Das Dokument präsentiert die Initiative "Vision 2053", die die Integration von Lern- und Arbeitsprozessen in einer zunehmend komplexen Welt thematisiert. Es bietet praxisnahe Lösungsansätze, interaktive Plattformen und individuelle Anpassungsmöglichkeiten, um den Herausforderungen der Wissensarbeit und den zukünftigen Megatrends zu begegnen. Die Initiative umfasst auch einen Austausch mit Experten und fördert innovative Denkansätze durch verschiedene Medienformate.

1. CONNECTEN PRAXIS DISKUTIEREN LERNEN
Trends Book
Vision 2053
Lernen und Arbeiten
Blended in der Zukunft
Lösungen
www.vision2053.ch
Vision 2053
Lernen und Arbeiten
in der Zukunft

2. CONNECTEN PRAXIS DISKUTIEREN LERNEN
Die Welt ist Komplex, Lern- und Wissenspro- Lernen und Arbeiten in der Zukunft ist nicht
zesse spielen in unserer Gesellschaft eine nur ein Marketing-Phrase sondern das Motto
Vision 2053
immer wichtigere Rolle. Wissensarbeit, neue von „Vision 2053“ – Verzahnung von Lern-
und Arbeitsprozessen. Es wird Ihnen in
Lernen und Arbeiten
Work-Life-Balance-Modelle, ein neues Rollen-
verständnis von Frau und Mann, Megatrends, Hilfsmitteln wie Checklisten, Thesen um den
in der Zukunft
wachsende Integration von Technologien in
Lern- und Arbeitsprozesse und die Fragen um
IST-Stand abzufragen, Denkanstösse in Form
von Podcasts und Videocasts zur Verfügung
Werte und Sinn prägen die Diskussion im Un- gestellt.
ternehmenskontext. Vision 2053 gibt Ihnen
in Form eines „Blended Book“ Antwort auf • Profitieren Sie von der Vernetzung und
die Themenfelder und deren ganzheitlichen dem Austausch mit anderen Experten.
Vernetzung. • Nutzen Sie die Praxisnähe der Inhalte und
deren Aufbereitung – Theorie war gestern.
• Stellen Sie individuell die auf Ihre
Interessen passenden Themen zusammen.
Connecten Sie sich unter
• Durch die ganzheitliche Sicht- und
www.vision2053.ch Denkweise werden innovative Wege
Registrieren Sie sich bereits dargestellt.
heute und profitieren Sie von • Erleben Sie hautnah Lösungen und
den zukünftigen Möglichkeiten. Diskussionen.
• Lassen Sie andere an Ihrer Erfahrung
teil haben – Lernen Sie von der Praxis für
die Praxis.
Zukunft war gestern

3. CONNECTEN PRAXIS DISKUTIEREN LERNEN
Merkmale von Vision 2053 –
Vision 2053
Lernen und Arbeiten in der Zukunft
Lernen und Arbeiten
in der Zukunft
CONNECTEN PRAXIS
• Nutzung bestehender Sozialer Netzwerke • Hohe Praxisnähe – Ziel Sie werden bei
und deren Kontakte wie XING, Facebook, Ihrer Arbeit unterstützt
LinkedIN, Twitter,... • Individuell erweiterbar – Sie können
• Modern – ermöglicht die Nutzung der Inhalte selber generieren, bestehende
aktuellen Möglichkeiten und bietet Ihnen Inhalte kommentieren und bewerten
neue • Unternehmensorientierte Sichtweisen –
• Intuitiv – Ansprechendes Design und keine Theorielastige Sichtweise – sondern
einfache Bedienung im Arbeitsprozess praxisorientiert steht im Vordergrund/
• Ermöglicht Ihnen den Kontakt zu Mittelpunkt
kompetente Ansprechpartnern • Ermöglicht die Unterstützung
von Vertriebs-, Führungs-,
Produktionsprozessen in Ihrer Organisation
• Innovativ – Neue Sicht- und Denkweisen
öffnet Ihnen Themenfelder und
Zusammenhänge

4. CONNECTEN PRAXIS DISKUTIEREN LERNEN
Merkmale von Vision 2053 –
Vision 2053
Lernen und Arbeiten in der Zukunft
Lernen und Arbeiten
in der Zukunft
DISKUTIEREN LERNEN
• Interaktiv – Nehmen Sie teil – entwickeln • Emotional – Erlebbar und erleben Sie neue
Sie mit, Tauschen Sie sich aus, Stellen Sie Lösungen
Ihre Erfahrungen zur Verfügung • Informativ - Bietet Ihnen Podcast, Videos,
• Fördert Ihre Vernetzung durch kompetente Verlinkungen, Checklisten
Mitinteressenten • Weiterentwicklung der Contents durch Sie
• Zukunftsorientiert – Suchen Sie Ihre • Ganzheitliche und Vernetzte Denkweise von
Experten und Themenfelder die Sie Themenfelder
benötigen • Weiterentwicklung der Inhalte durch Sie,
Sie sind gefordert.
• Nutzung von Erkenntnisse der modernsten
Forschungs- und Entwicklungsthemen

5. CONNECTEN PRAXIS DISKUTIEREN LERNEN
Merkmale von Vision 2053 –
Vision 2053
Lernen und Arbeiten in der Zukunft
Lernen und Arbeiten
Die Themenfelder Sie müssen diese nur selber einstellen oder
in derdazu andere Motivieren. Dann profitieren Sie
Zukunft
Für Sie werden in 12 Themenfeldern wie Ler- und die anderen Leser.
nen und Arbeiten im Bezug auf die Mega-
Trends und MetaTrends, Werte, Wissensbilan-
zierung, Wissensarbeiter, SchwarmIntelligenz,
Was ist Vision 2053 nicht?
moderne Lern- und Wissensprozesse, neue Ein weiteres nicht auf Unternehmens bezo-
Modelle wie z.B. Personal Learning and Work genes Buch, was versucht neue Lern- und
Environment (PLWE) das Lernen und Arbeiten Wissensprozesse theoretisch darzustellen
verzahnt, Rolle der Führungskraft im Lern- und und sehr stark wissenschaftlich geprägt ist.
Wissensprozessen, Bildungs- und -/Tranfs- Er-
folgscontrolling und Zukunftsmodelle im Um-
feld Lernen und Arbeiten näher beleuchtet
Sind Sie neugierig geworden dann...
und in einen ganzheitlichen Kontext gesetzt. Melden Sie sich heute schon als
Es soll Ihnen ermöglichen in Ihrer Organisati- Interessent unter www.vision2053.ch
on optimal Prozesse einzuführen und zu un- an. Sie werden dann über die
terstützen. Ideen und gute Lösungen werden nächsten Schritte aktiv informiert.
Sie genauso finden können wie gemachte Geben Sie uns Feedback und
Erfahrungen und Lösungsstrategien anderer.
entwickeln Sie mit.

6. CONNECTEN PRAXIS DISKUTIEREN LERNEN
Zum Autor Torsten Maier, 38 Jahre
Geschäftsführer und Querdenker
Vision 2053
Lernen und 2009 gründete er die Firma “Wissen schafft
Nach einer Gewerblichen Ausbildung zum Arbeiten
Industrieelektroniker und einem StudiumWerte” und arbeitet im Moment u.a. für die
in derSparda Gruppe Deutschland bei der er die
Zukunft
zum Dipl. Ing.(FH) Elektrotechnik war Torsten
Maier mehrere Jahre in der strategischen Per- Einführung der neuen Arbeits- und Lernum-
sonalentwicklung der Dresdner Bank tätig. gebung als Projektverantwortlicher steuert.
Danach als Key Account Manager eines der Weitere Kundenprojekte z.B. bei der Rhäti-
weltweit grössten e-learning-Anbieters mit schen Bahn, Schweizer Post, AXA Winterthur
dem Schwerpunkt Banken/Versicherungen. oder Julius Bär sind in der Umsetzung. Er war
Mehrere Jahre war er als Verantwortlicher bei jahrelang Mitglied des Fachbeirats der Learn-
der ING DiBa im Umfeld Personalcontrolling/ tec Deutschland.
Blended Learning tätig. Aktuell ist er Mitglied im Fachbeitrat der Swiss
Fünf Jahre arbeitet er bei der Raiffeisen eLearning Conference (SeLc - Swiss Personal)
Schweiz in mehreren Verantwortungsberei- und regelmässiges Jurymitglied bei e-lear-
chen im Umfeld Aus- und Weiterbildung. U.a. ning-Wettbewerben wie z.B. eurelea - Euro-
verantwortet er das Umfeld Raiffeisen Acade- pean E-Learing Award. Er veröffentlicht jeden
my und die Einführung von Blended Learning. Monat einen Podcast mit dem Titel “Vision
In mehreren berufsbegleitenden Aufbaustu- 2053 – Lernen und Arbeiten in der Zukunft”
diengänge vertiefte er sein Wissen im Umfeld hier beleuchtet er Trends und mögliche Sze-
Betriebswirtschaft und Wissen/Lernen. narien im Zusammenhang von Lern- und
2010 schloss er seinen MBA im Umfeld e-lear- Arbeitsprozesse in der Zukunft.
Zukunft war gestern
ning und Wissensmanagement ab. Im Herbst

7. CONNECTEN PRAXIS DISKUTIEREN LERNEN
Im Netz: Vision 2053
Wissen schafft Werte | Torsten Maier
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Lernen und Arbeiten
in der Zukunft
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