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Blended Learning mit Moodle
Das Dokument behandelt die Implementierung von Blended Learning an der Hochschule Chur unter Verwendung von Moodle, um die Lehre zu digitalisieren, ohne den Charakter einer Präsenzhochschule zu verlieren. Es werden verschiedene Aspekte des Lernens, wie Selbstlernphasen und deren Unterstützung durch Moodle, sowie die Organisation von Kursen und Rückmeldungen thematisiert. Zusätzlich wird ein hybrides Lernmodell vorgestellt, das den Übergang zwischen Kontaktunterricht und Selbstlernphasen erleichtert.
Blended Learning mit Moodle
- 1. FHO Fachhochschule Ostschweiz Prof.Dr. Christian Glahn @phish108 @htwblc http://slidesha.re/phish108 Blended Learning mit Moodle
- 2. Blended Learning ander HTW Chur: Wie digitalisieren wir die Lehre an unserer Präsenzhochschule ohne zu einer Fernuniversität zu werden? @phish108 @htwblc
- 3. Blended Learning beschreibt die technologischeUnterstützung von Lehr- und Lernprozessen im Präsenzunterricht und Selbststudium sowie bei den Übergängen zwischen diesen Phasen. @phish108 @htwblc
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- 6. 8-Lernereignisse für diedidaktische Konzeption @phish108 @htwblc Hybrid Learning Model (University of Ulster, erweitert und übersetzt Glahn & Gruber, 2016)
- 7. Von Aktivitäten zuProzessen @phish108 @htwblc Aktivität 1 2 3 4 5 6 7 Kontakt- unterricht Selbst- lern- phasen
- 8. Selbstlernphasen sind kein didaktischerBlindflug @phish108 @htwblc
- 9. Moodle zur Betreuungvon Selbstlernphasen @phish108 @htwblc Kursverlauf Berichte Kursadministration
- 10. Wie kann Moodleden Unterricht unterstützen? @phish108 @htwblc
- 11. Wie kann Moodleden Unterricht unterstützen? @phish108 @htwblc Hintergrund- materialien Kurs- organisation Projekt- arbeiten Kommunikation Abgaben- organisation
- 12. Wie kann Moodleden Unterricht unterstützen? @phish108 @htwblc Hintergrund- materialien Abgaben- organisation Projekt- arbeiten Quizzes Bewertungen Rück- meldungen Gruppen- organisation Kommunikation Kurs- organisation
- 13. Wie kann Moodleden Unterricht unterstützen? @phish108 @htwblc Hintergrund- materialien Abgaben- organisation Projekt- arbeiten Quizzes Bewertungen Rück- meldungen Gruppen- organisation Minigames Telepräsenz Brainstorming Personalisierung Kommunikation Kurs- organisation
- 14. Moodle im Präsenzunterricht @phish108@htwblc Quizzes Bewertungen Rück- meldungen Gruppen- organisation
- 15. Unterrichtsquiz mit demMoodle Umfragewerkzeug @phish108 @htwblc Versch. Diagramtypen Live Daten beobachten! Intuitive VisualisierungFragen der Dozierenden
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- 17. Live Bewertungen @phish108 @htwblc Selbst-definierteKriterien Persönliche Rückmeldungen Aufgaben ohne Abgabe Transparente Leistungskriterien Bewertung per Mausklick
- 18. Blended Learning Center @htwblc iconsby fontawesome.io FHO Fachhochschule Ostschweiz