SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Anwendung des Flipped Classroom für die
Vorlesung „Analyse und Berechnung
elektromechanischer Strukturen“
Mathias Magdowski
Lehrstuhl für Elektromagnetische Verträglichkeit
Institut für Medizintechnik
Otto-von-Guericke-Universität, Magdeburg
14. November 2016
Lizenz: cba CC BY-SA 3.0 (Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
1
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Gliederung
Wie geht der „Flipped Classroom“?
Anwendung auf die Vorlesung „Analyse und Berechnung
elektromechanischer Strukturen“
Vor- und Nachteile
2
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Idee
Quelle: Oliver Tacke https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=34075221
3
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Hardware
Abbildung: Lenovo X61t (ca. 150 e) und Samson Go Mic (ca. 50 e)
4
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Software
Quelle: Microsoft, Marchio, https:
//it.wikipedia.org/w/index.php?curid=4071549
(a) Windows Journal
Quelle: Hyperionics Technology, LLC,
http://hypercam.nl.softonic.com/
(b) HyperCam
Quelle: Avery Lee, https://commons.wikimedia.org/
w/index.php?curid=22677881
(c) VirtualDub
Quelle: Fank Stone, Berg Eckle, https://commons.
wikimedia.org/w/index.php?curid=32602914
(d) YouTube
5
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Workflow
Dos:
Videos mit 5 min bis 45 min Länge
in sich geschlossene Themen
Ablenkungen vermeiden (Partner, Antivirenprogramm, . . . )
Aufbau/„Tafelbild“ überlegen
erste drei Sätze bereitlegen
Farben sinnvoll einsetzen
6
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Workflow
Dos:
Videos mit 5 min bis 45 min Länge
in sich geschlossene Themen
Ablenkungen vermeiden (Partner, Antivirenprogramm, . . . )
Aufbau/„Tafelbild“ überlegen
erste drei Sätze bereitlegen
Farben sinnvoll einsetzen
Don’ts:
nicht schneiden
kein Schnickschnack
nicht scrollen
6
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Analyse und Berechnung elektrischer Strukturen
1. Teil: Elektrische Strukturen
Netzwerkberechnung
Feldberechnung
Zeit- und Frequenzbereich
lineare und nichtlineare Systeme
7
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Analyse und Berechnung elektrischer Strukturen
1. Teil: Elektrische Strukturen
Netzwerkberechnung
Feldberechnung
Zeit- und Frequenzbereich
lineare und nichtlineare Systeme
2. Teil: Mechanische Strukturen
konventionelle Motoren
unkonventionelle elektrische Maschinen
7
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Videos bei YouTube
8
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Vorlesungsübungen (14 Termine)
9
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Klassische Übungen (7 Termine)
relativ offene, vergleichsweise komplexe Aufgaben
keine große Vor- und Nachbereitung
schauen, was geht
10
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Vorteile
viel mehr Zeit zum Üben
wertvollere Präsenzphase
tiefere Diskussionen
mehr Interaktion
11
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Vorteile
viel mehr Zeit zum Üben
wertvollere Präsenzphase
tiefere Diskussionen
mehr Interaktion
„der Stoff ist durch“
11
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Vorteile
viel mehr Zeit zum Üben
wertvollere Präsenzphase
tiefere Diskussionen
mehr Interaktion
„der Stoff ist durch“
Sichtbarmachen der Lehre nach außen
11
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Kommentare bei YouTube
12
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Noch weitergedacht . . .
Quizze in den Videos
Gemeinsames Anschauen der Videos
13
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Noch weitergedacht . . .
Quizze in den Videos
Gemeinsames Anschauen der Videos
Problembasiertes Lernen
Anchored Instruction
Story-Centered Curriculum
13
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Noch weitergedacht . . .
Quizze in den Videos
Gemeinsames Anschauen der Videos
Problembasiertes Lernen
Anchored Instruction
Story-Centered Curriculum
Mastery Learning
13
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Nachteile
Verflachung der Bildung?
Erziehung zum Nichtlesen?
Geförderte Unselbstständigkeit?
14
Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion
Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit!
Gibt es Fragen?
15

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Andere mochten auch (13)

Flipped Classroom - das konsequente Blended Learning
Flipped Classroom - das konsequente Blended LearningFlipped Classroom - das konsequente Blended Learning
Flipped Classroom - das konsequente Blended Learning
 
Flipped classroom method - presentation in Polish language
Flipped classroom method  - presentation in Polish languageFlipped classroom method  - presentation in Polish language
Flipped classroom method - presentation in Polish language
 
Flipped Classroom - Der Unterricht steht Kopf!
Flipped Classroom - Der Unterricht steht Kopf!Flipped Classroom - Der Unterricht steht Kopf!
Flipped Classroom - Der Unterricht steht Kopf!
 
Flipped classroom and blended learning, pros
Flipped classroom and blended learning, prosFlipped classroom and blended learning, pros
Flipped classroom and blended learning, pros
 
Webcam-Ballverfolgung und Umsetzung eines Pong-Torwarts mit LEGO Mindstorms
Webcam-Ballverfolgung und Umsetzung eines Pong-Torwarts mit LEGO MindstormsWebcam-Ballverfolgung und Umsetzung eines Pong-Torwarts mit LEGO Mindstorms
Webcam-Ballverfolgung und Umsetzung eines Pong-Torwarts mit LEGO Mindstorms
 
Individuelle Lern- und Lehrunterstützung mit der Smartphone-App TeachMatics
Individuelle Lern- und Lehrunterstützung mit der Smartphone-App TeachMaticsIndividuelle Lern- und Lehrunterstützung mit der Smartphone-App TeachMatics
Individuelle Lern- und Lehrunterstützung mit der Smartphone-App TeachMatics
 
Inmunidadenparasitos
InmunidadenparasitosInmunidadenparasitos
Inmunidadenparasitos
 
Gara d'applto
Gara d'appltoGara d'applto
Gara d'applto
 
Metaphors
MetaphorsMetaphors
Metaphors
 
Calendar Ukelle
Calendar UkelleCalendar Ukelle
Calendar Ukelle
 
Trabajo c.digital
Trabajo c.digitalTrabajo c.digital
Trabajo c.digital
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Activity 69 weather amosphere
Activity 69 weather amosphereActivity 69 weather amosphere
Activity 69 weather amosphere
 

Mehr von Mathias Magdowski

Prüfungen, in denen Studierende gern zeigen, was sie können - Online-Workshop...
Prüfungen, in denen Studierende gern zeigen, was sie können - Online-Workshop...Prüfungen, in denen Studierende gern zeigen, was sie können - Online-Workshop...
Prüfungen, in denen Studierende gern zeigen, was sie können - Online-Workshop...
Mathias Magdowski
 

Mehr von Mathias Magdowski (20)

Filters for Electromagnetic Compatibility Applications
Filters for Electromagnetic Compatibility ApplicationsFilters for Electromagnetic Compatibility Applications
Filters for Electromagnetic Compatibility Applications
 
Do's and Don'ts für mobile Streamsetups - Beitrag zum #ScienceVideoCamp2024 d...
Do's and Don'ts für mobile Streamsetups - Beitrag zum #ScienceVideoCamp2024 d...Do's and Don'ts für mobile Streamsetups - Beitrag zum #ScienceVideoCamp2024 d...
Do's and Don'ts für mobile Streamsetups - Beitrag zum #ScienceVideoCamp2024 d...
 
MINT-Mitmachaktionen und Tage der offenen Labortür - Diskussionsbeitrag zur V...
MINT-Mitmachaktionen und Tage der offenen Labortür - Diskussionsbeitrag zur V...MINT-Mitmachaktionen und Tage der offenen Labortür - Diskussionsbeitrag zur V...
MINT-Mitmachaktionen und Tage der offenen Labortür - Diskussionsbeitrag zur V...
 
Kern-Curriculum und Laborversuche für die EMV-Lehre von heute
Kern-Curriculum und Laborversuche für die EMV-Lehre von heuteKern-Curriculum und Laborversuche für die EMV-Lehre von heute
Kern-Curriculum und Laborversuche für die EMV-Lehre von heute
 
Robust, Precise, Fast - Chose Two for Radiated EMC Measurements!
Robust, Precise, Fast - Chose Two for Radiated EMC Measurements!Robust, Precise, Fast - Chose Two for Radiated EMC Measurements!
Robust, Precise, Fast - Chose Two for Radiated EMC Measurements!
 
Wie man ein gutes Paper (für das LEGO-Praktikum) schreibt
Wie man ein gutes Paper (für das LEGO-Praktikum) schreibtWie man ein gutes Paper (für das LEGO-Praktikum) schreibt
Wie man ein gutes Paper (für das LEGO-Praktikum) schreibt
 
Use ChatGPT in Electrical Engineering (!?) - Contribution to the event "AI To...
Use ChatGPT in Electrical Engineering (!?) - Contribution to the event "AI To...Use ChatGPT in Electrical Engineering (!?) - Contribution to the event "AI To...
Use ChatGPT in Electrical Engineering (!?) - Contribution to the event "AI To...
 
ChatGPT nutzen in der Elektrotechnik (!?) - Beitrag zur Veranstaltung "KI-Too...
ChatGPT nutzen in der Elektrotechnik (!?) - Beitrag zur Veranstaltung "KI-Too...ChatGPT nutzen in der Elektrotechnik (!?) - Beitrag zur Veranstaltung "KI-Too...
ChatGPT nutzen in der Elektrotechnik (!?) - Beitrag zur Veranstaltung "KI-Too...
 
Chancen und Herausforderungen von ChatGPT - Wie kann mir ChatGPT helfen, mein...
Chancen und Herausforderungen von ChatGPT - Wie kann mir ChatGPT helfen, mein...Chancen und Herausforderungen von ChatGPT - Wie kann mir ChatGPT helfen, mein...
Chancen und Herausforderungen von ChatGPT - Wie kann mir ChatGPT helfen, mein...
 
Well Stirred is Half Measured - EMC Tests in Reverberation Chambers
Well Stirred is Half Measured - EMC Tests in Reverberation ChambersWell Stirred is Half Measured - EMC Tests in Reverberation Chambers
Well Stirred is Half Measured - EMC Tests in Reverberation Chambers
 
Digitale Tools in hybriden Lehrformaten einsetzen Beitrag zu den Hochschuldid...
Digitale Tools in hybriden Lehrformaten einsetzen Beitrag zu den Hochschuldid...Digitale Tools in hybriden Lehrformaten einsetzen Beitrag zu den Hochschuldid...
Digitale Tools in hybriden Lehrformaten einsetzen Beitrag zu den Hochschuldid...
 
Hybride Lehrformate erfolgreich gestalten - Beitrag zum Workshop on E-Learnin...
Hybride Lehrformate erfolgreich gestalten - Beitrag zum Workshop on E-Learnin...Hybride Lehrformate erfolgreich gestalten - Beitrag zum Workshop on E-Learnin...
Hybride Lehrformate erfolgreich gestalten - Beitrag zum Workshop on E-Learnin...
 
Why the Wire is on Fire - Electromagnetic Field Coupling to Transmission Lines
Why the Wire is on Fire - Electromagnetic Field Coupling to Transmission LinesWhy the Wire is on Fire - Electromagnetic Field Coupling to Transmission Lines
Why the Wire is on Fire - Electromagnetic Field Coupling to Transmission Lines
 
Calculation of conversion factors for the RVC method in accordance with CISPR...
Calculation of conversion factors for the RVC method in accordance with CISPR...Calculation of conversion factors for the RVC method in accordance with CISPR...
Calculation of conversion factors for the RVC method in accordance with CISPR...
 
Akademische Integrität bei Laborprotokollen - Plagiate proaktiv vermeiden und...
Akademische Integrität bei Laborprotokollen - Plagiate proaktiv vermeiden und...Akademische Integrität bei Laborprotokollen - Plagiate proaktiv vermeiden und...
Akademische Integrität bei Laborprotokollen - Plagiate proaktiv vermeiden und...
 
Chancen und Herausforderungen von ChatGPT in der ingenieurwissenschaftlichen ...
Chancen und Herausforderungen von ChatGPT in der ingenieurwissenschaftlichen ...Chancen und Herausforderungen von ChatGPT in der ingenieurwissenschaftlichen ...
Chancen und Herausforderungen von ChatGPT in der ingenieurwissenschaftlichen ...
 
Wie kann mir ChatGPT helfen, meine Elektrotechnik-Prüfung zu bestehen?
Wie kann mir ChatGPT helfen, meine Elektrotechnik-Prüfung zu bestehen?Wie kann mir ChatGPT helfen, meine Elektrotechnik-Prüfung zu bestehen?
Wie kann mir ChatGPT helfen, meine Elektrotechnik-Prüfung zu bestehen?
 
Prüfungen, in denen Studierende gern zeigen, was sie können - Online-Workshop...
Prüfungen, in denen Studierende gern zeigen, was sie können - Online-Workshop...Prüfungen, in denen Studierende gern zeigen, was sie können - Online-Workshop...
Prüfungen, in denen Studierende gern zeigen, was sie können - Online-Workshop...
 
Offene und alternative Prüfungsformate - Schulinterne Lehrer*innen-Fortbildun...
Offene und alternative Prüfungsformate - Schulinterne Lehrer*innen-Fortbildun...Offene und alternative Prüfungsformate - Schulinterne Lehrer*innen-Fortbildun...
Offene und alternative Prüfungsformate - Schulinterne Lehrer*innen-Fortbildun...
 
Appetit auf Hybrid? - Praktische Rezepte für Technik und Didaktik in synchron...
Appetit auf Hybrid? - Praktische Rezepte für Technik und Didaktik in synchron...Appetit auf Hybrid? - Praktische Rezepte für Technik und Didaktik in synchron...
Appetit auf Hybrid? - Praktische Rezepte für Technik und Didaktik in synchron...
 

Anwendung des Flipped Classroom für die Vorlesung „Analyse und Berechnung elektromechanischer Strukturen“

  • 1. Anwendung des Flipped Classroom für die Vorlesung „Analyse und Berechnung elektromechanischer Strukturen“ Mathias Magdowski Lehrstuhl für Elektromagnetische Verträglichkeit Institut für Medizintechnik Otto-von-Guericke-Universität, Magdeburg 14. November 2016 Lizenz: cba CC BY-SA 3.0 (Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen) 1
  • 2. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Gliederung Wie geht der „Flipped Classroom“? Anwendung auf die Vorlesung „Analyse und Berechnung elektromechanischer Strukturen“ Vor- und Nachteile 2
  • 3. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Idee Quelle: Oliver Tacke https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=34075221 3
  • 4. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Hardware Abbildung: Lenovo X61t (ca. 150 e) und Samson Go Mic (ca. 50 e) 4
  • 5. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Software Quelle: Microsoft, Marchio, https: //it.wikipedia.org/w/index.php?curid=4071549 (a) Windows Journal Quelle: Hyperionics Technology, LLC, http://hypercam.nl.softonic.com/ (b) HyperCam Quelle: Avery Lee, https://commons.wikimedia.org/ w/index.php?curid=22677881 (c) VirtualDub Quelle: Fank Stone, Berg Eckle, https://commons. wikimedia.org/w/index.php?curid=32602914 (d) YouTube 5
  • 6. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Workflow Dos: Videos mit 5 min bis 45 min Länge in sich geschlossene Themen Ablenkungen vermeiden (Partner, Antivirenprogramm, . . . ) Aufbau/„Tafelbild“ überlegen erste drei Sätze bereitlegen Farben sinnvoll einsetzen 6
  • 7. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Workflow Dos: Videos mit 5 min bis 45 min Länge in sich geschlossene Themen Ablenkungen vermeiden (Partner, Antivirenprogramm, . . . ) Aufbau/„Tafelbild“ überlegen erste drei Sätze bereitlegen Farben sinnvoll einsetzen Don’ts: nicht schneiden kein Schnickschnack nicht scrollen 6
  • 8. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Analyse und Berechnung elektrischer Strukturen 1. Teil: Elektrische Strukturen Netzwerkberechnung Feldberechnung Zeit- und Frequenzbereich lineare und nichtlineare Systeme 7
  • 9. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Analyse und Berechnung elektrischer Strukturen 1. Teil: Elektrische Strukturen Netzwerkberechnung Feldberechnung Zeit- und Frequenzbereich lineare und nichtlineare Systeme 2. Teil: Mechanische Strukturen konventionelle Motoren unkonventionelle elektrische Maschinen 7
  • 10. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Videos bei YouTube 8
  • 11. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Vorlesungsübungen (14 Termine) 9
  • 12. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Klassische Übungen (7 Termine) relativ offene, vergleichsweise komplexe Aufgaben keine große Vor- und Nachbereitung schauen, was geht 10
  • 13. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Vorteile viel mehr Zeit zum Üben wertvollere Präsenzphase tiefere Diskussionen mehr Interaktion 11
  • 14. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Vorteile viel mehr Zeit zum Üben wertvollere Präsenzphase tiefere Diskussionen mehr Interaktion „der Stoff ist durch“ 11
  • 15. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Vorteile viel mehr Zeit zum Üben wertvollere Präsenzphase tiefere Diskussionen mehr Interaktion „der Stoff ist durch“ Sichtbarmachen der Lehre nach außen 11
  • 16. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Kommentare bei YouTube 12
  • 17. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Noch weitergedacht . . . Quizze in den Videos Gemeinsames Anschauen der Videos 13
  • 18. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Noch weitergedacht . . . Quizze in den Videos Gemeinsames Anschauen der Videos Problembasiertes Lernen Anchored Instruction Story-Centered Curriculum 13
  • 19. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Noch weitergedacht . . . Quizze in den Videos Gemeinsames Anschauen der Videos Problembasiertes Lernen Anchored Instruction Story-Centered Curriculum Mastery Learning 13
  • 20. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Nachteile Verflachung der Bildung? Erziehung zum Nichtlesen? Geförderte Unselbstständigkeit? 14
  • 21. Flipped Classroom Analyse elektrischer Strukturen Diskussion Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit! Gibt es Fragen? 15