Der Schulentwicklungstag 2011 unter der Leitung von Prof. Dr. Karl Wilbers thematisiert die transformative Schulführung, die sowohl direkte als auch indirekte Führungsansätze berücksichtigt. Wichtige Faktoren wie Vision, gemeinsame Werte und die Bildung von Professional Learning Communities (PLC) werden hervorgehoben, um die Entwicklung und das Lernen innerhalb der Schule zu fördern. Workshops sollen zudem eine tiefere Auseinandersetzung mit Themen wie Schulstruktur und Qualitätsmanagement bieten.

1. Schulentwicklungstag 2011:
Inhaltliche Einleitung
Prof. Dr. Karl Wilbers
Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung
Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik Schulentwicklungstag Mittelfranken 2011
und Personalentwicklung
Prof. Dr. Karl Wilbers
Nürnberg, Fachbereich Wirtschaftswissenschaften
FAU (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg)
Fachbereich
Wirtschaftswissenschaften 26.11.2011

2. Direkte und indirekte Führung einer Schule
„Auge-in-Auge“ Schul- Schul-
strategie kultur
PLC
Schul-
struktur
Wilbers (2011)
Fachbereich
Wirtschaftswissenschaften

3. Führung einer Schule transformational gedacht:
Führen im und für den Wandel einer Schule!
Treiber
des
Wandels
Schule Schule
Transformation
heute morgen
Päd.
Führung
(leadership)
Fachbereich
Wirtschaftswissenschaften

4. Wirkfaktoren Schulführung:
Maßgebliche und nachhaltige Faktoren
Vision, Charisma
Maßgeblich
Intellektuelle Anregung & Nachhaltig
Individuelle Förderung
Hohe Leistungserwartungen Weniger,
Konsens über Ziele aber weit-
reichend
Vorbild sein
Leithwood, Jantzi & Steinbach (1999), Seitz & Capaul (2005)
Fachbereich
Wirtschaftswissenschaften

5. Direkte und indirekte Führung einer Schule
„Auge-in-Auge“ Schul- Schul-
strategie kultur
PLC
Schul-
struktur
Wilbers (2011)
Fachbereich
Wirtschaftswissenschaften

6. PLC: Professional Learning Community
• Geteilte pädagogische Führung
Binde Führung als Merkmal der Organisation, nicht als Merkmal einzelner
Individuen ein!
• Gemeinsame Werte und Leitbild
Stelle sicher, dass sich gemeinsame Werte und das Leitbild in der täglichen
Arbeit niederschlagen!
• Gemeinsames Lernen und Anwenden
Lerne und arbeite gemeinsam auf neuen Wegen!
• Geteilte individuelle Praxis
Arbeite mit anderen zusammen um den Erfolg der Lernenden zu
gewährleisten!
• Unterstützende Bedingungen (Beziehungen)
Achte auf die Menschen in Deiner Organisation!
• Unterstützende Bedingungen (Strukturen)
Pflege unterstützende Strukturen und schaffe bei Bedarf neue!
Hall & Hord (2011), Hord & Sommers (2008); Pankake, Abrego & Moller (2010)
Fachbereich
Wirtschaftswissenschaften

7. Einige Workshops heute nachmittag
Anspruchsgruppen, Artefakte,
Leistungen, Schul- Schul- Werte
Kooperationen, strategie kultur & Grund-
Kernkompetenzen annahmen
Schul-
struktur
Zuständigkeiten
& Prozesse
Schulentwicklung & Qualitätsmanagement
Fachbereich 7
Wirtschaftswissenschaften

8. Viel Erfolg
Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
beim Schulentwicklungstag!
• Kontakt:
Prof. Dr. Karl Wilbers
FAU (Universität Erlangen-Nürnberg)
Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik
und Personalentwicklung
karl.wilbers@wiso.uni-erlangen.de
http://www.wirtschaftspaedagogik.de
• Download dieser Präsentation:
http://www.facebook.com/karl.wilbers
Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik
Fachbereich und Personalentwicklung 8
Wirtschaftswissenschaften Prof. Dr. Karl Wilbers