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Dr. Thomas Wecker
Sprachunterricht mit dem iPad
Praxis-Workshop mit vielen interessanten Apps
und methodischen Konzepten
Folie 2
Einführung
Dr. Thomas Wecker
Foto: Maria Vaorin
http://www.photocase.de
Folie 3Dr. Thomas Wecker
Verwendete Apps (1)
Folie 4Dr. Thomas Wecker
Verwendete Apps (2)
Folie 5Dr. Thomas Wecker
Inhalt
 Konsultations-Werkzeuge (Wörterbücher, Übersetzer)
 Apps mit Zugang zu authentischen fremdsprachlichen
Originaltexten (Wikipedia, Google)
 Apps mit Sprachausgabe bzw. -Interface (YouTube,
Webradio, iTunes, TodayNotes)
 Vokabeltrainer, Sprachkurse (kommerzielle Anbieter)
 Aps für handlungsorientierten Unterricht
(Blogs, Wikis, Social Writing, Mindmaps)
 Technische Tipps für den iPad-Einsatz (WLAN, Beamer)
Folie 6Dr. Thomas Wecker
Allgemeine Hinweise (1)
 Alle Apps eignen sich sowohl für synchronen (Präsenz) als
auch für asynchronen Unterricht (z.B. „Hausaufgaben”)!
 Auf Grund der hohen Bildschirmauflösung des iPad kann
auch Moodle wie gewohnt genutzt werden
 Für Moodle 2.x gibt es eine mobile Version
 Apple Configurator zur gleichzeitigen Konfiguration von
mehreren iOS-Geräten:
http://www.mactechnews.de/news/article/Apple-
Configurator-zur-gleichzeitigen-Konfiguration-von-
mehreren-iOS-Geraeten-erschienen-152447.html
Folie 7Dr. Thomas Wecker
Allgemeine Hinweise (2)
 Hinweise bei kostenloser Verfügbarkeit bestimmter Apps:
http://appshopper.com
 Mit Hilfe drahtloser Übertragungstechnik ist auch ein
methodisch sinnvoller Einsatz von nur einem iPad denkbar
 Lokales WLAN mit Inhalten per USB-Stick
mit Hilfe von CloudFTP
(http://www.youtube.com/watch?v=JCE7r9K6cM4)
Folie 8
Vorteile des iPad
 Leicht, klein, immer an (kein Hochfahren)
 Auf dem Tisch Platz für anderes Material (Bücher, Hefte,…)
 „Look & Feel”
 Schnell zu Lernen, einfach zu bedienen
 „Schiefertafel ”: Analogisierung der digitalen Welt
 Viele Apps so für PC nicht verfügbar
 Interaktion und Vernetzung
 Keine Installation unerwünschter Apps durch Schüler (bei
Verwendung neutraler Apple-IDs)
Dr. Thomas Wecker
Folie 9
iPad vs. konventioneller Rechner
 Kein Desktop, keine „Eigenen Dateien”, keine Festplatte,
keine Laufwerke
 Kein Download möglich
 Jede App hat ihren eigenen Speicherbereich
 Datenaustausch mit PC/Mac via iTunes
 Per Mail
 Besser: Cloud-Dienste
(Dropbox, Gogle Drive, YouTube, usw.)
Dr. Thomas Wecker
Folie 10Dr. Thomas Wecker
Links zu Lern-Apps für das iPad
 https://itunes.apple.com/de/genre/mobile-
software-applications/id6017?mt=8
(Übersicht „Lernen mit dem iPad”)
 Regelmäßige Suche nach „iPad” auf
http://www.lehrer-online.de
 Regelmäßige Google- bzw. Bing-Suche nach „Lernen iPad”
 Feedblitz (Mediendidaktischer Newsletter/Feed):
http://wissensspeicher.twoday.net
 http://www.educatorstechnology.com
 http://appsineducation.blogspot.de
Folie 11
Konsultations-Werkzeuge
Dr. Thomas Wecker
Foto: Falko Matte
http://www.photocase.de
Folie 12Dr. Thomas Wecker
Wörterbücher
 Leo (Wörterbuch: En, Fr, Sp, It, Ru, Ch, gratis)
 Linguee (Wörterbuch mit Beispielsätzen: En, gratis)
 Dict.cc (En)
 Dictionary (En)
Folie 13Dr. Thomas Wecker
Übersetzer
 Google-Translator „Übersetzen”
(nahezu alle Sprachen, Spracherkennung, gratis)
 iTranslate (En, Spracherkenung kostenpflichtig)
 iPronunciation (Meta-App für Google- und Bing-
Translator, 1.59€)
Folie 14
Apps mit Zugang zu authentischen
fremdsprachlichen Originaltexten
Dr. Thomas Wecker
Foto: goldkatze
http://www.photocase.de
Folie 15Dr. Thomas Wecker
Links
 http://de.wikipedia.org
(Desktopversion, Sprachumschaltung auf
Wikipedia-Hauptseite)
 Simplepedia (Gratis-App, bequeme Sprachumschaltung)
 http://www.google.de
(Sprachumschaltung der Google-Suche: Auf einer
Suchergebnisseite unter Optionen („Zahnrad oben rechts”)
Dann Sucheinstellungen>Sprachen, Dropdown-Menü und
Checkboxes)
Folie 16Dr. Thomas Wecker
Apps mit Sprachausgabe bzw. -Interface
Foto: tobeys
http://www.photocase.de
Folie 17Dr. Thomas Wecker
Links
 YouTube Spracheinstellung nur über iPad-Sprache
Bequemer: Sprachumstellung in Safari: Menü-Icon (oben
links neben YouTube-Logo): Einstellungen>Sprache
 vTuner Radio, TuneIn Radio
(Gratis-Apps, bequeme Sendersuche)
 Fremdsprachliche Podcasts z.B. via iTunes
 Google-Translator „Übersetzen” (s.o.)
 TodayNotes („Mini-Sprachlabor”: App zur
Sprachaufnahme, 2.75€)
Folie 18
Multimediale Lernmedien und „Projektion”
Dr. Thomas Wecker
Folie 19
Links
 „Kreativ-Apps″:
für LehrerInnen und SchülerInnen geeignet
– Explain Everything
– Book Creator
– Notability
– Educreations
 Screensharing statt Beamer
– AirSketch
– Mobile Presenter Pro
– Whiteboard HD
– SyncPad
Dr. Thomas Wecker
Folie 20
Apps für handlungsorientierten Unterricht
Dr. Thomas Wecker
Foto: mys
http://www.photocase.de
Folie 21Dr. Thomas Wecker
Weblogs (Blogs)
 Regelmäßig aktualisierte Website (Tagebuch)
 Vernetzung über Kommentare, Trackbacks und Blogroll
 Ermöglicht kooperatives Lernen
 Reflektion von Lernprozessen
 Beispiel: http://weckerdidaktik.wordpress.com
 WordPress (App gratis verfügbar)
 Alternative: Blogger (Google, App gratis verfügbar)
http://sprachkurs20.blogspot.de)
 Populärer Microblog: http://twitter.com
Folie 22Dr. Thomas Wecker
Wikis
 Kooperatives Schreiben im Internet
 Geringe technische und organisatorische Hemmschwellen
 Hohe didaktische Potentiale
 Beispiel:
http://de.weckerdidaktik.wikia.com/
wiki/Weckerdidaktik_Wiki
 Wiki Edit (Gratis-App zur bequemen Verwaltung
auf dem iPad)
 Weitere Wiki-Apps: WikiTouch, WikiServerPro
Folie 23
Social Writing (Google Drive)
Dr. Thomas Wecker
 https://drive.google.com
 Vorhandene Texte, Tabellen, Präsentationen und
Zeichnungen importieren oder neue erstellen
 Zusammenarbeit in Echtzeit
 Beispiel:
https://docs.google.com/document/d/1CcGuk8U0j
ZtnTjfxdnf3S4ET1oiOBLZB0fxZ8zzXEz4/edit?hl=de
 Google Drive (Gratis-App von Google zur
bequemen Verwaltung auf dem iPad)
Folie 24
Mindmaps
 Mindmeister
 Viele weitere unter:
http://appsineducation.blogspot.de/2011/06/10-
mind-mapping-tools-4-ipad_22.html
Dr. Thomas Wecker
Folie 25
Vokabeltrainer, Sprachkurse, Spiele
Dr. Thomas Wecker
Foto: tobeys
http://www.photocase.deFoto: Thomas Wecker
Folie 26Dr. Thomas Wecker
Links
 babbel (Vokabeltrainer gratis, Aufbaukurse
kostenpflichtig, Suche im App Store)
 busuu (Basis-Sprachkurse gratis, Aufbaukurse
kostenpflichtig, Suche im App Store)
 PONS (professionelle und kostenpflichtige Sprachkurse für
viele Sprachen mit unterschiedlichem Niveau und Preis,
Suche im App Store)
 Lingibli (Spiel-App, viele Sprachen, kostenpflichtig)
 Himmelsscheibe (Spiel-App vom GI für DAF, gratis)
 book2 (Eigene Sprachlektionen erstellen, gratis)
Folie 27
Drahtlose Übertragungstechnik
 Apple TV
– Medieninhalte aus dem selben LAN/WLAN
– iPad voll in Apple TV integriert
– Zwei Modi:
 nicht sychronisiert: Schüler sehen nur Safari und Youtube
 Synchronisiert: Schüler sehen 1:1 den Bildschirminhalt
– Beispiel-Anwendung: 10 benannte Lehrer-iPads (Raum1, Raum2, …)
Sekretariat schickt entsprechende Mitteilungen
 Epson-Beamer
– Ad hoc WLAN
– Epson-App überträgt Dateien, Internet
Dr. Thomas Wecker
Folie 28
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Dr. Thomas Wecker
Foto: muffinmaker
http://www.photocase.de

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Sprachkurs iPad

  • 1. Dr. Thomas Wecker Sprachunterricht mit dem iPad Praxis-Workshop mit vielen interessanten Apps und methodischen Konzepten
  • 2. Folie 2 Einführung Dr. Thomas Wecker Foto: Maria Vaorin http://www.photocase.de
  • 3. Folie 3Dr. Thomas Wecker Verwendete Apps (1)
  • 4. Folie 4Dr. Thomas Wecker Verwendete Apps (2)
  • 5. Folie 5Dr. Thomas Wecker Inhalt  Konsultations-Werkzeuge (Wörterbücher, Übersetzer)  Apps mit Zugang zu authentischen fremdsprachlichen Originaltexten (Wikipedia, Google)  Apps mit Sprachausgabe bzw. -Interface (YouTube, Webradio, iTunes, TodayNotes)  Vokabeltrainer, Sprachkurse (kommerzielle Anbieter)  Aps für handlungsorientierten Unterricht (Blogs, Wikis, Social Writing, Mindmaps)  Technische Tipps für den iPad-Einsatz (WLAN, Beamer)
  • 6. Folie 6Dr. Thomas Wecker Allgemeine Hinweise (1)  Alle Apps eignen sich sowohl für synchronen (Präsenz) als auch für asynchronen Unterricht (z.B. „Hausaufgaben”)!  Auf Grund der hohen Bildschirmauflösung des iPad kann auch Moodle wie gewohnt genutzt werden  Für Moodle 2.x gibt es eine mobile Version  Apple Configurator zur gleichzeitigen Konfiguration von mehreren iOS-Geräten: http://www.mactechnews.de/news/article/Apple- Configurator-zur-gleichzeitigen-Konfiguration-von- mehreren-iOS-Geraeten-erschienen-152447.html
  • 7. Folie 7Dr. Thomas Wecker Allgemeine Hinweise (2)  Hinweise bei kostenloser Verfügbarkeit bestimmter Apps: http://appshopper.com  Mit Hilfe drahtloser Übertragungstechnik ist auch ein methodisch sinnvoller Einsatz von nur einem iPad denkbar  Lokales WLAN mit Inhalten per USB-Stick mit Hilfe von CloudFTP (http://www.youtube.com/watch?v=JCE7r9K6cM4)
  • 8. Folie 8 Vorteile des iPad  Leicht, klein, immer an (kein Hochfahren)  Auf dem Tisch Platz für anderes Material (Bücher, Hefte,…)  „Look & Feel”  Schnell zu Lernen, einfach zu bedienen  „Schiefertafel ”: Analogisierung der digitalen Welt  Viele Apps so für PC nicht verfügbar  Interaktion und Vernetzung  Keine Installation unerwünschter Apps durch Schüler (bei Verwendung neutraler Apple-IDs) Dr. Thomas Wecker
  • 9. Folie 9 iPad vs. konventioneller Rechner  Kein Desktop, keine „Eigenen Dateien”, keine Festplatte, keine Laufwerke  Kein Download möglich  Jede App hat ihren eigenen Speicherbereich  Datenaustausch mit PC/Mac via iTunes  Per Mail  Besser: Cloud-Dienste (Dropbox, Gogle Drive, YouTube, usw.) Dr. Thomas Wecker
  • 10. Folie 10Dr. Thomas Wecker Links zu Lern-Apps für das iPad  https://itunes.apple.com/de/genre/mobile- software-applications/id6017?mt=8 (Übersicht „Lernen mit dem iPad”)  Regelmäßige Suche nach „iPad” auf http://www.lehrer-online.de  Regelmäßige Google- bzw. Bing-Suche nach „Lernen iPad”  Feedblitz (Mediendidaktischer Newsletter/Feed): http://wissensspeicher.twoday.net  http://www.educatorstechnology.com  http://appsineducation.blogspot.de
  • 11. Folie 11 Konsultations-Werkzeuge Dr. Thomas Wecker Foto: Falko Matte http://www.photocase.de
  • 12. Folie 12Dr. Thomas Wecker Wörterbücher  Leo (Wörterbuch: En, Fr, Sp, It, Ru, Ch, gratis)  Linguee (Wörterbuch mit Beispielsätzen: En, gratis)  Dict.cc (En)  Dictionary (En)
  • 13. Folie 13Dr. Thomas Wecker Übersetzer  Google-Translator „Übersetzen” (nahezu alle Sprachen, Spracherkennung, gratis)  iTranslate (En, Spracherkenung kostenpflichtig)  iPronunciation (Meta-App für Google- und Bing- Translator, 1.59€)
  • 14. Folie 14 Apps mit Zugang zu authentischen fremdsprachlichen Originaltexten Dr. Thomas Wecker Foto: goldkatze http://www.photocase.de
  • 15. Folie 15Dr. Thomas Wecker Links  http://de.wikipedia.org (Desktopversion, Sprachumschaltung auf Wikipedia-Hauptseite)  Simplepedia (Gratis-App, bequeme Sprachumschaltung)  http://www.google.de (Sprachumschaltung der Google-Suche: Auf einer Suchergebnisseite unter Optionen („Zahnrad oben rechts”) Dann Sucheinstellungen>Sprachen, Dropdown-Menü und Checkboxes)
  • 16. Folie 16Dr. Thomas Wecker Apps mit Sprachausgabe bzw. -Interface Foto: tobeys http://www.photocase.de
  • 17. Folie 17Dr. Thomas Wecker Links  YouTube Spracheinstellung nur über iPad-Sprache Bequemer: Sprachumstellung in Safari: Menü-Icon (oben links neben YouTube-Logo): Einstellungen>Sprache  vTuner Radio, TuneIn Radio (Gratis-Apps, bequeme Sendersuche)  Fremdsprachliche Podcasts z.B. via iTunes  Google-Translator „Übersetzen” (s.o.)  TodayNotes („Mini-Sprachlabor”: App zur Sprachaufnahme, 2.75€)
  • 18. Folie 18 Multimediale Lernmedien und „Projektion” Dr. Thomas Wecker
  • 19. Folie 19 Links  „Kreativ-Apps″: für LehrerInnen und SchülerInnen geeignet – Explain Everything – Book Creator – Notability – Educreations  Screensharing statt Beamer – AirSketch – Mobile Presenter Pro – Whiteboard HD – SyncPad Dr. Thomas Wecker
  • 20. Folie 20 Apps für handlungsorientierten Unterricht Dr. Thomas Wecker Foto: mys http://www.photocase.de
  • 21. Folie 21Dr. Thomas Wecker Weblogs (Blogs)  Regelmäßig aktualisierte Website (Tagebuch)  Vernetzung über Kommentare, Trackbacks und Blogroll  Ermöglicht kooperatives Lernen  Reflektion von Lernprozessen  Beispiel: http://weckerdidaktik.wordpress.com  WordPress (App gratis verfügbar)  Alternative: Blogger (Google, App gratis verfügbar) http://sprachkurs20.blogspot.de)  Populärer Microblog: http://twitter.com
  • 22. Folie 22Dr. Thomas Wecker Wikis  Kooperatives Schreiben im Internet  Geringe technische und organisatorische Hemmschwellen  Hohe didaktische Potentiale  Beispiel: http://de.weckerdidaktik.wikia.com/ wiki/Weckerdidaktik_Wiki  Wiki Edit (Gratis-App zur bequemen Verwaltung auf dem iPad)  Weitere Wiki-Apps: WikiTouch, WikiServerPro
  • 23. Folie 23 Social Writing (Google Drive) Dr. Thomas Wecker  https://drive.google.com  Vorhandene Texte, Tabellen, Präsentationen und Zeichnungen importieren oder neue erstellen  Zusammenarbeit in Echtzeit  Beispiel: https://docs.google.com/document/d/1CcGuk8U0j ZtnTjfxdnf3S4ET1oiOBLZB0fxZ8zzXEz4/edit?hl=de  Google Drive (Gratis-App von Google zur bequemen Verwaltung auf dem iPad)
  • 24. Folie 24 Mindmaps  Mindmeister  Viele weitere unter: http://appsineducation.blogspot.de/2011/06/10- mind-mapping-tools-4-ipad_22.html Dr. Thomas Wecker
  • 25. Folie 25 Vokabeltrainer, Sprachkurse, Spiele Dr. Thomas Wecker Foto: tobeys http://www.photocase.deFoto: Thomas Wecker
  • 26. Folie 26Dr. Thomas Wecker Links  babbel (Vokabeltrainer gratis, Aufbaukurse kostenpflichtig, Suche im App Store)  busuu (Basis-Sprachkurse gratis, Aufbaukurse kostenpflichtig, Suche im App Store)  PONS (professionelle und kostenpflichtige Sprachkurse für viele Sprachen mit unterschiedlichem Niveau und Preis, Suche im App Store)  Lingibli (Spiel-App, viele Sprachen, kostenpflichtig)  Himmelsscheibe (Spiel-App vom GI für DAF, gratis)  book2 (Eigene Sprachlektionen erstellen, gratis)
  • 27. Folie 27 Drahtlose Übertragungstechnik  Apple TV – Medieninhalte aus dem selben LAN/WLAN – iPad voll in Apple TV integriert – Zwei Modi:  nicht sychronisiert: Schüler sehen nur Safari und Youtube  Synchronisiert: Schüler sehen 1:1 den Bildschirminhalt – Beispiel-Anwendung: 10 benannte Lehrer-iPads (Raum1, Raum2, …) Sekretariat schickt entsprechende Mitteilungen  Epson-Beamer – Ad hoc WLAN – Epson-App überträgt Dateien, Internet Dr. Thomas Wecker
  • 28. Folie 28 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Dr. Thomas Wecker Foto: muffinmaker http://www.photocase.de