Erfahrungen aus dem Einsatz von Blogs in der Hochschullehre am Beispiel collabor (http:collabor.idv.edu)

1. LERNBLOGS
Dokumentieren, Kollaborieren, Partizipieren
H. Mittendorfer, 2. Tag der Lehre an der FH OÖ, 20.5.2014

2. ::COLLABOR::
COLLABOR.IDV.EDU
• 2003 im Rahmen einer Verbundvorlesung
zwischen der JKU Linz, der Universität
Salzburg und der HTW-Berlin gegründet.
• Seit der Gründung
• 2400 Lernblogs
• 3000 AutorInnen
• 1.350.507 Zugriffe
H. Mittendorfer, 2. Tag der Lehre an der FH OÖ, 20.5.2014

3. 300000
225000
150000
75000
0
COLLABOR-ZUGRIFFSSTATISTIK
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
H. Mittendorfer, 2. Tag der Lehre an der FH OÖ, 20.5.2014

4. LERNBLOGS
KENNZEICHNET:
• Persönliches Medium (Rollen und Rechte)
• Chronologische Ordnung
• Kooperativ, partizipativ
• Öffentlich einsehbar ?
• Dichte Vernetzung
• Hohe Aktualität
• Multimedial
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5. ÖFFENTLICH EINSEHBARE
LERNBLOGS ?
+ Verringerung von Plagiaten.
+ Content im „Open Source“.
+ Chance auf Publikation, Vorträge.
+ Wissenschaftliche Lehre.
- Verlust der Reputation durch geringe
Qualität.
- Datenschutz?
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6. ELEMENTE UND STRUKTUR EINES
BLOGS
H. Mittendorfer, 2. Tag der Lehre an der FH OÖ, 20.5.2014

7. TEXTSORTEN EINES
LERNBLOGS
Beitrag
Statement (~1 A4)
Artikel (>1 A4 +
Struktur)
Referat
Kommentare
Kommentar
Partizipation
Teaser
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8. VERNETZUNG MITTELS
TEASER
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9. COLLABOR-DOKUMENTATIONSSTATISTIK
3500
2800
2100
1400
700
0
Beiträge Kommentare
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Kollaborationsphase
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10. HOHE VERNETZUNGSDICHTE
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11. Der Wissenserwerb wird nicht als
statischer Prozess gesehen, der z.B.
über Vorlesungen vermittelt wird und
den es sich überwiegend rezeptiv
anzueignen gilt, „sondern als
konstruktiver Prozess, der sich im
Diskurs ständig weiterentwickelt, der
also grundsätzlich offen und durch
Referenzierung auf Wissensstücke
anderer Lernender oder aus externen
Ressourcen intensiv vernetzt ist.“
(Soller et al 1998, S. 186ff).
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12. • Lernen als Prozess (Macke)
• Konstruktivistischer Ansatz
• Forschendes Lehren
• Lehrveranstaltungsimmanente Prüfung
• Portfolio ?
• Mashup
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