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Das Präteritum
  (Imperfekt)
Was ist eigentlich Präteritum?


• Das Präteritum drückt Fakten und
  Handlungen in der Vergangenheit aus;
• Diese Zeitform verwenden wir bei
  Erzählungen und Berichten, vor allem in
  der Schriftsprache.
zum Beispiel:

Im letzten Jahr machte
 ich Urlaub in Deutschland.
Mit dem Fahrrad fuhr ich
auf dem Elbe-Radweg von
Hamburg bis Dresden. Die
Strecke war fantastisch und
ich hatte tolles Wetter.
Verwendung
• abgeschlossene Handlung in der
  Vergangenheit, z. B.:

Das Kind spielte sehr leise.
Im vorigen Jahr arbeitete er die ganze Zeit.
• Fakt oder Zustand in der Vergangenheit,
z. B.:

Die Strecke war fantastisch und ich hatte
tolles Wetter.
Bildung:
Wir entfernen die Infinitivendung en und hängen
            folgende Endungen an:

    Person         schwache Verben       starke/ gemischte Verben
      ich           -te       lernte          -           sah
      du           -test      lerntest       st          sahst
er, sie, es, man    -te       lernte         -            sah
      wir          -ten       lernten        en          sahen
      ihr          -tet       lerntet         t           saht
   Sie (sie)       -ten       lernten        en          sahen
Verben sein/haben
    Person         haben        sein
      ich          hatte        war
      du           hattest      warst
er, sie, es, man   hatte        war
      wir          hatten    waren
      ihr          hattet       wart
   Sie (sie)       hatten    waren
Besonderheiten bei der
           Bildung
• Viele starke/gemischte Verben ändern im
  Präteritum den Wortstamm (sehen Sie
  Liste der starken und gemischten Verben)
  Beispiel: gehen – ging, bringen – brachte;
• Endet der Wortstamm bei starken Verben
  auf s/ß/z, lassen wir entweder das
  Endungs-s weg oder wir fügen zusätzlich
  ein e ein, Beispiel: lesen – las – du last/du
  lasest
• Endet der Wortstamm auf d/t, fügen wir bei
  Endungen, die mit t/st beginnen, ein e vor der
  Endung ein.
  Beispiel: landen – ich landete, du landetest, er
  landete, wir landeten, …bitten – ich bat, du
  batest, …, ihr batet;
• Endet der Wortstamm von starken Verben auf
  ie, entfällt die Endung-e in der 1./3. Person
  Plural.
  Beispiel: schreien – ich schrie, wir/sie schrien
  (nicht: schriee, schrieen)
Und jetzt Sie 
 Setzen Sie die Verben in der richtigen Form im
                 Präteritum ein:
• Wir (reisen)……….. in einem Wohnmobil
  durch Österreich.
• Meine Eltern (kaufen)………… mir eine
  Gitarre.
• Ich (tanzen)…………. die ganze Nacht.
• Auf wen (warten)…………. er?
• Mein Opa (wandern)………… früher viel.
Und jetzt prüfen wir!!!
• Wir reisten in einem Wohnmobil durch
  Österreich.
• Meine Eltern kauften mir eine Gitarre.
• Ich tanzte die ganze Nacht.
• Auf wen wartete er?
• Mein Opa wanderte früher viel.
Danke für Ihre
Aufmerksamkeit!!!

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Das präteritum

  • 1. Das Präteritum (Imperfekt)
  • 2. Was ist eigentlich Präteritum? • Das Präteritum drückt Fakten und Handlungen in der Vergangenheit aus; • Diese Zeitform verwenden wir bei Erzählungen und Berichten, vor allem in der Schriftsprache.
  • 3. zum Beispiel: Im letzten Jahr machte ich Urlaub in Deutschland. Mit dem Fahrrad fuhr ich auf dem Elbe-Radweg von Hamburg bis Dresden. Die Strecke war fantastisch und ich hatte tolles Wetter.
  • 4. Verwendung • abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit, z. B.: Das Kind spielte sehr leise.
  • 5. Im vorigen Jahr arbeitete er die ganze Zeit.
  • 6. • Fakt oder Zustand in der Vergangenheit, z. B.: Die Strecke war fantastisch und ich hatte tolles Wetter.
  • 7. Bildung: Wir entfernen die Infinitivendung en und hängen folgende Endungen an: Person schwache Verben starke/ gemischte Verben ich -te lernte - sah du -test lerntest st sahst er, sie, es, man -te lernte - sah wir -ten lernten en sahen ihr -tet lerntet t saht Sie (sie) -ten lernten en sahen
  • 8. Verben sein/haben Person haben sein ich hatte war du hattest warst er, sie, es, man hatte war wir hatten waren ihr hattet wart Sie (sie) hatten waren
  • 9. Besonderheiten bei der Bildung • Viele starke/gemischte Verben ändern im Präteritum den Wortstamm (sehen Sie Liste der starken und gemischten Verben) Beispiel: gehen – ging, bringen – brachte; • Endet der Wortstamm bei starken Verben auf s/ß/z, lassen wir entweder das Endungs-s weg oder wir fügen zusätzlich ein e ein, Beispiel: lesen – las – du last/du lasest
  • 10. • Endet der Wortstamm auf d/t, fügen wir bei Endungen, die mit t/st beginnen, ein e vor der Endung ein. Beispiel: landen – ich landete, du landetest, er landete, wir landeten, …bitten – ich bat, du batest, …, ihr batet; • Endet der Wortstamm von starken Verben auf ie, entfällt die Endung-e in der 1./3. Person Plural. Beispiel: schreien – ich schrie, wir/sie schrien (nicht: schriee, schrieen)
  • 11. Und jetzt Sie  Setzen Sie die Verben in der richtigen Form im Präteritum ein: • Wir (reisen)……….. in einem Wohnmobil durch Österreich. • Meine Eltern (kaufen)………… mir eine Gitarre. • Ich (tanzen)…………. die ganze Nacht. • Auf wen (warten)…………. er? • Mein Opa (wandern)………… früher viel.
  • 12. Und jetzt prüfen wir!!! • Wir reisten in einem Wohnmobil durch Österreich. • Meine Eltern kauften mir eine Gitarre. • Ich tanzte die ganze Nacht. • Auf wen wartete er? • Mein Opa wanderte früher viel.