Vortrag anlässlich des Alumin-Treffens am Campus Hamburg der Hochschule Macromedia am 18. Oktober 2018

1. 1
Video-Drohnen …
Andreas Hebbel-Seeger
als (Medien-)Management-Aufgabe
Campus Hamburg | AlumniTreffen 2018

2. 2
Relevanz von Drohnen-Technologie
(Goldberg, Corcoran, & Picard 2013)
ethical and
legal aspects
(Bocher, 2014; Gynnild, 2014)
„generation drone“
military aspects
(Roush, 2014)
journalistic
aspects
(Captain, 2012)
privacy and
data
protection
aspects
(Bocher, 2014)
environmental
aspects (Peissl, 2014)

3. 3
Nach ersten
explorativen Studien 2014
inzwischen Verstetigung
in Form eines “Labs”.

4. 4
Selfie-Stick war gestern.

5. 5
Video-Drohnen sind zum
selbstverständlichen Begleiter geworden…

6. 6
…dessen Nutzung nicht mehr nur
allgemein sondern ganz spezifisch
reglementiert wird.

7. 7
Gleichzeitig lassen uns Video-Drohnen
die Welt “mit anderen Augen”
sehen.

8. 8
In professionellen Kontexten sind
Video-Drohnen (häufig) eine
Alternative zu Hubschraubern,
Kransystemen und
Spyder-Cams.
Sie sind flexibler und
kostengünstiger.

9. 9
Video-Drohnen produzieren weniger
“down-wash”, sind leiser und
lassen sich dichter am
“point of action”
einsetzen.

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Große Distanzen zum Geschehen
erfordern große Brennweiten,
woraus enge Bildausschnitte
resultieren.

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Video-Drohnen können dagegen aufgrund der möglichen
Objekt-Nähe (auch) mit kurzen Brennweiten arbeiten und
größere Bildausschnitte liefern.

12. 12
Video-Drohnen können mit Objekten im Raum
“interagieren”, indem bspw. Brücken unter-
oder Räume durchflogen werden.

13. 13
In räumlich schwierigen oder
gefährlichen Umfeldern
stellen Video-Drohnen
häufig die einzige
Möglichkeit der
Visualisierung dar.

14. 14
Video-Drohnen stellen idealtypisch
eine Verbindung zwischen
einem Geschehen und dem
umgebenden Raum her.

15. 15
Drohnen sind inzwischen
längst selbst zum Gegenstand
von Inszenierung geworden.
Screenshot:www.thedronercingleague.com

16. 16
In der Sportkommunikation
macht der Blick von oben
taktische und situative Aspekte
eines Geschehens
erst zugänglich.

17. 17
Allein aus der Perspektive heraus
resultiert dabei für den Betrachter
der Eindruck besser informiert zu
sein…
…und im wahrsten
Sinne des Wortes den
“Überblick” zu haben.

18. 18
Aber…

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Video-Drohnen tangieren die Chancengleichheit im Sport,
wenn ein Guiding oder Pace-Making nicht
ausgeschlossen werden kann.

20. 20
Video-Drohnen steigern
das Risiko äußerer
Einflussnahme in
Form von Spionage,
Propaganda oder
Ambush-Marketing.

21. 21
Video-Drohnen
implizieren eine
physische Gefahr
für Zuschauer
und Aktive.

22. 22
In der medienvermittelten Kommunikation wird der Content
zum Gegenstand von Wahrnehmung
und Erfahrung…

23. 23
…während für ein Live-Publikum Video-
Drohnen selbst zu einem Kontext-Element
werden; visuell als Objekt am Himmel und
akustisch durch die Geräuschentwicklung.

24. 24
“Since the application of drones in
journalism is only just emerging, it is
unknown how the public will
react to their usage.”
(Goldberg et al., 2013, 24)

25. 25
Eigene Untersuchen liefern (noch?) keine Hinweise
auf Differenzen in der Beurteilung von Video-Drohnen
durch Live-Besucher und
räumlich getrennte Rezipienten:
Die Einschätzungen sind insgesamt positiv und
die Risikowahrnehmung scheint mit zunehmender
Erfahrung weiter abzunehmen.
(Hebbel-Seeger et al., 2017)

26. 26
Der Sport ist nicht nur ein Motor der technologischen
(Weiter-)Entwicklung und Wegbereiter für die
Erschließung eines Massenmarktes.
Bei kaum einer anderen Technologie sind die
Implikationen (insbesondere) für Sport,
Sportveranstaltungen und Sportkommunikation
so weitreichend und vielschichtig wie bei Video-Drohnen.

27. 27
Video-Drohnen eröffnen mit der Sicht von oben
in Kombination mit flexiblen Raumwegen
neue Perspektiven (nicht nur) für
Sportkommunikation und Training.
Gleichwohl:
Potenziale, Chancen und Risiken sind
noch lange nicht ausreichend erforscht.

28. 28
Vielen Dank für Ihr
und Euer Interesse!
… stay tuned!

29. 29
References
Boucher, P. (2014). Civil drones in society. Societal and Ethics Aspects of Remotely Piloted Aircraft Systems. Luxembourg: European Union. Retrieved
from http://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/111111111/33061/1/civil%20drones%20in%20society%20-%20online%20copy.pdf.
Captain, S. (2012). Livestreaming Journalists Want to Occupy the Skies with Cheap Drones. Wired, Retrieved from http://www.wired.com/threatlevel/
2012/01/occupy-drones/.
Goldberg, D., Corcoran, M., & Picard, R.G. (2013). Remotely Piloted Aircraft Systems & Journalism Opportunities and Challenges of Drones in News
Gathering. Reuters Institute for the Study of Journalism, Oxford University: Oxford.
Gynnild, A. (2014). The Robot Eye Witness. Extending visual journalism through drone surveillance. Digital Journalism, 2(3), 334-344.
Hebbel-Seeger, A., Horky, T. & Theobalt, C. (2017). Usage of Drones in Sports Communication – New Aesthetics and Enlargement of Space. Athens
Journal of Sports, 4(2), 89-105. https://www.athensjournals.gr/sports/2017-4-2-1-Hebbel-Seeger.pdf.
Peissl, W. (2014). Drones, flying allrounders? ITA-Dossier, Retrieved from http://epub.oeaw.ac.at/ita/ita-dossiers/ita-dossier006en.pdf.
Roush, A. (2014). Up in the Air. The drone revolution isn’t coming - it’s already here. Can UT expertise help us navigate the future? Alcade, Retrieved
from http://alcalde.texasexes.org/2014/10/up-in-the-air/.