El documento presenta los calendarios de exámenes y actividades para septiembre en varios niveles educativos. En la ESO hay exámenes programados para los días 2, 3 y 6 de septiembre en diferentes asignaturas cada día. En bachillerato, los exámenes son el 2 y 3 de septiembre. En ciclos formativos, los exámenes son el 2, 3, 6 y 7 de septiembre. Además, se incluyen detalles sobre matriculaciones, entrega de boletines y horarios.
Das Internet hat sein Versprechen wahr gemacht ist per Smartphone immer und überall verfügbar. Das Netz ist im Lokalen angekommen: Menschen nutzen die Möglichkeit, ihre unmittelbare Umgebung zu filtern und nach den Dingen zu suchen, die hier und jetzt für sie relevant sind. Sie orientieren sich dabei aber auch oft an Impulsen, die sie offline bekommen haben - hier kommen Anzeigenblätter ins Spiel, da sie ihren Kunden dabei helfen können, crossmedial und bis in die lokale Online-Suche für den Nutzer sichtbar zu werden.
Evolución y retos de la educación virtual. construyendo el e learning del sig...Mariel White
El documento describe cómo los maestros y alumnos pueden aprender y enseñar en colaboración a través de un entorno virtual. Esto permite la interacción, el intercambio y el trabajo en grupo entre maestros y alumnos, lo que aumenta la calidad del aprendizaje de los estudiantes. El trabajo colaborativo también ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades de alfabetización tecnológica. El documento usa como ejemplo una zona de telesecundarias donde los maestros usan e-learning
Subir Una Presentacion De Slide Share Copiando El Codigo HtmlErnesto Lee
El documento habla sobre las ventajas de usar SlideShare para compartir presentaciones. Resalta que SlideShare permite subir presentaciones de PowerPoint, PDF y documentos de Google para compartir con otros de forma gratuita y fácil. Además, menciona que al subir presentaciones a SlideShare estas pueden ser indexadas por motores de búsqueda como Google, lo que aumenta la visibilidad de los contenidos compartidos.
Some skills and talents are not encouraged. The first years of life can open the windows to the potential of our students and our children.
Evidence of qualities and a high degree of perseverance and dedication to self-confidence, high levels of creativity and responsiveness with fluency, flexibility and originality are individual traits ...
This suggests the need for a commitment to offer the personalized care they need both in the family and educational
Reality is an above average intellectual ability and is identified as "higher capacities"
El documento presenta los calendarios de exámenes y actividades para septiembre en varios niveles educativos. En la ESO hay exámenes programados para los días 2, 3 y 6 de septiembre en diferentes asignaturas cada día. En bachillerato, los exámenes son el 2 y 3 de septiembre. En ciclos formativos, los exámenes son el 2, 3, 6 y 7 de septiembre. Además, se incluyen detalles sobre matriculaciones, entrega de boletines y horarios.
Das Internet hat sein Versprechen wahr gemacht ist per Smartphone immer und überall verfügbar. Das Netz ist im Lokalen angekommen: Menschen nutzen die Möglichkeit, ihre unmittelbare Umgebung zu filtern und nach den Dingen zu suchen, die hier und jetzt für sie relevant sind. Sie orientieren sich dabei aber auch oft an Impulsen, die sie offline bekommen haben - hier kommen Anzeigenblätter ins Spiel, da sie ihren Kunden dabei helfen können, crossmedial und bis in die lokale Online-Suche für den Nutzer sichtbar zu werden.
Evolución y retos de la educación virtual. construyendo el e learning del sig...Mariel White
El documento describe cómo los maestros y alumnos pueden aprender y enseñar en colaboración a través de un entorno virtual. Esto permite la interacción, el intercambio y el trabajo en grupo entre maestros y alumnos, lo que aumenta la calidad del aprendizaje de los estudiantes. El trabajo colaborativo también ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades de alfabetización tecnológica. El documento usa como ejemplo una zona de telesecundarias donde los maestros usan e-learning
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El documento habla sobre las ventajas de usar SlideShare para compartir presentaciones. Resalta que SlideShare permite subir presentaciones de PowerPoint, PDF y documentos de Google para compartir con otros de forma gratuita y fácil. Además, menciona que al subir presentaciones a SlideShare estas pueden ser indexadas por motores de búsqueda como Google, lo que aumenta la visibilidad de los contenidos compartidos.
Some skills and talents are not encouraged. The first years of life can open the windows to the potential of our students and our children.
Evidence of qualities and a high degree of perseverance and dedication to self-confidence, high levels of creativity and responsiveness with fluency, flexibility and originality are individual traits ...
This suggests the need for a commitment to offer the personalized care they need both in the family and educational
Reality is an above average intellectual ability and is identified as "higher capacities"
Geniale Gelassenheit ist eine Haltung, die das Leben bereichert. Das Notizbuch gibt praktische Anregungen für ein Selbstcoaching.Schreiben ist eine gute Hilfe Ziele zu entwickeln und Fortschritte fest zu halten. Das Buch ist der besondere Platz um Ideen und Fragen zum Thema Selbstcoaching zu notieren.
This document lists and defines 10 common irregular verbs in English: lie-lay-lain, forbid-forbade-forbidden, shake-shoke-shaken, swin-swan-swun, wear-wore-worn, hide-hid-hidden, lead-led-led, lay-laid-laid, fly-flew-flown, and write-wrote-written. It provides the root form of each verb, its past tense form, and its past participle. The document was created by Juan David Zafra Angulo for an English class in medicine at the Pontifical Javeriana University in Cali, Colombia.
Faktor Google - Wie deutsche Unternehmen Google einsetzenIW Medien GmbH
Welche Ziele verfolgen die Unternehmen mit Google-Produkten? Wie wirken sich die Tools auf Umsatz und Produktivität aus? Zu seinem 10-jährigen Jubiläum hat Google das Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW) beauftragt, diese und weitere Fragen zu untersuchen.
Die Wissenschaftler haben dazu im Juni 2011 mehr als 11.000 Unternehmen befragt. Die Antworten geben einen detaillierten Einblick, wie deutsche Unternehmen Google-Produkte strategisch einsetzen. Gleichzeitig haben die Forscher des IW erstmals empirisch berechnet, wie Unternehmen durch den Einsatz von Google-Tools in Euro und Cent profitieren.
Este documento analiza a dos posibles candidatos para el premio al mejor jugador del mundo de la FIFA: Lionel Messi y Cristiano Ronaldo. Messi se describe como un jugador hábil con el balón que no le teme a los defensas, con movimientos rápidos y cambios de dirección. Cristiano Ronaldo se destaca como el mejor jugador del Manchester con habilidad, velocidad y características físicas notables. Uno de los dos será galardonado con el premio FIFA por su esfuerzo y dedicación al fútbol.
This one sentence document contains four numbers that appear to be referring to diagrams or figures. No other context is provided so it is difficult to determine what the diagrams are about or for what purpose they are being referenced.
Fünf Qualitätsbereiche künstlerischer Arbeit in SchuleIvana Scharf
Qualitätsvolle, künstlerische Arbeit in Schulen – Wie kann sie gelingen? Welche Qualitätsaspekte sind wichtig? Und wie unterscheiden sich die Voraussetzungen in den verschiedenen künstlerischen Sparten?
Dieser Vortrag gibt Einblicke in das Buch: Kunstlabore: Für mehr Kunst in Schulen!
Ein Ratgeber zur Qualität künstlerischer Arbeit in Schulen von Julia Heisig, Ivana Scharf und Heide Schönfeld und in die Arbeit der kunstlabore.de
Zentrales Anliegen des Leitfadens ist es, Schulen bei der praktischen Umsetzung interkultureller Schulentwicklung zu unterstützen. Er enthält viele praktische Tipps und Vorschläge zur Umsetzung und fasst die Erfahrungen und Ergebnisse des vierjährigen Projekts "WERTvoll MITeinander - Interkulturelle Bildung für eine gelingendes Zusammenleben" zusammen.
Zusammenarbeit schulischer und ausserschulischer JugendarbeitPetra Baumberger
Diese Präsentation, die anlässlich des deutschsprachigen Schulleitungssymposiums 2011 gezeigt wurde, zeigt auf:
- welche Stärken die schulische und die ausserschulische Jugendarbeit je haben,
- welches Potenzial in der Zusammenarbeit dieser beiden Bildungsorte liegt.
Geniale Gelassenheit ist eine Haltung, die das Leben bereichert. Das Notizbuch gibt praktische Anregungen für ein Selbstcoaching.Schreiben ist eine gute Hilfe Ziele zu entwickeln und Fortschritte fest zu halten. Das Buch ist der besondere Platz um Ideen und Fragen zum Thema Selbstcoaching zu notieren.
This document lists and defines 10 common irregular verbs in English: lie-lay-lain, forbid-forbade-forbidden, shake-shoke-shaken, swin-swan-swun, wear-wore-worn, hide-hid-hidden, lead-led-led, lay-laid-laid, fly-flew-flown, and write-wrote-written. It provides the root form of each verb, its past tense form, and its past participle. The document was created by Juan David Zafra Angulo for an English class in medicine at the Pontifical Javeriana University in Cali, Colombia.
Faktor Google - Wie deutsche Unternehmen Google einsetzenIW Medien GmbH
Welche Ziele verfolgen die Unternehmen mit Google-Produkten? Wie wirken sich die Tools auf Umsatz und Produktivität aus? Zu seinem 10-jährigen Jubiläum hat Google das Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW) beauftragt, diese und weitere Fragen zu untersuchen.
Die Wissenschaftler haben dazu im Juni 2011 mehr als 11.000 Unternehmen befragt. Die Antworten geben einen detaillierten Einblick, wie deutsche Unternehmen Google-Produkte strategisch einsetzen. Gleichzeitig haben die Forscher des IW erstmals empirisch berechnet, wie Unternehmen durch den Einsatz von Google-Tools in Euro und Cent profitieren.
Este documento analiza a dos posibles candidatos para el premio al mejor jugador del mundo de la FIFA: Lionel Messi y Cristiano Ronaldo. Messi se describe como un jugador hábil con el balón que no le teme a los defensas, con movimientos rápidos y cambios de dirección. Cristiano Ronaldo se destaca como el mejor jugador del Manchester con habilidad, velocidad y características físicas notables. Uno de los dos será galardonado con el premio FIFA por su esfuerzo y dedicación al fútbol.
This one sentence document contains four numbers that appear to be referring to diagrams or figures. No other context is provided so it is difficult to determine what the diagrams are about or for what purpose they are being referenced.
Fünf Qualitätsbereiche künstlerischer Arbeit in SchuleIvana Scharf
Qualitätsvolle, künstlerische Arbeit in Schulen – Wie kann sie gelingen? Welche Qualitätsaspekte sind wichtig? Und wie unterscheiden sich die Voraussetzungen in den verschiedenen künstlerischen Sparten?
Dieser Vortrag gibt Einblicke in das Buch: Kunstlabore: Für mehr Kunst in Schulen!
Ein Ratgeber zur Qualität künstlerischer Arbeit in Schulen von Julia Heisig, Ivana Scharf und Heide Schönfeld und in die Arbeit der kunstlabore.de
Zentrales Anliegen des Leitfadens ist es, Schulen bei der praktischen Umsetzung interkultureller Schulentwicklung zu unterstützen. Er enthält viele praktische Tipps und Vorschläge zur Umsetzung und fasst die Erfahrungen und Ergebnisse des vierjährigen Projekts "WERTvoll MITeinander - Interkulturelle Bildung für eine gelingendes Zusammenleben" zusammen.
Zusammenarbeit schulischer und ausserschulischer JugendarbeitPetra Baumberger
Diese Präsentation, die anlässlich des deutschsprachigen Schulleitungssymposiums 2011 gezeigt wurde, zeigt auf:
- welche Stärken die schulische und die ausserschulische Jugendarbeit je haben,
- welches Potenzial in der Zusammenarbeit dieser beiden Bildungsorte liegt.
Annekatrin Bock und Lucia Halder bitten um interdisziplinäre Einreichungen zum Themenschwerpunkt "Visuelle Bildungsmedien" der Zeitschrift "bildungsforschung" (http://bildungsforschung.org). Gefragt sind Orginalbeiträge, inbesondere empirische Arbeiten zu den unterschiedlichen Aspekten im Themenfeld. Einreichungsfrist ist der 1.9.2015.
Förderung gesellschaftlichen Engagements von Studierenden: Impulsvortrag beim...Tom Sporer
Der Vortrag gibt einen Überblick über die Vielfalt der Möglichkeiten zur Förderung gesellschaftlichen Engagements von Studierenden. Anhand fiktiver Personas wird aufgezeigt, welchen Beitrag ganz unterschiedlichen Persönlichkeiten zu dem Thema leisten können und zeigt die Diversität der Blickwinkel auf, die als Bewertungskriterien für die Vergabe des Ars Legendi-Preises im Jahr 2020 genutzt werden könnten.
Ziel des Projekts ist es, eine Struktur zu entwickeln, die die Erfassung nationaler Daten zur Größe des Sektors der Vermittlung in Kulturinstitutionen anhand der Beschäftigten zulässt und auf europäischer Ebene einen Vergleich ermöglicht. Nachhaltig soll dies den Sektor in seiner Entwicklung unterstützen und ihn transparent darstellen.
The aim of the AEMS policy analysis grouping is to set up a European structure that will make national European data on the resource input in arts education comparable. Our approach includes a meta analysis of policy development combined with empirical instruments.
Nähere Informationen/Further information: http://educult.at/forschung/aems/
This document discusses the importance of arts education and proposes several considerations for improving arts education. It summarizes that arts education (1) allows for multiple answers to problems, the interweaving of form and content, the importance of imagination, and intrinsic satisfaction; (2) UNESCO promotes arts education by focusing on accessibility, quality, and applying arts to address social challenges; and (3) effective arts education requires a flexible approach, teacher facilitation, and viewing mistakes as learning opportunities.
Paul Collard - What value do Cultural Institutions and Cultural Educators add...EDUCULT
Keynote of Paul Collard/CCE at the conference: Cultural Educators in Europe - Development of a new profession, organized by EDUCULT for the AEMS project "Arts Education Monitoring System" in Vienna 15 February 2013
Facilitation of arts education research means helping participants work together towards a common goal, with the learner at the center. It involves three dimensions: scientific research, art-based research where art is used to explore ideas, and research-based learning where students engage in inquiry. The facilitator's role is to step aside and empower participants as facilitators themselves, integrating a research perspective into their regular work to advance the field.
This document discusses the impact of creativity and innovation on education. It begins by defining key terms like creativity and innovation, noting their ambiguous definitions. It then outlines the characteristics associated with creativity today, like problem-solving and lateral thinking. The document discusses how contemporary education focuses on developing each child's strengths and talents. It argues that fostering creativity requires loosening rigid education systems. Several positive examples of integrating creativity and arts into education are provided. Research evidence demonstrates how cultural education improves skills and motivation. The document concludes by recommending leadership, new teaching methods, and international cooperation to make creativity a core part of education.
Fostering Cross-Curricular Key Competences for Creativity and InnovationEDUCULT
The document discusses fostering creativity and innovation through cross-curricular cultural education. It argues that creativity is a key competence needed for autonomous thinking and coming up with original solutions. The European Year of Creativity and Innovation in 2009 aimed to promote creativity and innovation in education. Research shows that cultural education programs developing creative skills can improve students' academic achievement and motivation while cultivating lifelong creative habits.
Cultural education in europe - a Contribution to Creativity and InnovationEDUCULT
This document discusses the importance of cultural education and creativity in Europe. It notes that creativity is a human function, not a separate faculty, and can be taught by loosening restrictions in education systems. The document then outlines past and future European initiatives to promote cultural education and links between education, culture, and creativity. Research shows partnerships between schools and cultural institutions effectively develop student creativity and skills. Recommendations include strengthening leadership, curricula, and international exchange to further support cultural education.
The document discusses several topics related to art education in Europe including the changing roles of artists and art teachers, approaches used by leading art institutions, expectations of future artists from society, and global trends in art education compared to the post-war era. It also examines questions about art education systems in Eastern Europe and Belarus specifically.
9. Zwischen Anleitung und Freiheit „ Am Anfang ist der Prozess schwierig: ein Thema finden, ins Thema reinkommen. Dafür ist es aber auch später mein Thema. Da bin ich selbst verantwortlich. Ich mache das nicht für irgendeinen Lehrer, sondern weil ich mir das ausgesucht habe.“ SchülerIn Neue Rolle für Lehrkräfte!
10. Öffnung der Schule nach innen – Interdisziplinarität Neue Rolle für Lehrkräfte!
Woher der Titel kommt Nicht nur eine Vielzahl von Projekten machen, sondern auch in Beziehung zueinander setzen, darüber nachdenken, voneinander lernen
Unesco Essen Große Vielfalt von Einzelaktivitäten Schwerpunkt vor allem von Seite der Kultur Wie kann Nachhaltigkeit gelingen Qualitätsentwicklung Professionalisierung Institutionelle Repräsentation
Mitglied der ExpertInnen-Kommission zur Neuen Mittelschule Viele Talente erscheinen in unterschiedlichen Altersphasen – Viele werden überhaupt nicht zur Kenntnis genommen – Das Problem der Diagnose Berufsbildung – Verhandeln in erster Linie einen angewandten Kulturbetriff – Traditionelles Angebot der Kunst- und Kultureinrichtungen geht an ihnen vorbei Klassendenken aufrechterhalten, die einen Kultur und die anderen nicht Faszinosium: Keine Daten zur Ressourcenlage, bestenfalls die eine oder andere Wirkungsforschung (education in the arts, through the arts,…) Unterschiedliche Systeme, Logiken, Sprachregelungen, Schwerpunkte und Ziele….
Zurecht große Bedenken Dagegen Kultur-Pisa Bewertet wird in jeden Fall Interviews Roundtables – SchülerInnen besonders ergiebig Dokumentationen/Forschertagebücher Teilnahme an Präsentationsveranstaltungen
Reformpädagogik Systemische Zwänge – Industriezeitalter/Maria Theresia/Mit einem Fuß im Kriminal Abwertung kognitiver Wissensvermittlung – ergänzt um den ganzen Menschen Grundsatzerlass Gesundheitserlass Es mangelt an Implementierungsstrategien Individualisierung, Stärkung vielfältiger Begabungen
Wie steht der Rest des Lehrkörpers dazu? Wie steht die Schulleitung dazu? Wie kann die Zusammenarbeit gestärkt werden? Welche Qualifikationen brauche ich dazu? Jetzt kommt immer der Satz: Aber das geht nicht wegen Die heutige Schulrealität ist ein vielfältiges Nebeneinander unterschiedlichster Zugänge und Methoden
Aktuelle Hausse geht vom Kulturbetrieb aus Lernen in Kultureinrichtungen wurde von den jungen Menschen besonders positiv dargestellt Viele Akteure kennen die Schule nur aus ihrer eigenen Vergangenheit Sorgfältige Vorbereitung der Zusammenarbeit – Wertschätzung der jeweiligen Profession Kritik an Dialogveranstaltungen Schule als offenes Lernzentrum – Ganztagsschulentwicklung. Hat auch Auswirkungen auf die architektonische Gestaltung