Das Dokument behandelt das Thema Krisenvorsorge für Jugendliche, die oft wenig Interesse daran zeigen, es jedoch ansprechend finden, wenn es mit ihrem Alltag verknüpft wird. Während der Schulzeit sind Themen wie Sicherheit und Erste Hilfe bereits bekannt. Es wird betont, dass eigene Sicherheit durch Kommunikation, Messungen und Nachbarschaftshilfe gefördert werden kann.

1. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

2. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

3. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
ÖRK / Nadja Meister

4. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

5. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

6. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
Foto: pixabay

7. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

8. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

9. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

10. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
Erste Ergebnisse
• Das Thema Krisenvorsorge ist für Jugendliche
nicht sehr spannend. Am ehesten für das Thema
zu begeistern waren sie wenn man sie nach
Anknüpfungspunkten in ihrem Alltag fragt.
• Sicherheit der eigenen Umwelt ist in der Schule
(HTL) auf jeden Fall schon vorher Thema
gewesen. Alle wussten, wo der nächste Defi ist
und wo die Erste Hilfe Kästen/Feuerlöscher sind.
Niko: Also wenn bei uns ein
Stromausfall ist, dann geb‘
ich den FI hoch und es geht
wieder.

11. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
ÖRK/Caro Rettig

12. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
torange.biz
Masse(kg) * Alter (a)
943
Flüssigkeitsvolumen in l/d
1,5 bis 2,5 l/ Tag
https://www.gesundheit.gv.at/leben/ernaehrung/info/fluessigkeitsbedarf

13. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
Zukunft. Heat Wave Management
Mikrotasks
• Eigene Sicherheit (Kommunikation, Handlungsanleitungen)
• Messung in der Umgebung (Messung, Verortung, Rückspielen)
• Unterstützung von Nachbarn (Selbsthilfekapazität, Freiwilligkeit)

14. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

15. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

16. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN