Vortragsfolien zum Thema Massive Open Online Courses (MOOCs) und was danach kommt.

1. Die Zukunft von MOOCs
Multi-Broadcast Learning
Individuelles Lernen trotz Massenmedien?
Markus Deimann
FH Lübeck

2. 1
Genesis

3. 1930

4. Der Fordschritt
“Henry Ford hat kürzlich hundert Millionen Dollar für die
Errichtung einer Schule gestiftet, die er die Schule der Zukunft
nennt. »Ich habe so lange Autos fabriziert«, erklärte er, »bis ich
den Wunsch bekam, nunmehr Menschen zu fabrizieren. Die
Losung der Zeit ist Standardisierung.« – Die erste Musterschule
Fords, die ihre Tätigkeit bereits begonnen hat, nimmt nur
Knaben im Alter von 12 bis 17 Jahren auf. Verpönt sind Sprachen,
Literatur, Kunst, Musik und Geschichte. – Die Lebenskunst
müssen die Schüler lernen, sie müssen verstehen, zu kaufen
und zu verkaufen –”
Karl Kraus, Die Fackel, Nr. 838, 1930
Quelle: http://gutenberg.spiegel.de/buch/kanonade-auf-spatzen-6412/11

5. 2012

6. https://etcjournal.files.wordpress.com/2012/11/elemooc.jpg?w=468&h=444

7. 2013

10. 2015

12. eigene MOOC plattform
seit 03/2015
8 MOOCs in 2015
40 MOOCs bis 2020 geplant
> 30,000 users

13. 2017

15. 2020

16. ?

17. 2
Möglichkeiten
und Grenzen

18. +Partizipation
+Transparenz
+Offenheit

19. cMOOC

20. pMOOC

23. -Affordanzen
-Standardisierung
-Kolonialisierung

24. Dropout

26. Die MOOC Fabrik?

27. 3 Bildung in
der Digitalität

28. 1. Referentialität
2. Gemeinschaftlichkeit
3. Algorithmizität

31. 4
Ausblick

32. Mehr von mir
● Blog
markusmind.wordpress.com
● Podcast
http://feierabendbier-open-education.de/
● Kolumne
https://merton-magazin.de/heimspiel-das-digitale-tage
buch-des-bildungswissenschaftlers-dr-d