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RINGVORLESUNG:
eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT
„STUDIERENDE“

14.12.2009, 17 Uhr


 Julia Baumann
 Holger Hansen

 Stabstelle des...
Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL
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E-Learning-Erfolgskonzept "Studierende".

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Veröffentlicht am

Ringvorlesung vom 14.12.2009 mit Holger Hansen und Julia Baumann (Ruhr-Universität Bochum)

Veröffentlicht in: Bildung
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E-Learning-Erfolgskonzept "Studierende".

  1. 1. RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“ 14.12.2009, 17 Uhr Julia Baumann Holger Hansen Stabstelle des Rektorats eLearning RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009
  2. 2. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann GLIEDERUNG   Die Ruhr-Universität Bochum   Die Stabstelle eLearning/RUBeL   eLearning-Erfolgskonzept „Studierende“   Studierende halten Lehre fest.   Studierende führen durchs Uni-Labyrinth.   Studierende mischen beim RuhrCampusOnline mit.   Studierende definieren Qualität im eLearning.   Studierende entscheiden über Lehre.   Studierende gestalten Lehre.   Unser Fazit RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 2
  3. 3. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann DIE RUHR-UNIVERSITÄT BOCHUM MENSCHLICH – WELTOFFEN - LEISTUNGSSTARK   1965 als erste neue Universität der BRD eröffnet   Forschungsstarke Universität mit vielen Fachrichtungen   20 Fakultäten   Modernes Konzept gestufter Studiengänge   Kurze Wege dank des zusammenhängenden Campus   Die RUB hat rund 32.700 Studierende   Dem Gedanken der universitas verpflichtet. RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 3
  4. 4. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann DIE STABSTELLE eLEARNING/RUBEL   fakultätsübergreifender Ansprechpartner zum Thema eLearning an der RUB   Stabstelle des Rektorats   Kooperation mit der Universitätsbibliothek, dem MultiMediaSupport- Zentrum, dem Rechenzentrum und der Stabstelle Interne Fortbildung und Beratung und weiteren Einrichtungen   Zusammenarbeit in der UniversitätsAllianz Metropole Ruhr (UAMR)   13 studentische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den unterschiedlichen Projekten RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 4
  5. 5. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann WAS BEDEUTET DAS eLEARNING-ERFOLGSKON- ZEPT „STUDIERENDE“ KONKRET? eTutoring   Studierende als   Zielgruppe 5x5000   RUBcast     Mitgestaltende   Kolleginnen und Kollegen RUBe Qualitäts-­‐ L   Start@RU Offensive   B   RCO   RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 5
  6. 6. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann STUDIERENDE HALTEN LEHRE FEST. RUBcast   Aufzeichnungsservice für Angehörige der RUB   Unterstützung bei der Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen   studentische Mitarbeit   Positive Rückmeldungen von den Studierenden (Evaluationen) RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 6
  7. 7. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann STUDIERENDE FÜHREN DURCH DAS UNI- LABYRINTH. Start@RUB   Betreuter eLearning-Kurs für Erstsemester der RUB   Studierende schon früh mit eLearning „bekannt“ machen   studentische Mitarbeit   Austausch im Forum und gemeinsame Weiterentwicklung der Kursinhalte RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 7
  8. 8. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann STUDIERENDE MISCHEN BEIM RUHRCAMPUS- ONLINE MIT.   Projekt im Rahmen der UniversitätsAllianz Metropole Ruhr (UAMR)   Hochschulübergreifende Lehrveranstaltungen (Blended Learning)   Mehrwert für Studierende   Studentische Teilnehmende in der Jury   studentische Mitarbeit RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 8
  9. 9. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann STUDIERENDE DEFINIEREN QUALITÄT IM eLEARNING. Qualitätsoffensive   Aktive Einbeziehung von Studierenden und Lehrenden aus allen Fachbereichen   Entwicklung gemeinsamer Kriterien „guten“ eLearning entwickeln   Workshops mit studentischer Beteiligung RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 9
  10. 10. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann STUDIERENDE ENTSCHEIDEN ÜBER LEHRE. 5x5000-Wettbewerb   Förderung von eLearning-Projekte   Verbesserung der Lehre   eLearning von Studierenden für Studierende   Studentische Jury   Organisation durch studentische Mitarbeiter RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 10
  11. 11. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann STUDIERENDE GESTALTEN LEHRE. eTutoring   Modul im Optionalbereich   RUBeL-Team qualifiziert Studierende   Praktikum am Lehrstuhl   Schon über 100 eTutoren   Studentischer Tutor als Ansprech- partner für die Studierenden   Universitas-Gedanke RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 11
  12. 12. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann UNSER FAZIT RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 12
  13. 13. Stabstelle des Rektorats eLearning/RUBeL Holger Hansen/Julia Baumann Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Wir freuen uns auf Ihre Kommentare und Fragen! RINGVORLESUNG: eLEARNING-ERFOLGSKONZEPT „STUDIERENDE“| 14.12.2009 13

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