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Forschung über den Einsatz von Video im Sprachunterricht
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  • 2. Die Erstellung einer kompletten Datenbank mit einer vollständigen Brandbreite an Beispielen wie Video im Sprachunterricht eingesetzt werden kann. Vision
  • 3. Warum? Für den Sprachunterricht Das Video Zeitalter – weil Video unterschiedliche Sinne anspricht Perfekt für kommunikative Lernkompetenzen Hören Sprechen Lesen Schreiben
  • 4. Warum? • Selbständiges Lernen • Produktionen von den Lernenden • Zu jeder Zeit und überall machbar • Ansprechende Inhalte • Einfach in der Anwendung • Viele Anwendungen verfügbar Für den Sprachunterricht Vorteile
  • 5. Ziele Für: Alle SprachlehrerInnen und Sprachlernende Alle Sprachen Alle Schwierigkeitsgrade Alle Altersstufen Alle Länder Bulgarian - български език Croatian - Hrvatski Czech - Čeština Danish - Dansk Dutch - Nederlands English - English Estonian - Eesti Finnish - Suomi French – Français German - Deutsch Greek - Ελληνικά Hungarian - Magyar Irish - Gaeilge Italian - Italiano Latvian - Latviešu Lithuanian - Lietuvių Maltese - Malti Polish - Polski Portuguese - Português Romanian – Română Slovak - Slovenčina Slovene - Slovenščina Spanish - Español Swedish - Svenska
  • 6. Projektziel Sammlung von transversalen Videobeispielen Video in den Sprachunterricht integrieren Jegliche Videoanwendung anbieten Unterstützung für Videoproduktion bieten Auf die Effektivität von Video hinweisen
  • 7. Ergebnisse Forschung über den Einsatz von Video im Sprachunterricht Aufbau einer Datenbank mit Videobeispielen Praktiken zugänglich machen Herstellung von Pilotmaterialien Auswertung der Pilotphase Entwurf einer Lehrerfortbildung Entwurf und Durchführung von Workshops
  • 8. Forschung Forschung über den Einsatz von Video im Sprachunterricht Hintergrundinformation über den Einsatz von Video im Sprachunterricht: Akademische Literatur Fallbeispiele Beste Praxis EU Projekte Internetwerkzeuge
  • 9. Ressourcen und Zugang 50 Videobeispiele Jedes Beispiel mit Informationen über: Alter CEFR Sprachstufe With Unterstützenden Videos Vorlage Die Beispiele werden auf der Webseite und zusätzlichen Kanälen präsentiert.
  • 10. Piloting Online und offline Pilotaktionen um die Materialien zu testen Grundschulen Sekundarschulen Universitäten Erwachsenenbildung Mit mindestens 80 Experten aus: Rückmeldung und Auswertung Video for ALL Kontakt: joel@kindersite.info
  • 11. Training Lehrerfortbildung und online & offline Workshops Anwendung der Videopraktiken VIDEO for ALL Lehrerfortbildung (5 Tage) 6 Workshops Online - 1 Stunde Offline – 2 Stunden
  • 12. Vielen Dank Für Ihre Aufmerksamkeit. Webseite: http://www.videoforall.eu Facebook : https://www.facebook.com/VideoforALL.EU Viducate ‘Video for All’ Kanal TeacherTraining Videos ‘Video for All’ Kanal