Welcome to the RawGoodies® Positive Living Boutique Catalog! Get ready to indulge in Goodies that will soothe your skin, your soul, and your senses. Happy Living! Naturally yours with love, The RawGoodies® Positive Living Boutique team
This document provides instructions for a more efficient and revolutionary method of strengthening the trunk, legs, and cervical muscles using a strap called the "TIRANTE MUSCULADOR". It describes several exercises that can be performed with the strap to target key muscle groups like quadriceps, hamstrings, glutes, lower back, and cervical muscles. The exercises are eccentric/stretch-based and provide benefits like increased flexibility, strength and muscle elasticity with minimal risk of injury compared to other weight training methods. Recommendations are given for proper use of the strap in training routines, especially for athletes, to improve fitness and prevent injuries.
This document defines a ContentProvider class called StudentsProvider that manages access to student data stored in a SQLite database. It implements methods like insert, query, delete, update and getType to perform CRUD operations on the student data according to the URI received. The provider uses a UriMatcher to match URI patterns and route requests to the appropriate method.
Präsentation von Eva Gottmann (Universität Augsburg, Twitter: @Evsche), bei der Fortbildung "Soziale Netzwerke in der kirchlichen Arbeit", Landau 19.-21.11.2012
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This document provides instructions for a more efficient and revolutionary method of strengthening the trunk, legs, and cervical muscles using a strap called the "TIRANTE MUSCULADOR". It describes several exercises that can be performed with the strap to target key muscle groups like quadriceps, hamstrings, glutes, lower back, and cervical muscles. The exercises are eccentric/stretch-based and provide benefits like increased flexibility, strength and muscle elasticity with minimal risk of injury compared to other weight training methods. Recommendations are given for proper use of the strap in training routines, especially for athletes, to improve fitness and prevent injuries.
This document defines a ContentProvider class called StudentsProvider that manages access to student data stored in a SQLite database. It implements methods like insert, query, delete, update and getType to perform CRUD operations on the student data according to the URI received. The provider uses a UriMatcher to match URI patterns and route requests to the appropriate method.
Präsentation von Eva Gottmann (Universität Augsburg, Twitter: @Evsche), bei der Fortbildung "Soziale Netzwerke in der kirchlichen Arbeit", Landau 19.-21.11.2012
Informatik ist mehr als Informatik - Warum sich die Informatik mit dem Leitme...Beat Döbeli Honegger
Eröffnungsvortrag an der 15. GI-Fachtagung "Informatik und Schule" (INFOS), Kiel, 26.09.13
Das Paper dazu: http://doebe.li/publications/2013-doebeli-honegger-infos-2013-informatik-ist-mehr-als-informatik.pdf
Regionaler Workshop „Medienbildung in Kindergarten und Grundschule“ der Initiative „Tandem – Unterschiede managen“
Universität Trier, 5. September 2009
Auf Lehrende und Lehrplangestaltende kommt durch die Digitalen Medien, speziell Social Media eine neue Herausforderung zu: Was soll die New Media Literacy beinhalten und wie kann man die Inhalte vermitteln? Impulsreferat, Verein Zeitung in der Schule (ZiS), 11. September 2010
Auf Lehrende und Lehrplangestaltende kommt durch die Digitalen Medien, speziell Social Media eine neue Herausforderung zu: Was soll die New Media Literacy beinhalten und wie kann man die Inhalte vermitteln? Impulsreferat, Verein Zeitung in der Schule (ZiS), 11. September 20
Social Media, Online-Marketing, neue Form der Medienrezeption und geänderte Informationsbeschaffung - zahlreiche Veränderungen und Herausforderungen kommen auf Verlage, Fachbuchhandlungen und Verleger zu. Auf Einladung der "Arbeitsgemeinschaft Wissenschaftlicher Sortiments- und Fachbuchhandlungen" (AWS) habe ich am 04.05.2010 eine Einführung sowie einen Lösungsansatz vorgestellt. Was gilt es zu beachten? Worauf sollte der Fokus des Marketings und der PR gelegt werden? Und welche neuen Wege müssen (Fach-)Buchhändler gehen, wenn sie erfolgreich in Social Media kommunizieren wollen?
Alte Sprachen, Neue Medien: Latein und Griechisch in der digitalen Gesellschaft.Clemens Liedtke
Die Digitalisierung ist in der Mitte der Gesellschaft angekommen. Das Internet wird (trotz auch skeptischer Stimmen) nicht mehr weggehen und ist vor allem über mobile Endgeräte nur einen Handgriff weit entfernt. Nun kommt die Digitalisierung auch in die Schulen.
Was bedeutet das in diesem Fall für die altsprachlichen Fächer, die tendentiell bislang doch eher traditionell unterrichtet haben? Der 1. Vortragsteil bietet eine Einführung in die Materie, beleuchtet den Ist-Zustand und eröffnet Zukunftsperspektiven.
Der 2. Teil ist der Zukunft der Alten Sprachen gewidmet, vor allem ihrem Bild in der Öffentlichkeit. Nach Ulrich Greiners "Begründungsfalle" (2000) und einigen guten Jahren positiver Trends wendet sich die Meinung in den (alten wie neuen) Medien mehr und mehr gegen Latein und Griechisch.
Die Altphilologenverbände als "Fächerlobby" sind dagegen bislang in der Öffentlichkeit so gut wie unsichtbar. Der Vortrag macht Angebote, wie eine wirkungsvolle Öffentlichkeitsarbeit gerade in den "Neuen Medien" funktionieren kann und beschreibt den möglichen konzeptuellen Rahmen.
Drei Bausteine zum Aufbau eigener Open Innovation AktivitätenNETBAES
Sie wollen selber die kollektive Intelligenz erschließen, sich selber in die Prozesse einbringen oder das Kollektiv für Ihre Aufgaben nutzen? Hier erlernen Sie den einfachen Aufbau zur Nutzung und Beteiligung der kreativen Prozesse. Frau Hautau und Herr Hildebrandt geben auch Anregungen, wie innovative Menschen sich in bestehende Projekte oder Plattformen einbringen können. 1. Teil der drei Bausteine zum Aufbau eigener Open Innovation Aktivitäten 31.10.2012 17:00 - 18:00 Uhr. 2. + 3. Teil werden am 1.11.2012 um 10:00 -11:00 Uhr und 17:00 – 18:00 Uhr durchgeführt.
Informatik ist mehr als Informatik - Warum sich die Informatik mit dem Leitme...Beat Döbeli Honegger
Eröffnungsvortrag an der 15. GI-Fachtagung "Informatik und Schule" (INFOS), Kiel, 26.09.13
Das Paper dazu: http://doebe.li/publications/2013-doebeli-honegger-infos-2013-informatik-ist-mehr-als-informatik.pdf
Regionaler Workshop „Medienbildung in Kindergarten und Grundschule“ der Initiative „Tandem – Unterschiede managen“
Universität Trier, 5. September 2009
Auf Lehrende und Lehrplangestaltende kommt durch die Digitalen Medien, speziell Social Media eine neue Herausforderung zu: Was soll die New Media Literacy beinhalten und wie kann man die Inhalte vermitteln? Impulsreferat, Verein Zeitung in der Schule (ZiS), 11. September 2010
Auf Lehrende und Lehrplangestaltende kommt durch die Digitalen Medien, speziell Social Media eine neue Herausforderung zu: Was soll die New Media Literacy beinhalten und wie kann man die Inhalte vermitteln? Impulsreferat, Verein Zeitung in der Schule (ZiS), 11. September 20
Social Media, Online-Marketing, neue Form der Medienrezeption und geänderte Informationsbeschaffung - zahlreiche Veränderungen und Herausforderungen kommen auf Verlage, Fachbuchhandlungen und Verleger zu. Auf Einladung der "Arbeitsgemeinschaft Wissenschaftlicher Sortiments- und Fachbuchhandlungen" (AWS) habe ich am 04.05.2010 eine Einführung sowie einen Lösungsansatz vorgestellt. Was gilt es zu beachten? Worauf sollte der Fokus des Marketings und der PR gelegt werden? Und welche neuen Wege müssen (Fach-)Buchhändler gehen, wenn sie erfolgreich in Social Media kommunizieren wollen?
Alte Sprachen, Neue Medien: Latein und Griechisch in der digitalen Gesellschaft.Clemens Liedtke
Die Digitalisierung ist in der Mitte der Gesellschaft angekommen. Das Internet wird (trotz auch skeptischer Stimmen) nicht mehr weggehen und ist vor allem über mobile Endgeräte nur einen Handgriff weit entfernt. Nun kommt die Digitalisierung auch in die Schulen.
Was bedeutet das in diesem Fall für die altsprachlichen Fächer, die tendentiell bislang doch eher traditionell unterrichtet haben? Der 1. Vortragsteil bietet eine Einführung in die Materie, beleuchtet den Ist-Zustand und eröffnet Zukunftsperspektiven.
Der 2. Teil ist der Zukunft der Alten Sprachen gewidmet, vor allem ihrem Bild in der Öffentlichkeit. Nach Ulrich Greiners "Begründungsfalle" (2000) und einigen guten Jahren positiver Trends wendet sich die Meinung in den (alten wie neuen) Medien mehr und mehr gegen Latein und Griechisch.
Die Altphilologenverbände als "Fächerlobby" sind dagegen bislang in der Öffentlichkeit so gut wie unsichtbar. Der Vortrag macht Angebote, wie eine wirkungsvolle Öffentlichkeitsarbeit gerade in den "Neuen Medien" funktionieren kann und beschreibt den möglichen konzeptuellen Rahmen.
Drei Bausteine zum Aufbau eigener Open Innovation AktivitätenNETBAES
Sie wollen selber die kollektive Intelligenz erschließen, sich selber in die Prozesse einbringen oder das Kollektiv für Ihre Aufgaben nutzen? Hier erlernen Sie den einfachen Aufbau zur Nutzung und Beteiligung der kreativen Prozesse. Frau Hautau und Herr Hildebrandt geben auch Anregungen, wie innovative Menschen sich in bestehende Projekte oder Plattformen einbringen können. 1. Teil der drei Bausteine zum Aufbau eigener Open Innovation Aktivitäten 31.10.2012 17:00 - 18:00 Uhr. 2. + 3. Teil werden am 1.11.2012 um 10:00 -11:00 Uhr und 17:00 – 18:00 Uhr durchgeführt.
Ähnlich wie Öffentliche Bibliothek 2.0 und Soziale Gerechtigkeit Input (20)
Neo-70er. Oder: Bibliotheken werden nicht getrieben, sie erfinden nur ständig...Karsten Schuldt
Neo-70er. Oder: Bibliotheken werden nicht getrieben, sie erfinden nur ständig die 1970er neu. Vortrag auf der 13. InetBib-Tagung, Stuttgart, 12.02.2016
Vortrag auf dem Bibliothekstag 2014, Bremen. Der Vortrag thematisiert, (a) den Bezug von Armut und Öffentlichen Bibliotheken, stellt (b) Möglichkeiten der Intervention durch Öffentliche Bibliothek und (c) Barrieren für diese Interventionen vor. Zudem ruft er dazu auf, das Verständnis von Armut im Bibliothekswesen zu diskutuieren.
Vortrag beim 100. Bibliothekstag (2011, Berlin) zum Thema "Unterstützung von Bildungsaktivitäten. Grenzen der Bildungswirkungen
Öffentlicher Bibliotheken".
Zählen, Standardisieren, Wettbewerb erzeugen. Wird die Bildung besser, wenn s...Karsten Schuldt
Vortrag auf der Frühjahrstagung "Zahlen bitte!" des Arbeitskreis kritischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 06.-08. Mai 2011 im Renner-Institut (Wien)
Präsentation zu einem Impulsreferat zum Thema Bibliotheken und Lebenslanges Lernen für die ver.di-Arbeitsgruppe Bibliotheken, Archive und Dokumentationseinrichtungen (07.03.2008)