Das Dokument von Beatrice Lugger thematisiert den Einfluss von Social Media auf die wissenschaftliche Kommunikation, insbesondere seit 2010, als europäische Nutzer begannen, mehr Zeit auf sozialen Netzwerken zu verbringen. Es wird betont, dass soziale Interaktionen und Nutzer-generierte Inhalte das Kommunikationsverhalten verändern und dass Wissenschaftler aktiv Social Media nutzen sollten, um ihre Arbeit zu vermarkten und transparenter zu kommunizieren. Zudem wird aufgezeigt, dass der Zugang zu Informationen und Daten durch Open Access und Vergemeinschaftung von Wissen gefördert wird.