Das Dokument behandelt verschiedene methodische Ansätze des handlungsorientierten Lernens, insbesondere in 3D-Welten und Gruppen. Es werden Projekte und Beispiele wie Moot Court und Medienarbeiten an Schulen diskutiert, die unterschiedliche Lernformen und Technologien integrieren. Der Text schließt mit einem Dank und Wünschen für Erfolg im Lernen sowohl im virtuellen als auch im realen Leben.

1. 3D-Welten für handlungsorientiertes Lernen Teil 2: Lernen in Gruppen Hajnalka Beck, Matthias Rückel, 04. Februar 2009, LEARNTEC

2. Methodische Änsätze des Handlungsorientierten Lernens Projektunterricht Freiearbeit Stationenlernen Lernen durch Lehren

3. Offene Kurse Second Life versus Internet Second Life Internet

4. Anlegung an reale Welt Frankfurt

5. Bekannte Verhaltensmuster werden übertragen

6. Liveübertragungen und Videos werden zum Public Viewing (gemeinsamer virtueller Raum)

7. Rollenspiel: Moot Court (fiktiver Rechtsfall)

8. Big Picture -Visualsierung

9. 3D-Mindmap

10. Zuordnungsaufgabe

11. Zuordnungsaufgabe Gruppe

12. Museum für Kommunikation

13. Universität Cleveland – Lernstationen mit Medienarbeiten der Studenten

14. Museumsprojekt an einer Schule (amerikanische Geschichte)

15. Vielen Dank.. Wir danken Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit. Wir wünschen in ersten und zweiten Leben alles Gute und viel Erfolg!