15. TANNER-Hochschulwettbewerb
für Technische Kommunikation
Team Pfeiffer von der Hochschule Merseburg
Studiengang: Informationsdesign und Medienmanagement
Teamleiterin: Melanie Pfeiffer
Team: Isabel Mallqui Chacon
15. TANNER-
Hochschulwettbewerb
Partner Porsche AG
Team Pfeiffer von der Hochschule Merseburg
Studiengang: Informationsdesign und Medienmanagement
Teamleiterin: Melanie Pfeiffer
Team: Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón
Übersicht
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
1. Zielsetzung
2. Konzept - Interaktives Informationsprodukt
3. Konzept - Sprache
4. Konzept – Visuelles Design
5. Konzept - Einsatzmöglichkeiten
6. Ressourcen
7. Zusammenfassung
01
Zielsetzung
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
Innovatives Informationserlebnis für die
Endmedien Smartphone und Tablet.
• Weiterentwicklung bereits bekannter
Informationsprodukte zum interaktiven
Ereignis
• Ressourcengeringer Aufwand des neuen
Produktes aber trotzdem Qualitativ visuell
ansprechendes Ergebnis
• Einfache Abrufbarkeit für den Anwender
& verständliches Benutzeroberflächen
Design
Der 911 Carrera
02
Konzept - Interaktives Informationsprodukt
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
• Weiterentwicklung bereits bekannter
Informationsprodukte zum interaktiven
Ereignis
• Ressourcengeringer Aufwand des neuen
Produktes aber trotzdem Qualitativ visuell
ansprechendes Ergebnis
• Einfache Abrufbarkeit für den Anwender &
verständliches Benutzeroberflächen Design
03
Konzept - Interaktives Informationsprodukt
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
04
• Interaktives Design • Integriertes 3D-Modul
Konzept – Interaktives Informationsprodukt
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
• Wahl zwischen Inhaltsverzeichnis
und visueller Ansicht
05
• Hier Gelb hervorgehobene Flächen können
angeklickt werden
Konzept – Interaktives Informationsprodukt
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
06
• Bei Anklicken der markierten Flächen Weiterleitung
zu einer vergrößerten Detail Ansicht
• Anklicken unterlegter Wörter öffnet Pop-Up Fenster
die einfach wieder geschlossen werden können
Konzept – Sprache
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
• Prägnant & verständliche Sprache
• Informationsmenge verringert
• Größerer Fokus auf visuelle Elemente
• Sofort Zugriff auf Erklärungstexte bei
Fragen, durch Pop-Up Fenster
07
Konzept – Sprache
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
• Textmenge ist auf Ausspielkanal
angepasst > Vereinfachung der
Customer Journey
• Weniger Text > weniger
Übersetzungsaufwand
• Bereits informierte Kunden konzentrieren
sich mehr auf das Produkt
08
Das Bild kann nicht angezeigt werden.
Konzept – Visuelles Design
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
09
• spielerisches Klicken und Entdecken um
das Produkt kennenzulernen
• Wirkungsvolle Bilder verstärken die
Emotionalität zum Produkt
• Lädt zum verweilen ein um das Design
des Produktes wertzuschätzen
• Erleichtert Verständnis des Inhaltes im
Zusammenhang mit dem Text
Konzept – Einsatzmöglichkeiten
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
10
Das Bild kann nicht angezeigt werden.
Für Smartphone und Tablet.
• Einfache Abrufbarkeit für den Anwender
> alle relevanten Informationen griffbereit
• Einsetzbar im Presales Bereich >
Kundengespräche
• Ersetzt nicht, sondern ergänzt das
bisherige Angebot für Zielgruppen die
wenig Medienkompetenz besitzen
Konzept – Einsatzmöglichkeiten
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
11
• Visuelle Darstellung der relevanten
Produktinformation
• Immer mehr Klienten nutzten
Smartphones während ihrer
Kaufentscheidungsphasen zur Auswahl
eines Produktes > Angebote müssen auf
diese Formate zugeschnitten werden
• Deswegen vereinfachtes Design
• Offline Nutzbar
Ressourcen
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
• Umsetzbar mit bereits bekannten
E-Learning Tools wie Articulate Storyline
• Kein großer Personal Aufwand um das
neue Produkt zu implementieren
• Modularisierung > einfache Übertragung
auf andere Informationsprodukte
• Usability-Tests können direkt und ohne
hohen Kostenaufwand, auf den
Endprodukten, durchgeführt werden
12
Zusammenfassung
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg
• Interaktives Design das zum entdecken
anregt
• Weite Zielgruppe wird angesprochen
• Moderne Weiterführung von schon
bekannten Formaten
• Verständliche & intuitive Anwendung für
den Klienten
• Templates einfach übertragbar auf
andere Produkte für die Zukunft
13
Vielen Dank für ihre Aufmerksamkeit
Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg

15. TANNER-Hochschulwettbewerb Präsentation Team Pfeiffer.pdf

  • 1.
    15. TANNER-Hochschulwettbewerb für TechnischeKommunikation Team Pfeiffer von der Hochschule Merseburg Studiengang: Informationsdesign und Medienmanagement Teamleiterin: Melanie Pfeiffer Team: Isabel Mallqui Chacon
  • 2.
    15. TANNER- Hochschulwettbewerb Partner PorscheAG Team Pfeiffer von der Hochschule Merseburg Studiengang: Informationsdesign und Medienmanagement Teamleiterin: Melanie Pfeiffer Team: Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón
  • 3.
    Übersicht Melanie Pfeiffer &Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg 1. Zielsetzung 2. Konzept - Interaktives Informationsprodukt 3. Konzept - Sprache 4. Konzept – Visuelles Design 5. Konzept - Einsatzmöglichkeiten 6. Ressourcen 7. Zusammenfassung 01
  • 4.
    Zielsetzung Melanie Pfeiffer &Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg Innovatives Informationserlebnis für die Endmedien Smartphone und Tablet. • Weiterentwicklung bereits bekannter Informationsprodukte zum interaktiven Ereignis • Ressourcengeringer Aufwand des neuen Produktes aber trotzdem Qualitativ visuell ansprechendes Ergebnis • Einfache Abrufbarkeit für den Anwender & verständliches Benutzeroberflächen Design Der 911 Carrera 02
  • 5.
    Konzept - InteraktivesInformationsprodukt Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg • Weiterentwicklung bereits bekannter Informationsprodukte zum interaktiven Ereignis • Ressourcengeringer Aufwand des neuen Produktes aber trotzdem Qualitativ visuell ansprechendes Ergebnis • Einfache Abrufbarkeit für den Anwender & verständliches Benutzeroberflächen Design 03
  • 6.
    Konzept - InteraktivesInformationsprodukt Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg 04 • Interaktives Design • Integriertes 3D-Modul
  • 7.
    Konzept – InteraktivesInformationsprodukt Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg • Wahl zwischen Inhaltsverzeichnis und visueller Ansicht 05 • Hier Gelb hervorgehobene Flächen können angeklickt werden
  • 8.
    Konzept – InteraktivesInformationsprodukt Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg 06 • Bei Anklicken der markierten Flächen Weiterleitung zu einer vergrößerten Detail Ansicht • Anklicken unterlegter Wörter öffnet Pop-Up Fenster die einfach wieder geschlossen werden können
  • 9.
    Konzept – Sprache MelaniePfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg • Prägnant & verständliche Sprache • Informationsmenge verringert • Größerer Fokus auf visuelle Elemente • Sofort Zugriff auf Erklärungstexte bei Fragen, durch Pop-Up Fenster 07
  • 10.
    Konzept – Sprache MelaniePfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg • Textmenge ist auf Ausspielkanal angepasst > Vereinfachung der Customer Journey • Weniger Text > weniger Übersetzungsaufwand • Bereits informierte Kunden konzentrieren sich mehr auf das Produkt 08 Das Bild kann nicht angezeigt werden.
  • 11.
    Konzept – VisuellesDesign Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg 09 • spielerisches Klicken und Entdecken um das Produkt kennenzulernen • Wirkungsvolle Bilder verstärken die Emotionalität zum Produkt • Lädt zum verweilen ein um das Design des Produktes wertzuschätzen • Erleichtert Verständnis des Inhaltes im Zusammenhang mit dem Text
  • 12.
    Konzept – Einsatzmöglichkeiten MelaniePfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg 10 Das Bild kann nicht angezeigt werden. Für Smartphone und Tablet. • Einfache Abrufbarkeit für den Anwender > alle relevanten Informationen griffbereit • Einsetzbar im Presales Bereich > Kundengespräche • Ersetzt nicht, sondern ergänzt das bisherige Angebot für Zielgruppen die wenig Medienkompetenz besitzen
  • 13.
    Konzept – Einsatzmöglichkeiten MelaniePfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg 11 • Visuelle Darstellung der relevanten Produktinformation • Immer mehr Klienten nutzten Smartphones während ihrer Kaufentscheidungsphasen zur Auswahl eines Produktes > Angebote müssen auf diese Formate zugeschnitten werden • Deswegen vereinfachtes Design • Offline Nutzbar
  • 14.
    Ressourcen Melanie Pfeiffer &Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg • Umsetzbar mit bereits bekannten E-Learning Tools wie Articulate Storyline • Kein großer Personal Aufwand um das neue Produkt zu implementieren • Modularisierung > einfache Übertragung auf andere Informationsprodukte • Usability-Tests können direkt und ohne hohen Kostenaufwand, auf den Endprodukten, durchgeführt werden 12
  • 15.
    Zusammenfassung Melanie Pfeiffer &Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg • Interaktives Design das zum entdecken anregt • Weite Zielgruppe wird angesprochen • Moderne Weiterführung von schon bekannten Formaten • Verständliche & intuitive Anwendung für den Klienten • Templates einfach übertragbar auf andere Produkte für die Zukunft 13
  • 16.
    Vielen Dank fürihre Aufmerksamkeit Melanie Pfeiffer & Isabel Mallqui Chacón Hochschule Merseburg