7. CC by Global 2000 https://www.flickr.com/photos/42041051@N04/26373559300/
Komplexe Systeme
bedingen komplexe
Lernmöglichkeiten
Beispiel:
Reaktorunglück
Tschernobyl
8. CC by GoVWin a Deltek Network https://www.flickr.com/photos/46776821@N07/5609940697/
Die Bedeutsamkeit
von Pervasive
Learning anhand von
„Lernen aus Fehlern“
Beispiel:
Space Shuttle Unglücke
Challenger, Columbia
9. Rami U, Hunger A, Bichler U, Euler HP (2014)Vom Fehler zum Fortschritt – Handlungsperspektiven für die betriebliche Praxis. Linz:TraunerVerlag.
19. Bsp.
4) Fehlerdokumentation
Etablierung einer
Community of Practice
(interne Prozessunterstützung)
Fehlermeldung (auch anonymisiert)
inkl. kontextrelevanter Informationen
Vertrauens-
person bzw.
Beauftragter
wird
verständigt
Sammelt Punkte
und erhält
Belohnung
Veröffentlichung auf
Plattform
Unterschiedliche
Sparten und Kanäle
Andere MitarbeiterInnen
folgen Kanäle, liken
(Danke) und
kommentieren
Soziales Lernen
21. 22
Gruppenstruktur Partizipatives Lernen Kooperatives Lernen Kollektives Lernen
Lernansatz Lernen am Modell Lernen in Gruppen Kollektives Lernen
Mitglieder Novizen-Experten Fachleute Expert/innen
Beziehung Hierarchie Geringe Hierarchie Keine Hierarchie
Wissensflüsse Eher einseitig von
Experte/in zu Novize
Netzartig, in alle
Richtungen
Eine gemeinsame
Richtung mit dem Ziel der
Problemlösung
Lernbilanz Unausgeglichen,Größerer
Gewinn für Novize
Ausgeglichen, jede/r
erhält neuen Input
Positiv, Gewinn für alle,
Flow
Rollen Senior und Junior Expert/innen Communitymitglieder
Quelle: Hasler-Roumois, U. (2013). Studienbuch Wissensmanagement (3.Auflage). Zürich: Orell füssli Verlag.
Unterschiedliche Formen des sozialen Lernens
23. Allgemeine Empfehlungen um zu einer
veränderten Lernkultur zu kommen: von der
Fehlerentdeckung bis zur Fehlertransformation
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