Das Konzept vom Beruf fürs Leben ist ein Auslaufmodell. Die Arbeitswelt verändert sich in atemberaubenden Tempo und mit ihr die Anpassunganforderungen. Umso wichtiger wird es für jeden Einzelnen und auch für Unternehmen, die individuellen Kompetenzen zu kennen und zur Weiterentwicklung einzusetzen. Claas Triebel hat die Kompetenzenbilanz entwickelt, die von der Stiftung Warentest als bester Ansatz für Karrierecoaching ausgezeichnet wurde. Er unterstützt Menschen und Unternehmen darin weg von starren Schablonen und hin zu individuellen Entwicklungspfaden zu finden.

1. Das Ende der Berufe
Die Zukunft gehört den Kompetenzen
Claas Triebel - 31.05.2022

2. Claas Triebel
● Psychologiestudium
● Langjähriger Professor für Wirtschaftspsychologie, Kompetenzentwicklung und
Coaching
● Gründer und Unternehmer - e-Learning, Kompetenzentwicklung,...
● Autor zahlreicher Bücher
● Begründer der Kompetenzenbilanz - www.kompetenzenbilanz.de
● Musiker
● Ich habe keinen Beruf
● www.claastriebel.com

3. Was ist ein Beruf?
Beruf bedeutet das i. d. R. dauerhafte Ausüben einer best. Arbeitstätigkeit. Er dient
zum einen der langfristigen Schaffung, Erhaltung und Weiterentwicklung der
Lebensgrundlagen für den Berufstätigen und ggf. seiner Familie sowie der
Absicherung bei Krankheit und Alter. Zudem ist der Beruf ein Teil der persönlichen
Identität. Personen wählen einen B., um damit best. Vorstellungen, die sie von sich
selbst und ihrer sozialen Rolle haben, verwirklichen zu können. Auch ist die
ausgeübte berufliche Tätigkeit mitdefinierend für den sozialen Status einer Person.
Ein B. wird i. d. R. durch eine Ausbildung oder ein Studium erworben, wobei der
Erwerb und der Nachweis der beruflichen Qualifikationen formal geregelt sind.
Lexikon der Psychologie - Dorsch

4. Was ist ein Beruf?
Ein Beruf ist die systematisch erlernte,
spezialisierte, meistens mit einem
Qualifikationsnachweis versehene,
dauerhaft und gegen Entgelt ausgeübte
Betätigung eines Menschen.
Wikipedia

5. Welche Berufe haben diese Menschen?

6. Welcher Beruf?

7. Beruf?

8. Bildschirmarbeitsplätze
2019 - 33 Mio von 39,5 Mio

9. 10 Berufe, die es schon bald nicht mehr
geben wird
- Einzelhandelskauffrau/-mann
- Flugbegleiter:in
- Post- und Paketboten
- Juwelier:in
- Zeitungsreporter:in
- Reisebüromitarbeiter:in
- Prüfer:in
- Lagerarbeiter:in
- Landwirt:in
- Datentypist:in
U.S Bureau of Labor Statistic, 2021

10. Bleiben klassische hochqualifizierte Berufe
stabil?
- Steuerberater:innen, Buchhaltung - 69,9%
substituierbar
- Ingenieur/e/innen) - 36,1% substituierbar
- Anwälte - 18,4% substituierbar
- Medizin - 5,7% substituierbar
Studie IAB, 2021

18. Logischer Schluss - Syllogismus
Alle Menschen sind sterblich
Sokrates ist ein Mensch
Sokrates ist sterblich

19. Das Ende der Berufe als logischer Schluss
Alles was digitalisiert (algorithmisiert)
werden kann, wird digitalisiert werden
Berufsordnungen und Prüfungsordnungen
sind Algorithmen für Berufe
Alles, was an Berufen “beruflich” ist, wird
digitalisiert werden

23. Wer bin ich?

25. Identitätsentwicklung nach James Marcia

26. Was kann ich?

27. Defizit- vs. Ressourcen- und
Potenzialorientierung

32. Kompetenzbegriff White, 1961
▪ Weder genetisch angeboren noch das Produkt von Reifungsprozessen (Fähigkeiten)
▪ Vom Individuum selbst hervorgebracht
▪ Motiv: optimale Anpassung an die jeweilige Umwelt
▪ Daraus folgt: es gibt kompetenzförderliche Umwelten und solche, die nicht
kompetenzförderlich sind
▪ Kompetenzen bildet das Individuum aufgrund intrinsischer Interaktionen mit der Umwelt
heraus
▪ „Entwicklung jener Möglichkeiten einer Person, all die Transaktionen mit ihrer
Umgebung durchzuführen, die sie sich selbst erhalten, aber auch wachsen und sich
weiterentwickeln lassen.«

33. Was sind Kompetenzen?
Das SKATE-Modell
S - Skills
K - Knowledge
A - Ambition
T - Talent
E - Experience
S*K*A*T*E = Kompetenz

34. Was will ich?

38. Coaching
Strukturiertes Coaching zum Erkennen
der Ressourcen und Kompetenzen
Wissenschaftlich fundiert
Psychologisch begründetes
Beratungskonzept
Karriereentwicklung und Orientierung
Schüler:innen, Auszubildende und Trainees
Mitarbeiter:innen und Führungskräfte,
Menschen in Übergangssituationen
Verbreitet
700 Coaches
Über 70.000 Teilnehmer/innen
Umfangreiches Arbeitsmaterial
Ordner
Arbeitsblätter
Lehrbücher
Vielseitig
Einzelcoaching und
Gruppenverfahren

39. DIE METHODE
Erleben
Erkennen
Wollen
Machen
Biografische
Arbeit
Tätigkeiten
analysieren
Kompetenzen
belegen
Ziele und
nächste Schritte

40. Das beste Verfahren
zur beruflichen Weiterentwicklung!
Weiterbildungsguide der Stiftung Warentest 2017

41. Nach der Kompetenzenbilanz
Psychologische Längsschnittstudie (n=144)
- Verbesserte Stressverarbeitung
- Höhere Proaktivität und erhöhte internalisierte Kontrollüberzeugungen
- Umsetzung von Zielen und nächsten Schritten
- Weniger Angst vor der Zukunft
Volkswirtschaftliche Studie (n=900)
- Höheres Einkommen gegenüber parallelisierter Kontrollgruppe
- Mehr Arbeitstage
- Weniger Krankenfehltage
Nachgewiesene Effekte auch 12 Monate nach dem Coaching
Nachhaltige Effekte der Kompetenzenbilanz

43. www.claastriebel.com
www.growth-academy.de
www.kompetenzenbilanz.de
https://www.linkedin.com/in/claastriebel/
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