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Europäische Perspektiven offener 
technologiegestützter Bildung 
Dr. Marco Kalz 
Welten Institue - Research Centre for Learning, Teaching and 
Technology, Open University of the Netherlands 
marco.kalz@ou.nl
Europe 2020 
Smart 
Sustainable 
Inclusive 
Some rights reserved by FutUndBeidl 
} Growth
Nachfrage & Lösungsangsätze 
• Nachfragesteigerung von 100 zu 250 Mio 
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• Boom-Ökonomien (China & Indien) 
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Opening up Education (2013) 
• Support teachers and learners in acquiring digital 
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• Support development of OER 
• Connect classrooms and deploy digital devices and 
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• Mobilize stakeholders to change role of digital 
technologies in educational institutions 
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OER EU 
Sabadie, Castano Munoz, Punie, Redecker, & Vuorikari, 2014
The Open Movement 
Sabadie, Castano Munoz, Punie, Redecker, & Vuorikari, 2014 
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by Cogdogblog
MOOCs in schwarz/weiß 
Kalz & Specht, 2013 
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Pagina 8
EU MOOCs 
1. Openness to learners 
2. Digital Openness 
3. Learner-centered 
4. Independent learning 
5. Media-supported interaction 
6. Recognition options 
7. Quality focus 
8. Spectrum of diversity
Diversität 
Source: Spiva Arts@Flickr 
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Pagina 10
Wachstumsraten MOOCS 
Quelle: European MOOC Scoreboard @ OpenEducationEurope
Projektbeispiel 1 
• Cross-provider Datenerhebung 
• Demographische Faktoren 
• LLL-Profil 
• IT Kompetenzen 
• Intention-Behaviour Gap 
• Einfluss auf Studiererfolg oder Berufschancen 
http://bit.ly/moocknowledge
Projektbeispiel 2 
• MOOC Aggregator 
• Sprachendiversität 
• Wiederverwendung und 
Verwertung von MOOCs 
http://www.europeanmoocs.eu
Fragen? 
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  • 1. Europäische Perspektiven offener technologiegestützter Bildung Dr. Marco Kalz Welten Institue - Research Centre for Learning, Teaching and Technology, Open University of the Netherlands marco.kalz@ou.nl
  • 2. Europe 2020 Smart Sustainable Inclusive Some rights reserved by FutUndBeidl } Growth
  • 3. Nachfrage & Lösungsangsätze • Nachfragesteigerung von 100 zu 250 Mio Lernern • Boom-Ökonomien (China & Indien) • Erwachsene und zurückkehrende Lerner Flexible und skalierbare Lösungen
  • 4. Opening up Education (2013) • Support teachers and learners in acquiring digital skills and learning methods • Support development of OER • Connect classrooms and deploy digital devices and content • Mobilize stakeholders to change role of digital technologies in educational institutions Onderwerp via >Beeld >Koptekst en voettekst Pagina 4
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  • 6. The Open Movement Sabadie, Castano Munoz, Punie, Redecker, & Vuorikari, 2014 Onderwerp via >Beeld >Koptekst en voettekst Pagina 6
  • 8. MOOCs in schwarz/weiß Kalz & Specht, 2013 Onderwerp via >Beeld >Koptekst en voettekst Pagina 8
  • 9. EU MOOCs 1. Openness to learners 2. Digital Openness 3. Learner-centered 4. Independent learning 5. Media-supported interaction 6. Recognition options 7. Quality focus 8. Spectrum of diversity
  • 10. Diversität Source: Spiva Arts@Flickr Onderwerp via >Beeld >Koptekst en voettekst Pagina 10
  • 11. Wachstumsraten MOOCS Quelle: European MOOC Scoreboard @ OpenEducationEurope
  • 12. Projektbeispiel 1 • Cross-provider Datenerhebung • Demographische Faktoren • LLL-Profil • IT Kompetenzen • Intention-Behaviour Gap • Einfluss auf Studiererfolg oder Berufschancen http://bit.ly/moocknowledge
  • 13. Projektbeispiel 2 • MOOC Aggregator • Sprachendiversität • Wiederverwendung und Verwertung von MOOCs http://www.europeanmoocs.eu