Digitale Fertigung für Rapid Prototyping und Produktentwicklung in El Salvador und Costa Rica (DMRaPP) 01.05.2015-30.04.2018

1. Evaluierung des Projektes PPP
Digitale Fertigung für Rapid Prototyping und Produktentwicklung in El
Salvador und Costa Rica (DMRaPP)
01.05.2015-30.04.2018
Klaus Schmidt
24.11.2017

2. Aufbau
● Gesamtziel und Ergebnisse
● Ergebnis 1 – Planung und Installation des Labors
● Ergebnis 2 – Zertifizierung Curriculum
● Ergebnis 3 – Training / Ausbildung
● Indikatoren
● Effektivität, finanzielle Kennzahlen und Nachhaltigkeit
● Schlussfolgerungen
● Allgemeine Empfehlungen
Inhalt
DMRaPP24.11.2017

3. • Aufbau und Inbetriebnahme eines Kompetenzzentrums für die digitale Fertigung für
Rapid Prototyping und Produktentwicklung in El Salvador und Costa Rica zur
Qualifizierung von Spezialisten und als Zentrum für Innovation, Service und
Technologietransfer an Unternehmen (DMRaPP).
Gesamtziel
• Die Planung, Datenerfassung, Projektion und die Arbeiten für das DMRaPP-Projekt
wurden mit den organisierenden Partnern UDB und CEDES abgeschlossen.Ergebnis 1
• Die Entwicklung von zertifizierten Lehrplänen, Dokumentationen und Anwendungen
wurde abgeschlossen und lokalen Partnern zur Verfügung gestellt.Ergebnis 2
• 24 Multiplikatoren und 400 Studenten haben in einem standardisierten,
abschließenden Abschluss-Test, der am Ende des Projekts durchgeführt wurde, ihr
Wissen und ihre Fähigkeiten zur digitalen Fertigung unter Beweis gestellt
Ergebnis 3
Gesamtziel und Ergebnisse
Spezifische Ziele
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4. Ergebnis 1 – Planung und Inbetriebnahme des Labors
Planung der Laboratorien
✓ Raumverteilung
✓ Elektrik, Klimatechnik, Beleuchtung
✓ Umbau / Anpassung der Infrastruktur
✓ Beratung und Kommunikation
zwischen Projektpartnern für
technische Spezifizikationen und
Entscheidungen
✓ Technische Spezifikation der
Ausrüstung
✓ Auswahl und Kauf von Möbeln
3D-Druck und Waschstation
3D-Scanner
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5. Raumlayouts
Schema Klassenzimmer
Ausschnitt: Design-Bereich, Bildschirmarbeitsplätze
Auschnitt: 3D-Scan- und 3D-Druck-Arbeitsbereich
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Ergebnis 1 – Planung und Inbetriebnahme des Labors

6. Vorbeitung des Transports der Ausrüstungen
✓ Einkauf der Hard- und Software in Deutschland
✓ Organisation der Logistik
✓ Kommunikation zwischen Projektpartnern
✓ Koordination der Nutzung durch GIZ
Vorbereitung / Verpackung in Deutschland Verpackung Seefracht
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Ergebnis 1 – Planung und Inbetriebnahme des Labors

7. Arbeiten vor Ort
Umbau der Klassenräume Empfang der Ausrüstungen
Überprüfen der Fracht Überprüfen der Fracht
Ausladen der Ausrüstungen
Installation von USV –
Unterbrechungsfreie Stromversorgung
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Ergebnis 1 – Planung und Inbetriebnahme des Labors

8. Lieferung, Aufbau und Installation der
Ausrüstungen
✓ Installation der Rapid-Prototyping-Ausrüstungen
✓ Demonstrationen
✓ Eröffnungsveranstaltung und Übertragung von
Verantwortlichkeiten
✓ Präsentation von 3 wissenschaftlich technischen Themen
➢ Integration neuer Technologien in die Rapid-Prototyping-Technologie
(Dietmar Scholze)
➢ Entwicklung von angewandten Forschungsprojekten zwischen
Wissenschaft und Industrie (Klaus Schmidt)
➢ Digitale Fertigung für die schnelle Entwicklung von Prototypen und
Produkten in El Salvador und Costa Rica (Dietmar Scholze)
✓ Lieferung deutscher Zertifikate für Infrastruktur, Curriculum
und Multiplikatorenausbildung
SW-Installation und Einrichtung
durch Falk Mierisch
Fotodokumentation durch
Rico Bolz
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Ergebnis 1 – Planung und Inbetriebnahme des Labors

9. Fertigstellung
Klassenzimmer, Fertigungsbereich
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Klassenzimmer, 3D-Druck-Bereich
Klassenzimmer, Designbereich
Ergebnis 1 – Planung und Inbetriebnahme des Labors

10. Eröffnungsfeier “Centro de Manufactura Digital y
Prototipado Rápido”
Einweihungsakt und Segen der
Einrichtungen durch P. Oscar
Einweihungsveranstaltung Projektmitarbeiter
Wissentschaftliche Präsentation durch Dietmar Scholze
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Überwachung des Projektes
Ergebnis 1 – Planung und Inbetriebnahme des Labors

11. Zertifizierung für Rapid-Prototyping
Übergabe Zertifikat an Rektor Dr.
Olmos
Übergabe Zertifikate an Schüler der
Don-Bosco-Schule
Übergabe Zertifikate an Studenten des
“Institudo Técnico Ricaldone”
Zertifkate an StudentenZertifikate an Multiplikatoren
Übergabe Zertifikate an Studenten
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Ergebnis 1 – Planung und Inbetriebnahme des Labors

12. Ergebnis 2 – zertifizierte Multiplatoren-Curriculum
Ausarbeitung von zertifizierten
Lehrplänen
✓ Definition der Anforderungen an Lehre durch deutsche
Projektpartner
✓ Übergabe Lebenslauf der Lehrer; Auswahl der Lehrer
✓ Entwicklung Lehrplans für Multiplatoren bzgl. industrieller
Produkte
✓ Schulung und Zertifizierung von Multiplikatoren durch
deutsche Experten während einer Woche in El Salvador
✓ Selbstlernphase und Internet-Konsultationen
Capacitación con software
Capacitación con escáner 3D
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13. Ausarbeitung von zertifizierten
Lehrplänen
✓ Training zweier Multiplatoren für eine Woche in Deutschland
✓ Erfahrungsaustausch in der Protypen-Technologie
✓ Ergänzende technische Vertiefung für lokale Multiplikatoren durch
deutsche Experten
✓ Diskussion: Erstellung und Umsetzung von Business-Plänen
Ausbildung im ITW
Ausbildung und Projektüberwachung
im ITW
Besuch der TU Chemnitz Besuch dt. Prototyping-Unternehmen
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Ergebnis 2 – zertifizierte Multiplatoren-Curriculum

14. Ausarbeitung von zertifizierten
Lehrplänen
✓ Anpassung der Schulungspläne für Studenten
✓ Anpassung auf verschiedene Studienrichtungen:
➢ Ingenierschule
➢ Schule für Graphik und Industriedesign
➢ Schule für TEchnologie
➢ Fakultät für Luftfahrt
➢ Fakultät für Rehabilitationswissenschaften
➢ Techn. Bachelors der salesianischen
Einrichtung
✓ Virtuelle praktische Bewertung
Ausbildung am 3D-ScannerAusbildung an Software für 3D-
Scanner
Studenten der salesianischen
Einrichtung
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Ergebnis 2 – zertifizierte Multiplatoren-Curriculum

15. Ergebnis 3 - Training
Marketing
✓ Erstellung eines Marketingplans für ein digitales
Produktionszentrum und Rapid Prototyping durch die
Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der Don Bosco
Universität
✓ Programm und dauerhafte Werbungsinstrumente für
Aktivitäten zum Prototyping-Training
✓ Verwenden neuer Propagandamethoden (digitales
Marketing)
Marketing-Instrumente: Broschüren, Werbeartikel
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16. Digitales Marketing
Facebook-Seite
Offzielle Web-Seite der Universidad Don
Bosco
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Ergebnis 3 - Ausbildung

17. Information, Beratung und Promotion
Konkress FLEXO, organisiert von
ASIPLASTIC
Teilnahme am Forum Industrie 4.0
während der Innovationswoche
Informationsveranstaltung für
Unternehmen i.F.v. Info-Brunches
Teilnahme am Kongress “Industrias Inteligentes y
Manufactura Digital”
Presentación de informe en Portugal sobre Fabricación Digital
✓ Teilnahme an Messen und Kongressen
✓ Verschiedene Instrumente für die Kommunikation mit Unternehmen
(personalisierte Aufmerksamkeit)
✓ Teilnahme am Iberoamerikanischen Wissenschafts- und
Technologieinternetzwerk CYTED (Portugal und Chile)
✓ Mitglieder von Netzwerken: "Innovationen in internationalen Märkten,
die Förderung von KMU" von deutschen Kollegen
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Ergebnis 3 - Ausbildung

18. Indikatoren
Hauptziele
1. Insgesamt wurden 24 Multiplikatoren nach den
deutschen zertifizierten Standards im digitalen
Zentrum für Rapid Prototyping und
Produktentwicklung in El Salvador und Costa Rica
geschult
27 Multiplikatoren, die bisher nach den deutschen
zertifizierten Standards geschult wurden.
Dokumentation: Es gibt eine Anwesenheitsliste, ein
nummeriertes Zertifikat wird von einem deutschen
Partner ausgestellt.
2. Insgesamt 400 Studenten haben am Ende des
Projekts ihre Ausbildung am digitalen Zentrum für
Rapid Prototyping und Produktentwicklung in El
Salvador und Costa Rica erfolgreich
abgeschlossen
283 Studenten nahmen am Rapid Prototyping-Kurs auf
der Grundlage eines zertifizierten Lehrplans bis heute
teil.
Dokumentation: Es gibt eine Anwesenheitsliste, ein
nummeriertes Zertifikat wird von einem deutschen
Partner ausgestellt.
3. Interessensbekundung von 30 Unternehmen für
den Einsatz digitaler Fertigungstechnologien
127 Unternehmen haben Interesse am Einsatz von
Rapid-Prototyping-Technologien gezeigt.
Dokumentation: Es gibt eine Liste der Hilfe,
Telefonanrufprotokoll und Fotodokumentation
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19. Effektivität, finanzielle Kennzahlen und Nachhaltigkeit
Konsolidierte Daten
Aktivitäten 2016 2017 2018
Kurse “Rapid Prototyping” für Studenten 28 Studenten 232 Studenten 60 Studenten (bis heute)
Kurse für Unternehmen Teilnehmer: 10
Einnahmen: $14,499.60
Teilnehmenr: 20
Einnahmen: $15,224.58
Dienstleistungen “Prototyping” Einnahmen: $2,024.73 Einnahmen: $5,653.77 Einnahmen: $9,530
Absolventen Teilnehmer: 23
Einnahmen: $240.00
Teilnehmer: 35
Einnahmen: $526.65
Teilnehmer: 35
Einnahmen: $526.65
Einnahmen von Dritten $15,965.00 (FIES) $50,710.65 (USAID)
Kosten (Verbrauchsmaterial, Versicherung,
elektrischer Schutz)
$ 4,490.84 $ 3,407.08 $ 6,000.00
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20. Forschung zwischen UDB-UCA und zwei privaten
Unternehmen
Produkte
Prototyp für Firma “Intelfon”
Nachbildung des Steuerruders für die Fakultät für
Luftfahrt
interne Untersuchung: Flugzeugstabilisatorsysteminterne Forschung: IIE Luftqualitätskontrollsystem
Halswirbelsäulenabdruck für die Fakultät für
Rehabilitationswissenschaften
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Effektivität, finanzielle Kennzahlen und Nachhaltigkeit

21. 1. Mit dem Prototyping-Zentrum verfügt die UDB über ein hochmodernes digitales
Technologieinstrument. Es ist ein gutes Instrument für verschiedene Bereiche:
Forschung, Ausbildung, technisches Training für verschiedene Berufe.
2. Dieser Raum und diese Werkzeuge fördern interdisziplinäre Arbeit für die Entwicklung
von mehreren integralen Projekten
3. Dank der Werbeaktivitäten wurden die Beziehungen der UDB zu anderen lokalen und
internationalen Universitäten, Industrien und NGOs gestärkt.
4. Mithilfe des Bundesministeriums für internationale Zusammenarbeit (BMZ) und der GIZ
besteht für die UDB die Möglichkeit, die neueste technologische Ausrüstung inklusive
entsprechendem Know-How zu erhalten
Schlussfolgerungen
Schlussfolgerungen
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22. 5. Dank der umfangreichen Erfahrung der deutschen Firma ITW mit dieser Technologie war es
möglich, das Wissen und die Rapid-Prototyping-Tools schnell in die Akademie zu integrieren.
6. Mit dem Erwerb dieser Prototyping-Technologie konnte der Einfluss der Beziehungen
zwischen akademisch-industriellen, Akademie-internen und Innovationsnetzwerken
verbessert werden.
7. Das Konzept der UDB wird als Quelle des Technologietransfers für die wirtschaftliche
Entwicklung von El Salvador gestärkt.
8. Die Durchführung von Administration, Überwachung und Evaluierung von
Kooperationsprojekten, die mit deutschen GIZ-Beauftragten und Partnern durchgeführt
werden, ist ein gutes Modell, um am Ende von Projekten der UDB und des Netzwerks
salesianischer Institutionen Anwendung zu finden.
Schlussfolgerungen
DMRaPP24.11.2017
Schlussfolgerungen

23. Allgemeine Empfehlungen
Empfehlungen
DMRaPP24.11.2017
1. Es muss Verwaltung umgesetzt werden (Marketing, Wirtschaft, Demonstrationen, Business
Services) für die Nachhaltigkeit, mit Referenzen in den Zahlen für 2018 und darüber hinaus.
2. Die Nachhaltigkeit des Zentrums wird durch die Zunahme der universitären Programme, die
Rapid-Prototyping-Laborpraktiken implementieren, möglich, ebenso wie durch die Zunahme von
Unternehmen, die die Dienste des Zentrums benötigen, und die Stärkung der angewandten
Forschungsprojekte in nationalen und internationalen Netzwerken.
3. Die offizielle Eröffnungsform mit den Leitern der drei Teile des Projekts (ITW, UDB und GIZ) in
Zusammenarbeit mit den wissenschaftlichen Themen in den Konferenzen mit externer und
interner Beteiligung, stärkt die Verwaltung der Einführung des Zentrums und der Aufruf für
Unternehmen.
4. Analysieren der Auswirkungen dieses Projekts, um die Erfahrungen im zukünftigen
strategischen PPP "Dinatech" -Projekt mit GIZ und mit allen Ländern der zentralamerikanischen
Region zu multiplizieren
5. Fördern der konstruktiven Kritik in interkulturellen Projekten