1. Schreiben für Online-Medien
Grundlagen und Tipps
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2. Wovon wir sprechen
 Online-Journalismus verknüpft die
klassischen journalistischen
Stilformen wie Nachricht oder
Interview mit den Möglichkeiten,
die das Internet bietet. Dazu
gehören Interaktion und
Kommunikation
 Das Ordnungs- und
Gestaltungsprinzip des Online-
Journalismus ist der nicht-lineare
Hypertext, der durch Links zu
ergänzenden Informationen führt
 Die einzelnen inhaltlichen
Elemente werden Knoten
genannt. Über Verweise (Links)
navigieren Nutzer von einem
Knoten zum nächsten
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3. Merkmale von Online-Medien
 Online-Medien haben fünf Merkmale
 Digitalität
 Texte und Bilder werden mit
digitaler Technik verarbeitet
 Multimedialität
 Text, Bild, Ton, Animation
werden verknüpft
 Maschinelle Interaktivität
 Nutzer suchen sich die
gewünschten Informationen
 Personelle Interaktivität
 Nutzer beteiligen sich aktiv an
der Kommunikation
 Hypertextualität
 Nutzern steht ein Vielfaches an
spezifischen Informationen zur
Verfügung
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4. Hier-und-Jetzt -Medien
 Zum Online-Journalismus zählen:
 Internetseiten
 Newsletter
 Mailingslisten
 Chat-Runden
 Webforen + Newsgroups
 Audio- und Videoclips
 Social Tagging (Folksonomy)
 Soziale Netze
 Online Communities
 Services wie
Datenbank-Angebote
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5. Status und Aufgabe
Viele Webseiten Digitale Angebote sind noch
sind redaktionell zu selten konzeptionell und
unausgereift und visuell ansprechend
negieren neue gestaltet
Lesegewohnheit
im Netz
Die Chancen, die die cross-
mediale Verknüpfung von
Inhalten und Services bietet, Stärken von Onlinemedien
werden häufig missachtet wie Aktualität und
Interkation werden nicht
ausreichend ausgenutzt
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6. Neues Leseverhalten
Am Bildschirm wird Nutzer bleiben bei
langsamer gelesen; die Schlüsselwörtern
Lesegeschwindigkeit ist hängen, nach denen sie
gegenüber Papier um 25 bis suchen
30 Prozent geringer
Informationen finden
besondere Beachtung,
die ohne Scrollen sichtbar
Inhalte werden unpräzise sind
konsumiert. Texte werden nur bei
explizitem Interesse bis zum Ende
gelesen. Maximal die Hälfte des
Textes wird bewusst aufgenommen Es wird intuitiv ein Aufbau der
Texte erwartet mit drei
Elementen: prägnante Headline,
kurzer Teaser, Hauptteil mit
Detailinfos und Links
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7. Zentrale Aufgabe: Inhalte ordnen
 Um Anspruch und Erwartung zu erfüllen, brauchen Content-Angebote Ordnung
 Leser müssen selektieren können, redaktionelle Produktion braucht ein Gerüst
 Sinn machen hierarchische Inhalte geordnet wie ein Kegel nach Aktualität und
Bedeutung
Nachricht Top-News in Echtzeit
Bericht Latent aktuelle Inhalte
Magazingeschichte
Enzyklopädische Inhalte/
Hintergrund-Infos Konsultations-content
Multimedia-Inhalte
Interaktive Formate
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8. Was ist Content – Inhalt ?
 Der Begriff Content wird für den Inhalt einer Webseite verwendet. Er
bezeichnet alle Medien wie Texte, Bilder, Videos
 Doch wann ist Content berichtenswert? Die Frage lässt sich aus einer
internen und externen Perspektive begründen
 Medien definieren Informationen als berichteswert, wenn sie für die
Öffentlichkeit von Interesse sind. Traditionell ist es vor allem das, was
sich unterscheidet, was abweicht
 Unternehmen, Organisationen, Ämter definieren Informationen primär
als berichtenswert, wenn die Inhalte eine besondere Aufgabe erfüllen
Content (Content is King, Unique Content is King) ist keine
Erfindung der Webgemeinschaft. Seit jeher verkaufen sich
Publikationen nur mit „starken Inhalten“ – etwa Sensationen
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9. Content präsentieren
 Onlinemedien sind Dauerpublikation, die sich langsam, aber sicher
ausdehnen
 Kategoriesysteme mit Überbegriffen, Unterbegriffen, Zwischentiteln
entwickeln inhaltliche Halteseile
 Die bunte Vielfalt der Onlinemedien überfordert Nutzer
 Grafische Symbole, Farbstrukturen, technische Lösungen wie
Mouseover-Effekte bieten vertraute Strukturen
 Nutzer von Onlinemedien sind höchst ungeduldig
 Möglichst kurze Klickwege sollen schnell von Einstiegsseiten auf
Sub-Übersichten und dann zu längeren Inhalten führen
Für komplexe Web-Planungen eignet sich das „Kiss“-Prinzip:
Der Begriff ist ein Akronym und besagt, dass eine möglichst
einfache und kurze Lösung gewählt werden sollte
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10. Der Hypertext
 Online-Journalismus verknüpft klassische Darstellungsformen mit online-
typischen Möglichkeiten der Interaktion und Kommunikation
 Aufbauprinzip ist der nicht-lineare Hypertext beziehungsweise Hypermedia
 Zwei onlinejournalistischen Darstellungsformen lassen sich unterscheiden
 Die interaktiven Formen werden vom Server abgerufen und oft auch
kommentiert (daher interaktiv). Sie stammen aus klassischen Medien,
haben sich durch Onlinenutzung jedoch verändert
 Die kommunikativen Formen brauchen mindestens zwei Nutzer für
den Austausch von Infos etwa via E-Mail oder Chat
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11. Texte für Einstiegsseiten
 Anreißertexte sind die zentrale Texte einer Webseite
 Sie ziehen wie klassische „Vorspänne“ Leser in die Beiträge
 Aber die Texte für Online-Startseiten müssen
 kürzer, knackiger, sehfähig sein
nytimes.de spiegel.de sz.de
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12. Die Anreißer-Varianten
 Teaser
 Kurze Ankündigung von Informationen, die beim Betrachter Neugier auf
die eigentliche Botschaft machen sollen
 Cliffhanger
 Eine interessant erscheinende Information wird nur angedeutet, erst
über einen Click kommt man hin
 Nachrichten-Lead
 Es werden so viele Ws wie möglich oder nötig wie an einer Perlenkette
aufgezogen beantwortet; immer schön der Wichtigkeit nach
 Anreißer-Link
 Ein oder zwei kurze Sätze, die komplett in einen Hyperlink-Tag
aufgenommen werden
Online-Medien sind „keine“ Medien nur für Kurztexte. Texte
können kurz sein, ohne Interessantes zu verlieren. Tipp: In
Fragmente teilen und Textelemente über Links verbinden
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13. Tipps für Online-Texte
 Das erwarten Leser von guten Online-Texten
 Korrekte Zahlen, Daten, Fakten
 Kurze und prägnante Beiträge
 Beiträge sollen Interessantes liefern,
aber auch unterhalten
 Nachvollziehbare Struktur der Beiträge
 Bei News kommt das Wichtigste
zuerst
 Flüssiger Stil ohne Übertreibungen
 Logisch gesetzte Links
 Originaldokumente, ältere Artikel,
andere Websites
 Kommentarfunktion
 Multimedia-Inhalte
 Karten, Slideshows, Videos
 Schöne, klare, einfache Wörter als
Wegweiser
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14. Kontakt
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