1. RINGVORLESUNG:
eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT
„STUDIERENDE“
14.12.2009, 17 Uhr
Julia Baumann
Holger Hansen
Stabstelle des Rektorats eLearning
RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009

2. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
GLIEDERUNG
 Die Ruhr-Universität Bochum
 Die Stabstelle eLearning/RUBeL
 eLearning-Erfolgskonzept „Studierende“
 Studierende
halten Lehre fest.
 Studierende führen durchs Uni-Labyrinth.
 Studierende mischen beim RuhrCampusOnline mit.
 Studierende definieren Qualität im eLearning.
 Studierende entscheiden über Lehre.
 Studierende gestalten Lehre.
 Unser Fazit
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3. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
DIE RUHR-UNIVERSITÄT BOCHUM
MENSCHLICH – WELTOFFEN - LEISTUNGSSTARK
 1965 als erste neue Universität der BRD eröffnet
 Forschungsstarke Universität mit vielen Fachrichtungen
 20 Fakultäten
 Modernes Konzept gestufter Studiengänge
 Kurze Wege dank des zusammenhängenden Campus
 Die RUB hat rund 32.700 Studierende
 Dem Gedanken der universitas verpflichtet.
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4. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
DIE STABSTELLE eLEARNING/RUBEL
 fakultätsübergreifender Ansprechpartner zum Thema eLearning
an der RUB
 Stabstelle des Rektorats
 Kooperation mit der Universitätsbibliothek, dem MultiMediaSupport-
Zentrum, dem Rechenzentrum und der Stabstelle Interne Fortbildung
und Beratung und weiteren Einrichtungen
 Zusammenarbeit in der UniversitätsAllianz Metropole Ruhr (UAMR)
 13 studentische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den unterschiedlichen
Projekten
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5. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
WAS BEDEUTET DAS eLEARNING-ERFOLGSKON-
ZEPT „STUDIERENDE“ KONKRET?
eTutoring
Studierende als
 Zielgruppe 5x5000
RUBcast
 Mitgestaltende
 Kolleginnen und Kollegen RUBe
Qualitäts-­‐
L
Start@RU
Offensive
B
RCO
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6. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
STUDIERENDE HALTEN LEHRE FEST.
RUBcast
 Aufzeichnungsservice für
Angehörige der RUB
 Unterstützung bei der Vor-
und Nachbereitung von
Lehrveranstaltungen
 studentische Mitarbeit
 Positive Rückmeldungen von den
Studierenden (Evaluationen)
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7. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
STUDIERENDE FÜHREN DURCH DAS UNI-
LABYRINTH. Start@RUB
 Betreuter eLearning-Kurs für
Erstsemester der RUB
 Studierende schon früh mit
eLearning „bekannt“ machen
 studentische Mitarbeit
 Austausch im Forum und
gemeinsame Weiterentwicklung
der Kursinhalte
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8. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
STUDIERENDE MISCHEN BEIM RUHRCAMPUS-
ONLINE MIT.
 Projekt im Rahmen der UniversitätsAllianz Metropole Ruhr (UAMR)
 Hochschulübergreifende Lehrveranstaltungen (Blended Learning)
 Mehrwert für Studierende
 Studentische Teilnehmende
in der Jury
 studentische Mitarbeit
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9. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
STUDIERENDE DEFINIEREN QUALITÄT IM
eLEARNING.
Qualitätsoffensive
 Aktive Einbeziehung von Studierenden
und Lehrenden aus allen Fachbereichen
 Entwicklung gemeinsamer Kriterien
„guten“ eLearning entwickeln
 Workshops mit studentischer Beteiligung
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10. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
STUDIERENDE ENTSCHEIDEN ÜBER LEHRE.
5x5000-Wettbewerb
 Förderung von eLearning-Projekte
 Verbesserung der Lehre
 eLearning von Studierenden
für Studierende
 Studentische Jury
 Organisation durch studentische
Mitarbeiter
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11. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
STUDIERENDE GESTALTEN LEHRE.
eTutoring
 Modul im Optionalbereich
 RUBeL-Team qualifiziert Studierende
 Praktikum am Lehrstuhl
 Schon über 100 eTutoren
 Studentischer Tutor als Ansprech-
partner für die Studierenden
 Universitas-Gedanke
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12. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
UNSER FAZIT
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13. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
Holger Hansen/Julia Baumann
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Wir freuen uns auf Ihre
Kommentare und Fragen!
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