1. Facebook, Twitter und Co.
Einsatz in der Gemeindepastoral

5. Einführung: Social Media & Internet

6. Einführung: Social Media & Internet

7. Einführung: Social Media & Internet

8. Einführung: Social Media & Internet

9. Einführung: Social Media & Internet

10. Einführung: Social Media & Internet

11. Einführung: Social Media & Internet

12. Kurzeinführung Social Media
Vom Lagerfeuer zu Social Media
 Social Media ist kein neuer Trend, sondern nur die
technische Weiterentwicklung eines
Grundbedürfnisses der Menschheit.

13. Kurzeinführung Social Media
 Als Social Media werden Soziale
Netzwerke, Netzgemeinschaften
und verschiedenste Tools
verstanden, die als Plattformen zum
gegenseitigen Austausch von
Meinungen, Eindrücken und
Erfahrungen dienen.

14. Kurzeinführung Social Media

15. Bedeutung von Internet und Sozialen Medien
„Prinzipiell online zu sein
ist für mich wie atmen!“
Prof. Dr. Matthias Sellmann
Lehrstuhlinhaber für Pastoraltheologie (RUB Bochum)

16. Bedeutung von Internet und Sozialen Medien

17. Bedeutung von Internet und Sozialen Medien

18. Wie nutzen Jugendliche das Internet?
Bedeutung von Internet und Sozialen Medien

19. Bedeutung von Internet und Sozialen Medien

21. Social Media Kanal 1: Facebook

22. Social Media Kanal 1: Facebook

23. Social Media Kanal 1: Facebook

24. Social Media Kanal 1: Facebook

25. Social Media Kanal 1: Facebook

26. Social Media Kanal 1: Facebook

27. Social Media Kanal 1: Facebook

28.  Präsenz in einem Umfeld, in dem viele Nutzer heute den
größten Teil ihrer Online-Zeit verbringen
 Gezielte Ansprache und aktive Einbindung der Nutzer
 Nicht nur der Nutzer, sondern auch das Netzwerk der
Nutzer wird angesprochen und kann erreicht werden
 Wer selber aktiv ist, ist Teil der Kommunikation. Es wird
nicht nur über die Person kommuniziert.
 Viele Inhalte sind nicht nur für eingeloggte Nutzer sichtbar,
sondern können auch über Suchmaschinen gefunden
werden.
Social Media Kanal 1: Facebook

29. Aber das ist doch nicht sicher?
Bei aller Euphorie, sollte man sich bewusst sein:
 dass ein Profil nur jene Informationen enthalten sollte,
die der Nutzer auch so öffentlich parat hält
 die Informationen, die über eine Person im Netz
präsent sind („Ego-Googlen“), regelmäßig zu
kontrollieren und ggf. einzuschreiten
 das die Lebensdauer von veröffentlichten
Informationen im Internet sehr lang ist
Social Media Kanal 1: Facebook

30. Social Media Kanal 1: Facebook

31.  80 bis 90 Prozent der Nutzeraktivität
erfolgt im Nachrichtenstrom
 Er zeigt die aktuellen Ereignisse von
allen Personen, Seiten, Gruppen,
Events und Anwendungen, mit denen
der Nutzer verknüpft ist
 Die Ansicht “Neueste Meldungen” listet
alle Meldungen chronologisch auf.
 Die Ansicht “Hauptmeldungen”, sortiert
die Meldungen danach, wie viele
Kommentare es zur Meldung gibt oder
wie vielen Fans die Meldung gefällt.
Social Media Kanal 1: Facebook

32.  Das Profil bezeichnet bei Facebook die
persönliche Präsenz, über die sich sich
mit anderen als Freund verknüpfen und
Infos teilen.
 Zum Profil gehören die Pinnwand und
weitere Reiter.
 Im Profil werden die persönlichen
Informationen eingetragen, die man
anderen Facebookmitglieder teilen
möchte
 Nur natürliche Personen dürfen ein
Profil anlegen, Firmen, Gruppierungen
Verbände nicht ( Fanseite)
Social Media Kanal 1: Facebook

33.  Die Pinnwand ist bei Facebook das
zentrale Element. An ihr erscheinen die
neusten Meldungen von Ihnen und Ihren
Facebook Freunden. Sie können an der
Pinnwand Beiträge hinterlassen, Beiträge
kommentieren, mit “Gefällt mir”
bewerten oder Beiträge von anderen mit
Ihrem Freundeskreis teilen.
Social Media Kanal 1: Facebook

34. Social Media Kanal 1: Facebook

35.  Die offizielle Seite eines Unternehmens,
einer Marke, eines Verbandes oder einer
Gruppierung des öffentlichen Lebens.
Facebook-Seiten haben keine “Freunde”,
die Mitglieder verknüpfen sich über die
“Gefällt-mir”-Funktion mit ihnen.
 Um sie anzulegen, muss man offizieller
Vertreter des Unternehmens sein
Social Media Kanal 1: Facebook

36.  Um Veranstaltungen publik zu machen,
bietet sich die Veranstaltungsfunktion an
 Man kann eine Veranstaltung mit Termin,
Beschreibung, Bild etc. anlegen
 Zur Veranstaltung können Freunde
eingeladen werden
 Freunde können
Veranstaltungseinladungen an-
nehmen/ablehnen und weitersagen
Social Media Kanal 1: Facebook

38. Social Media Kanal 2: Blogs

39. Social Media Kanal 2: Blogs
 Weblog (kurz Blog) setzt sich zusammen aus Web (von
www) und log (Logbuch)
 Weblogs sind:
 ständig aktualisierte Webseiten
 mit kurzen, oder auch längeren Beiträgen,
 die umgekehrt zeitlich geordnet sind,
 stark zu anderen Webseiten/Blogs verlinkt sind
 und über die Kommentarfunktion eine Vernetzung zwischen Schreiber und
Leser herstellen
Social Media Kanal 2: Blogs

40. Social Media Kanal 2: Blogs
 keine HTML-Kenntnisse erforderlich
 Content-Management-Systeme
 Blogerstellung nach dem Prinzip:
„What you see is what you get“
 meist kostenlos, schnell und unkompliziert
 zahlreiche Anbieter ermöglichen schnellen Einstieg
Social Media Kanal 2: Blogs

41. Social Media Kanal 2: Blogs
http://firmungramsdorf.wordpress.com
Social Media Kanal 2: Blogs

42. Social Media Kanal 2: Blogs
Social Media Kanal 2: Blogs

43. Social Media Kanal 2: BlogsSocial Media Kanal 2: Blogs

44. Social Media Kanal 2: BlogsSocial Media Kanal 2: Blogs

45. Social Media Kanal 2: Blogs
Social Media Kanal 2: Blogs

47. Grell, modern, traditionell – Webseiten für jeden Zweck
Jens Albers | 04.02.2012

48. Aktiv bei Facebook und Co.
Was sollte ich beachten?
Was will ich?
 möglichst klar benennen, wen das Angebot
erreichen soll
 Möglichst klar definieren, welche
Informationen transportiert werden sollen
 klare Ziele definieren | „Was will ich mit der
Webseite erreichen? (Bsp.
Informationsweitergabe, bestehende Mitglieder
erreichen, neue Mitglieder gewinnen)

49. Den Mut haben…
 … nicht alle Menschen erreichen zu wollen
 … sich in die Lebenswelten der verschiedenen
Milieus zu begeben und sich davon inspirieren zu
lassen
 … ausgetretene Pfade zu verlassen
 … sich von Mitgliedern der Zielgruppe helfen zu
lassen
Aktiv bei Facebook und Co.
Was sollte ich beachten?

50. Erfinden Sie das Rad nicht neu!
 Viele Angebote werden bereits produziert und
stehen zum legalen Gebrauch zur Verfügung
 Videos: www.kirche.tv, www.medien-tube.de
 Newsticker: www.kirchensite.de, www.domradio.de
 Open-Source-Software bietet oft einen guten
Support (Crowd-Sourcing)
Aktiv bei Facebook und Co.
Was sollte ich beachten?

51. Aktiv bei Facebook und Co.
Was sollte ich beachten?
Zuhören!
 Lesen und hören Sie viel zu: In Foren, bei Blogs
etc.
 Durch aktive Recherche und aktives Lesen erfahren Sie viel die
Themen, mit denen sich Ihre Jugendlichen aktuell befassen
 Wird über Sie im Netz nicht diskutiert, dann werden sie wenig
wahrgenommen

52. Mitreden!
 Beteiligen Sie sich aktiv an den Diskussionen.
 Leitfragen: „Womit kann ich helfen?“ und „Welchen Nutzen kann ich
bieten?“
 Vorsicht: Versuchen Sie nicht direkt etwas zu
„verkaufen“!
Aktiv bei Facebook und Co.
Was sollte ich beachten?

53. Themen setzen!
 Machen Sie es selbst!
 Es kommt auf den Nutzwert der Inhalte an!
 Arbeiten Sie möglichst häufig mit Bildern/ Videos
– am besten mit eigenen, die Sie ausdrücklich zur
Weiterverwendung und zur Veröffentlichung
freigeben (inkl. Quellenhinweis). Viralität
Aktiv bei Facebook und Co.
Was sollte ich beachten?

54. Grafiken: allfacebook.com, MBAonline, ARD/ZDF-
Online, Bitcom, Pax-Bruderhilfe
Fotos: pixelio.de