverteidi-gung 13.45 – 15.15 Bewegungsangebote + Hausaufgabenbetreuung Lernkiste 13.15– 15.15 Mittagessen 13.00 – 13.45 Freitag Donnerstag Mittwoch Dienstag Montag S 5/6/7
Berufsvorbereitung Arbeitslehre Betriebspraktika Kooperation mit Firmen (Bewerbungstraining ,  Betriebsbesichtigungen) Berufsberater an der Schule Besuche im BIZ Berufswahlpass (Portfolio)
Musizieren in der Schule Klassen musizieren Schulband 5 – 10 Instrumentalunterricht im Verbund mit der Modern Music School AGs: Chor, Musical, Gitarre, Bass etc.
Sportaktivitäten Sportwoche, Sportfest Sport – AGs Regelmäßige Teilnahme an Sportwettkämpfen Bundesjugendspiele
Unterstützungssysteme Regelmäßige Betreuung und Beratung durch Erziehungshilfelehrer/innen Schulpsychologischer Dienst Sozialarbeit an der GGL  Streit-Schlichter Jugendpflege
Klassen- und Studienfahrten Klassen 5/6 Abschlussfahrt in Klasse 9/10 Klassen 7/8    Mehrtägige Projekte im Rahmen    der Erlebnispädagogik
Schüler übernehmen Verantwortung
St. Elisabeth - Verein e.V.   Förderverein  Öffnung von Schule Außerschulische Kooperationspartner
Feste und Veranstaltungen Präsentationstag 14.11.09 Informationsabend 02.12.09 Sponsorenlauf 28.5.2010 Aufnahme- und Abschlussfeier  Mach die Tür auf!!
Gestaltung  der Einführung S7 Kennenlernen der Klasse Vermittlung von Lern- und Arbeitstechniken Lernen in der Schülerbibliothek  Klassenraumgestaltung Kennenlernen von Fachlehrern/-innen Schulerkundungen: Fachräume, Verwaltung,   Sporthalle, Bistro …
Struktur der Stundentafel PFLICHTBEREICH ab 5./6. WAHLPFLICHT- BEREICH I ab 7. KL. WAHLPFLICHT- BEREICH II ab 9. Kl. ARBEITSGEMEINSCHAFTEN GANZTÄGIGE ANGEBOTE KLASSENLEHRERSTUNDE SOZIALES LERNEN BIOLOGIE SPORT MUSIK KUNST RELIGION/ETHIK MATHEMATIK ENGLISCH DEUTSCH GESELLSCHAFTSLEHRE SPANISCH ARBEITSLEHRE  LATEIN FRANZÖSISCH UND VIELES ANDERE MEHR NATURWISSENSCHAFTEN INFORMATIK SCHULZEITUNG ARBEITSLEHRE 3. FREMDSPRACHE: FRANZÖSISCH, LATEIN, SPANISCH
P F L I C H T U N T E R R I C H T UNTERRICHT IM KERN S5/6 UNTERRICHT IM KURS ABC AL DEUTSCH ENGLISCH MATHEMATIK KUNST RELIGION MUSIK BIOLOGIE DEUTSCH  ab 7.KL RELIGION/ETHIK UNTERRICHT IM KERN S7/8 KUNST MUSIK BIOLOGIE UNTERRICHT IM KURS ENGLISCH MATHEMATIK ABC Stundentafel  5./6.  7./8. SPORT SPORT PHYSIK  ab 7. KL CHEMIE  ab 8. KL (2/3) GL Franz./Latein Spanisch GL ARBEITSL.  ab 7.KL
Stundenplan Jg. 7 Busanfahrten  Pause Biologie Sport Englisch Französisch/AL Spanisch/Latein Mathematik 10.30-11.15 Mathematik Sport Englisch Französisch/AL Spanisch/Latein Deutsch Pause 9.40-10.25 AG-Angebote und Hausaufgabenbetreuung  13.45–15.15 Nachmittagsunterricht (z.B. Ethik, Physik, KL-Unterricht) 13.45-15.15 Mittagspause/warmes Mittagessen 13.00-13.45 Politik Wirtschaft  Physik Kunst Soziales Lernen Französisch/AL Spanisch/Latein 12.15-13.00 Englisch Religion Kunst Politik Wirtschaft Französisch/AL Spanisch/Latein 11.30-12.15 Deutsch Mathematik Deutsch Religion Physik 8.40-9.25 Französisch/AL Spanisch/Latein Deutsch Mathematik Biologie Englisch 7.50-8.35 Freitag Donnerstag Mittwoch Dienstag Montag Zeiten
Schwerpunkte der Unterrichtsentwicklung Methodenkompetenz – Vermittlung von Lern- und Arbeitstechniken - Methodenlehrplan Entwicklung von Medienkompetenz Teamarbeit - Jahrgangsteams Lehrpläne: Kompetenzorientierung Förderung eigenständigen Lernens durch       kooperativen Unterricht
Abschlüsse H-TENDENZ MB-TENDENZ G-TENDENZ HAUPTSCHULABSCHLUSS MITTLERER BILDUNGSABSCHLUSS FOS VERSETZUNG IN  DIE KLASSE 11 ABSCHLUSSPRÜFUNGEN 10. KLASSE 9. KLASSE AUSBILDUNG  WEITERFÜHRENDE BERUFLICHE UND ALLGEMEINBILDENDE SCHULEN
Projektprüfung
Abschlüsse im Schuljahr 2008/09 nach Klasse 9 nach Klasse 10
Übergänge nach Klasse 10 im Schuljahr 2008/09 Gymnasiale Oberstufe Berufliches Gymnasium Fachoberschule Berufl. Fachschulen Berufsgrundbildungsjahr Schulische Ausbildung Berufliche Ausbildung Sonstige
Informationen für die Eltern Regelmäßiger Schulbrief   Elternabende / Elternstammtisch  Elternsprechtag   Sprechzeiten der Lehrer/innen Flyer www.gesamtschule-gleiberger-land.de
Homepage:  www.gesamtschule-gleiberger-land.de
für Ihre Aufmerksamkeit Danke! Gesamtschule Gleiberger Land

PräS 6 7 Okt 2009

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    "Sage es mir,und ich vergesse es;  Zeige es mir, und ich erinnere mich;  Lass es mich tun, und ich behalte es.“(Konfuzius)  Gemeinsam arbeiten, lernen und feiern
  • 2.
    Allgemeine Daten zurSchule Was zeichnet unsere Schule aus? Schulprofil Abschlüsse und Übergänge an weiterführende Schulen Übersicht
  • 3.
    Allgemeines Integrierte Gesamtschulemit ganztägigen Angeboten Schulformbezogene Abschlussklassen Schülerzahl: 725 Einzugsgebiet: Wettenberg, Biebertal, Hohenahr, Kinzenbach/Heuchelheim Anzahl der Lehrkräfte 52
  • 4.
    Anfahrten mit Bus,Fahrrad.. Anfahrt zur 1. und 2. Stunde Abfahrten nach 5., 6. und 8. Stunde Busbeauftragter und Buslotsen
  • 5.
    Was ist dasBesondere an einer Gesamtschule ? Gemeinsames Lernen so lange wie möglich Förderung des sozialen Miteinanders statt Konkurrenzdenken Lernen und Leben mit Menschen vieler unterschiedlicher Begabungen und Leistungsfähigkeiten als Vorbereitung auf die Lebenswirklichkeit Offenhalten aller Bildungswege
  • 6.
    Wir bieten eineVerbindung von langem gemeinsamem Lernen individueller Förderung durch leistungsdifferenzierte Kurse Abschlussbezogenen Klassen in 9/10 (H/R/G) Und außerdem: Ganztagsangebote (AGs, Hausaufgabenbetreuung) Mittagessen
  • 7.
    Was zeichnet unsaus? Vielfältiges und differenziertes Angebot Erwerb inhaltlicher und methodischer Kompetenzen Selbstständiges Lernen und Arbeit in Teams Nutzung neuer Medien Entwicklung von Selbstvertrauen, Toleranz und sozialem Engagement Gewaltfreier und fairer Umgang miteinander Offenhalten der Schullaufbahnentscheidung Vorbereitung auf die spätere Berufs- und Arbeitswelt Zusammenarbeit mit Institutionen des Umfeldes Das schätzen Eltern an unserer Schule!
  • 8.
    Was zeichnet unsaus? Die Schule betreibt eine intensive Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen, die das Schulprofil entscheidend prägt und die Attraktivität der Schule fördert. Schüler/-innen sowie Eltern erhalten in einem hohen Maße Möglichkeiten der schulischen Mitgestaltung. In den Bereichen „Anknüpfen an Erfahrungen“ und „Strukturierte Lehr- und Lernprozesse“ wird im Unterricht erfolgreich gearbeitet. Die Ergebnisse bei Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen liegen über dem Durchschnitt sowohl innerhalb des Schulamtsbezirks als auch hessenweit. Hohe Anzahl von qualifizierten Abschlüssen. Ergebnis der Schulinspektion
  • 9.
    Schulprofil Lernen lernenMedien / Schülerbibliothek Zusätzliche Förderung Sprachen Nachmittagsangebote Unterstützungssysteme Klassen- und Studienfahrten Schüler übernehmen Verantwortung Feste und Veranstaltungen
  • 10.
    Lernen lernen, Förderungder Methodenkompetenz Feste Bestandteile des Unterrichts: Methodentraining Teamarbeit Kommunikationstraining Die Schüler/-innen erwerben Schlüsselqualifikationen Selbständigkeit, Flexibilität, Problemlösungsvermögen, Verantwortungsbewusstsein, logisches Denken …
  • 11.
    Neue Medien inder GGL Erwerb von Grundqualifikationen Einsatz von Lernprogrammen Informationstechnologische Grundbildung Programmierkurse E-mail- Projekte Internet/Internetführerschein Netzwerkadministration/Intranet Siebtklässler üben sicheren Umgang mit dem Internet - Zweitägiges Projekt (Gießener Anzeiger 10/2008)
  • 12.
    Schülerbibliothek Bücherei (Lesen,Nachschlagen, Informieren, Ausleihen) Medienzentrum (DVDs, eBooks, Hörbücher) Internet-Recherche Vorlesewettbewerb Online-Recherche
  • 13.
  • 14.
    Sprachenfolge 2. Fremdsprache: Spanisch, Latein, Französisch 3. Fremdsprache: Französisch, Latein, Spanisch 1. Fremdsprache: Englisch
  • 15.
    Schüleraustausch Grigny (Frankreich)Zsámbék (Ungarn) Geplant: Schüleraustausch nach Großbritannien
  • 16.
    Bausteine ganztägiger AngeboteMittagessen Hausaufgabenbetreuung AG – Angebote
  • 17.
    Ganztagsbetreuungsangebot Bistro KlavierMalerei Mathematik Kreatives Gestalten Literatur NW/Technik Englisch Spanisch Musical Keyboard Schulband Gitarre Schlagzeug Theater Kochen Schach Musik Fremdsprachen Theater Naturwissen- Schaften Computertechnik Sport Computer- Kurse Ausdauersport Mountainbike Informatik Badminton Handball Tennis Tischtennis Volleyball Fußball AG´s Tanzen Selbstverteidi-gung 13.45 – 15.15 Bewegungsangebote + Hausaufgabenbetreuung Lernkiste 13.15– 15.15 Mittagessen 13.00 – 13.45 Freitag Donnerstag Mittwoch Dienstag Montag S 5/6/7
  • 18.
    Berufsvorbereitung Arbeitslehre BetriebspraktikaKooperation mit Firmen (Bewerbungstraining , Betriebsbesichtigungen) Berufsberater an der Schule Besuche im BIZ Berufswahlpass (Portfolio)
  • 19.
    Musizieren in derSchule Klassen musizieren Schulband 5 – 10 Instrumentalunterricht im Verbund mit der Modern Music School AGs: Chor, Musical, Gitarre, Bass etc.
  • 20.
    Sportaktivitäten Sportwoche, SportfestSport – AGs Regelmäßige Teilnahme an Sportwettkämpfen Bundesjugendspiele
  • 21.
    Unterstützungssysteme Regelmäßige Betreuungund Beratung durch Erziehungshilfelehrer/innen Schulpsychologischer Dienst Sozialarbeit an der GGL Streit-Schlichter Jugendpflege
  • 22.
    Klassen- und StudienfahrtenKlassen 5/6 Abschlussfahrt in Klasse 9/10 Klassen 7/8 Mehrtägige Projekte im Rahmen der Erlebnispädagogik
  • 23.
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    St. Elisabeth -Verein e.V. Förderverein Öffnung von Schule Außerschulische Kooperationspartner
  • 25.
    Feste und VeranstaltungenPräsentationstag 14.11.09 Informationsabend 02.12.09 Sponsorenlauf 28.5.2010 Aufnahme- und Abschlussfeier Mach die Tür auf!!
  • 26.
    Gestaltung derEinführung S7 Kennenlernen der Klasse Vermittlung von Lern- und Arbeitstechniken Lernen in der Schülerbibliothek Klassenraumgestaltung Kennenlernen von Fachlehrern/-innen Schulerkundungen: Fachräume, Verwaltung, Sporthalle, Bistro …
  • 27.
    Struktur der StundentafelPFLICHTBEREICH ab 5./6. WAHLPFLICHT- BEREICH I ab 7. KL. WAHLPFLICHT- BEREICH II ab 9. Kl. ARBEITSGEMEINSCHAFTEN GANZTÄGIGE ANGEBOTE KLASSENLEHRERSTUNDE SOZIALES LERNEN BIOLOGIE SPORT MUSIK KUNST RELIGION/ETHIK MATHEMATIK ENGLISCH DEUTSCH GESELLSCHAFTSLEHRE SPANISCH ARBEITSLEHRE LATEIN FRANZÖSISCH UND VIELES ANDERE MEHR NATURWISSENSCHAFTEN INFORMATIK SCHULZEITUNG ARBEITSLEHRE 3. FREMDSPRACHE: FRANZÖSISCH, LATEIN, SPANISCH
  • 28.
    P F LI C H T U N T E R R I C H T UNTERRICHT IM KERN S5/6 UNTERRICHT IM KURS ABC AL DEUTSCH ENGLISCH MATHEMATIK KUNST RELIGION MUSIK BIOLOGIE DEUTSCH ab 7.KL RELIGION/ETHIK UNTERRICHT IM KERN S7/8 KUNST MUSIK BIOLOGIE UNTERRICHT IM KURS ENGLISCH MATHEMATIK ABC Stundentafel 5./6. 7./8. SPORT SPORT PHYSIK ab 7. KL CHEMIE ab 8. KL (2/3) GL Franz./Latein Spanisch GL ARBEITSL. ab 7.KL
  • 29.
    Stundenplan Jg. 7Busanfahrten Pause Biologie Sport Englisch Französisch/AL Spanisch/Latein Mathematik 10.30-11.15 Mathematik Sport Englisch Französisch/AL Spanisch/Latein Deutsch Pause 9.40-10.25 AG-Angebote und Hausaufgabenbetreuung 13.45–15.15 Nachmittagsunterricht (z.B. Ethik, Physik, KL-Unterricht) 13.45-15.15 Mittagspause/warmes Mittagessen 13.00-13.45 Politik Wirtschaft Physik Kunst Soziales Lernen Französisch/AL Spanisch/Latein 12.15-13.00 Englisch Religion Kunst Politik Wirtschaft Französisch/AL Spanisch/Latein 11.30-12.15 Deutsch Mathematik Deutsch Religion Physik 8.40-9.25 Französisch/AL Spanisch/Latein Deutsch Mathematik Biologie Englisch 7.50-8.35 Freitag Donnerstag Mittwoch Dienstag Montag Zeiten
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    Schwerpunkte der UnterrichtsentwicklungMethodenkompetenz – Vermittlung von Lern- und Arbeitstechniken - Methodenlehrplan Entwicklung von Medienkompetenz Teamarbeit - Jahrgangsteams Lehrpläne: Kompetenzorientierung Förderung eigenständigen Lernens durch  kooperativen Unterricht
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    Abschlüsse H-TENDENZ MB-TENDENZG-TENDENZ HAUPTSCHULABSCHLUSS MITTLERER BILDUNGSABSCHLUSS FOS VERSETZUNG IN DIE KLASSE 11 ABSCHLUSSPRÜFUNGEN 10. KLASSE 9. KLASSE AUSBILDUNG WEITERFÜHRENDE BERUFLICHE UND ALLGEMEINBILDENDE SCHULEN
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    Abschlüsse im Schuljahr2008/09 nach Klasse 9 nach Klasse 10
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    Übergänge nach Klasse10 im Schuljahr 2008/09 Gymnasiale Oberstufe Berufliches Gymnasium Fachoberschule Berufl. Fachschulen Berufsgrundbildungsjahr Schulische Ausbildung Berufliche Ausbildung Sonstige
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    Informationen für dieEltern Regelmäßiger Schulbrief Elternabende / Elternstammtisch Elternsprechtag Sprechzeiten der Lehrer/innen Flyer www.gesamtschule-gleiberger-land.de
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    für Ihre AufmerksamkeitDanke! Gesamtschule Gleiberger Land

Hinweis der Redaktion

  • #12 Kennenlernen von Möglichkeiten + Risiken der Neuen Technologien/ Kompetenzerwerb bei der Nutzung „alter“ und neuer Technologeien