Workshop zu den Nutzungsmöglichkeiten von Twitter für Museen und andere Kultureinrichtungen.
Gehalten auf der Tagung: Vernetzung. Über das Morgen hinaus - Neue Chancen für den Ausstellungsbetrieb. Im Rahmen der Quadriennale Düsseldorf 2014
El documento presenta preguntas sobre la implementación de proyectos de integración de medios y TIC en instituciones educativas. Se debe partir de un diagnóstico de la infraestructura e implementar capacitaciones a docentes. Los objetivos institucionales pueden impulsarse mediante el uso adecuado de las TIC para mejorar la comunicación. El director debe ser un líder proactivo comprometido con el desarrollo de estudiantes y docentes.
El documento presenta preguntas sobre la implementación de proyectos de integración de medios y TIC en instituciones educativas. Se debe partir de un diagnóstico de la infraestructura e implementar capacitaciones a docentes. Los objetivos institucionales pueden impulsarse mediante el uso adecuado de las TIC para mejorar la comunicación. El director debe ser un líder proactivo comprometido con el desarrollo de estudiantes y docentes.
Este documento presenta el objetivo de promover la innovación educativa en la Institución Educativa Alfonso Spath Spath a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se realizó un diagnóstico institucional que identificó fortalezas como la claridad en el direccionamiento estratégico hacia el uso de las TIC, así como debilidades como la baja sistematización en su uso. El documento propone una visión, misión y objetivos relacionados con el uso pedagógico de las TIC y presenta un plan
Este documento proporciona una guía sobre cómo crear presentaciones electrónicas con PowerPoint para Office 97. Explica las características y requisitos de PowerPoint, cómo usar las diferentes herramientas para diseñar diapositivas, agregar texto, imágenes y otros objetos, y cómo presentar y guardar la presentación. También cubre temas como transiciones, animaciones, modos de visualización y edición de diapositivas. El objetivo es servir como una referencia completa para aquellos que deseen aprender a utilizar PowerPoint de manera efectiva
El documento habla sobre el aprendizaje electrónico (e-learning), que es una modalidad de educación a distancia que utiliza herramientas electrónicas como internet para facilitar el aprendizaje sin limitaciones espacio-temporales. El e-learning puede ser síncrono u asíncrono y ofrece ventajas como flexibilidad en el horario y reducción de costos, aunque requiere habilidades de aprendizaje autónomo. Moodle es un ejemplo de plataforma tecnológica usada para el e-learning.
La empresa es una unidad económica donde se intercambian bienes y servicios para satisfacer necesidades colectivas y generar ganancias. Según varios autores, la empresa es una entidad formada con capital que contrata trabajadores para ofrecer productos o servicios a cambio de un precio. Las empresas se clasifican por su sector de actividad, tamaño y origen del capital.
El documento presenta una breve descripción del sistema financiero. Explica que las finanzas están compuestas de tres aspectos: los mercados de dinero y capitales, las inversiones y la administración financiera. Además, menciona que el objetivo principal de las finanzas es ayudar a las personas y empresas a hacer un uso correcto del dinero mediante herramientas financieras para optimizar los recursos.
Presentació de Carmen Maestro utilitzada en la xarrada que va fer el dia 26 de febrer de 2015 a l'IES Antoni Llidó de Xàbia dirigida a docents i AMPES del municipi.
El desempleo se refiere a las personas que buscan activamente trabajo pero no lo encuentran, mientras que el empleo es tener un trabajo remunerado. Según datos de 2013, la tasa de desempleo en Venezuela se ubicó en un 7.9% continúa disminuyendo.
BC3 Policy Briefings Serie: Basque Centre for Climate Change – BC3ko taldeak egindako ikerketa-lanak laburbiltzen dituzten txostenak. Edukiak baliokoa izan nahi du klima-aldaketari buruzko erabakiak hartzen parte hartzen duten eragileentzat.
Txosten honen egileak, Agustin del Prado, Patricia Gallejones eta Guillermo Pardo, izan dira.
Las presentaciones electrónicas son productos informáticos que se basan en imágenes creadas en computadoras y se muestran mediante un proyector, permitiendo insertar textos, imágenes, gráficos y videos. Tienen como objetivo realizar exposiciones visuales ante un público numeroso. Proporcionan ventajas como guiar el diseño y formato de diapositivas, mejorar las presentaciones con imágenes y sonido, y complementar la información con tablas y gráficos. Sin embargo, también tienen desventajas como requerir
Este documento proporciona una introducción básica a los términos y funciones de Microsoft Power Point. Define una presentación como un conjunto de diapositivas y una diapositiva como un elemento que puede contener diferentes objetos. Explica que las animaciones y transiciones son efectos predeterminados que se pueden aplicar a los objetos y diapositivas. Además, define Power Point como un programa que permite crear presentaciones electrónicas desde un nivel básico hasta uno profesional y enumera las partes principales de la interfaz de usuario.
El documento describe los beneficios y perjuicios de la tecnología inalámbrica. Entre los beneficios se encuentran la conectividad ubicua y la implementación gratuita de redes Wi-Fi. Sin embargo, también existen riesgos potenciales como la posible exposición a radiaciones electromagnéticas que podrían afectar la salud, especialmente de mujeres embarazadas y bebés. Además, los datos personales transmitidos inalámbricamente pueden ser vulnerables al hackeo. El documento concluye instando a seguir investigando
El documento presenta información sobre la evaluación educativa y el desarrollo de competencias. En primer lugar, se discuten los objetivos de las evaluaciones convencionales y la importancia de que los profesores sean críticos más que simples calificadores. Luego, se explica que para evaluar las competencias adquiridas por los estudiantes se necesitan pruebas diversas que midan el grado de desarrollo de competencias clave en contextos variados. Finalmente, se enfatiza la necesidad de que la dirección del centro promueva la evaluación como herram
Tae kwon do es un arte marcial y deporte de combate de origen coreano que combina técnicas de kung fu y karate. Los practicantes usan un uniforme llamado dobok y son evaluados y promovidos a través de un sistema de cinturones de colores y negros. Aunque conlleva riesgos como cualquier deporte de combate, el tae kwon do es uno de los más seguros debido a su énfasis en la protección y el entrenamiento. Practicarlo ofrece beneficios para la salud física y mental como la
Este documento presenta el objetivo de promover la innovación educativa en la Institución Educativa Alfonso Spath Spath a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se realizó un diagnóstico institucional que identificó fortalezas como la claridad en el direccionamiento estratégico hacia el uso de las TIC, así como debilidades como la baja sistematización en su uso. El documento propone una visión, misión y objetivos relacionados con el uso pedagógico de las TIC y presenta un plan
Este documento proporciona una guía sobre cómo crear presentaciones electrónicas con PowerPoint para Office 97. Explica las características y requisitos de PowerPoint, cómo usar las diferentes herramientas para diseñar diapositivas, agregar texto, imágenes y otros objetos, y cómo presentar y guardar la presentación. También cubre temas como transiciones, animaciones, modos de visualización y edición de diapositivas. El objetivo es servir como una referencia completa para aquellos que deseen aprender a utilizar PowerPoint de manera efectiva
El documento habla sobre el aprendizaje electrónico (e-learning), que es una modalidad de educación a distancia que utiliza herramientas electrónicas como internet para facilitar el aprendizaje sin limitaciones espacio-temporales. El e-learning puede ser síncrono u asíncrono y ofrece ventajas como flexibilidad en el horario y reducción de costos, aunque requiere habilidades de aprendizaje autónomo. Moodle es un ejemplo de plataforma tecnológica usada para el e-learning.
La empresa es una unidad económica donde se intercambian bienes y servicios para satisfacer necesidades colectivas y generar ganancias. Según varios autores, la empresa es una entidad formada con capital que contrata trabajadores para ofrecer productos o servicios a cambio de un precio. Las empresas se clasifican por su sector de actividad, tamaño y origen del capital.
El documento presenta una breve descripción del sistema financiero. Explica que las finanzas están compuestas de tres aspectos: los mercados de dinero y capitales, las inversiones y la administración financiera. Además, menciona que el objetivo principal de las finanzas es ayudar a las personas y empresas a hacer un uso correcto del dinero mediante herramientas financieras para optimizar los recursos.
Presentació de Carmen Maestro utilitzada en la xarrada que va fer el dia 26 de febrer de 2015 a l'IES Antoni Llidó de Xàbia dirigida a docents i AMPES del municipi.
El desempleo se refiere a las personas que buscan activamente trabajo pero no lo encuentran, mientras que el empleo es tener un trabajo remunerado. Según datos de 2013, la tasa de desempleo en Venezuela se ubicó en un 7.9% continúa disminuyendo.
BC3 Policy Briefings Serie: Basque Centre for Climate Change – BC3ko taldeak egindako ikerketa-lanak laburbiltzen dituzten txostenak. Edukiak baliokoa izan nahi du klima-aldaketari buruzko erabakiak hartzen parte hartzen duten eragileentzat.
Txosten honen egileak, Agustin del Prado, Patricia Gallejones eta Guillermo Pardo, izan dira.
Las presentaciones electrónicas son productos informáticos que se basan en imágenes creadas en computadoras y se muestran mediante un proyector, permitiendo insertar textos, imágenes, gráficos y videos. Tienen como objetivo realizar exposiciones visuales ante un público numeroso. Proporcionan ventajas como guiar el diseño y formato de diapositivas, mejorar las presentaciones con imágenes y sonido, y complementar la información con tablas y gráficos. Sin embargo, también tienen desventajas como requerir
Este documento proporciona una introducción básica a los términos y funciones de Microsoft Power Point. Define una presentación como un conjunto de diapositivas y una diapositiva como un elemento que puede contener diferentes objetos. Explica que las animaciones y transiciones son efectos predeterminados que se pueden aplicar a los objetos y diapositivas. Además, define Power Point como un programa que permite crear presentaciones electrónicas desde un nivel básico hasta uno profesional y enumera las partes principales de la interfaz de usuario.
El documento describe los beneficios y perjuicios de la tecnología inalámbrica. Entre los beneficios se encuentran la conectividad ubicua y la implementación gratuita de redes Wi-Fi. Sin embargo, también existen riesgos potenciales como la posible exposición a radiaciones electromagnéticas que podrían afectar la salud, especialmente de mujeres embarazadas y bebés. Además, los datos personales transmitidos inalámbricamente pueden ser vulnerables al hackeo. El documento concluye instando a seguir investigando
El documento presenta información sobre la evaluación educativa y el desarrollo de competencias. En primer lugar, se discuten los objetivos de las evaluaciones convencionales y la importancia de que los profesores sean críticos más que simples calificadores. Luego, se explica que para evaluar las competencias adquiridas por los estudiantes se necesitan pruebas diversas que midan el grado de desarrollo de competencias clave en contextos variados. Finalmente, se enfatiza la necesidad de que la dirección del centro promueva la evaluación como herram
Tae kwon do es un arte marcial y deporte de combate de origen coreano que combina técnicas de kung fu y karate. Los practicantes usan un uniforme llamado dobok y son evaluados y promovidos a través de un sistema de cinturones de colores y negros. Aunque conlleva riesgos como cualquier deporte de combate, el tae kwon do es uno de los más seguros debido a su énfasis en la protección y el entrenamiento. Practicarlo ofrece beneficios para la salud física y mental como la
Forschung mit Mitteln und aus Perspektiven der Kunst
"Forschende Kunst" ist ein grenzüberschreitendes, ästhetisch und gesellschaftlich ambitioniertes Projekt der Zentrifuge. Mit Partnern aus Kunst, Wissenschaft und Wirtschaft arbeitet die Zentrifuge über einen längeren Zeitraum heraus, wie „Neues“ durch die Kunst in die Welt kommt - und zwar geschieht dies auf fundamental andere Weise als durch herkömmliche, rein betriebswirtschaftliche bzw. unternehmerische oder serviceorientierte Denkweisen. Die Modellierung und Anwendung dieses Prozesses fördert interdisziplinäres Arbeiten in innovativer und ganzheitlicher Absicht.
https://forschendekunst.weebly.com/
Das gehört Euch! Dänische Museen im Social Web - version 2Peter Soemers
Presentation for stARTcamp 2015 in Munich (Germany), 25 April 2015. How Danish Art Museums are using Social Web in order to engage with users and give them Art for free. Background: OpenGLAM-movement. With Marlene Hofmann, adding some other museums from Copenhagen to the presentation. (80 % is identical with the presentation for stARTcamp Münster)
Share this image. Das #museumselfie – Workshop KSK Heidelberg 2014, 28.11.2014Max Westphal
Bei #museumselfies handelt es sich um (Selbst-)porträts von Museumsbesuchern und Bildbetrachterinnen, die sich durch Betätigung des Auslösers zusammen mit dem Werk ablichten und die Ergebnisse umgehend auf sozialen Plattformen im Netz teilen. Am 22. Januar 2014 beging man gar den ersten „International Museumselfie Day“. Kennerschaftliches Genießen bei aufmerksam schreitenden Gang und bei niedriger Lautstärke geführte Diskussionen sieht sich konterkariert von Auslösegeräuschen, Digitaldisplays und herumturnen in den heiligen Museumstempeln. Darf man das überhaupt?!
Gar in den Gemälden selbst blickt etwa eine Olympia auf den von Edouard Manet porträtierten Emile Zola, Paul Gaugins Hut schmiegt sich an eine seiner Aktdarstellungen und Arendt de Gelder schmunzelt uns entgegen, während er gerade an einem Porträt arbeitet. Zufällig sind diese Kontextualisierungen ganz sicher nicht, sondern lassen sich durchaus als bedeutungsgenerierende ‚hyperimages’ lesen.
Einige Museen haben das Potential des #museumselfies bereits entdeckt und nutzen dieses im Rahmen ihres Marketings oder der Museumspädagogik: Betrachtende werden im Akt des #museumselfies oftmals selbst, ob nun mit oder ohne Intention, zu aktiven Kunstproduzenten – Digitale Medien, Smartphones und Digitalkameras stehen dabei im Zentrum eines unmittelbaren Vermittlungsprozesses zwischen Betrachter und Werk.
Nach einem Impulsvortrag wollen wir in der Abgusssammlung aktiv werden und versuchen mit den Objekten in einen Dialog zu treten und zum Abschluss Für und Wider der Selfiekultur im Museum abgewogen werden. Knipsgerät bitte selbst mitbringen – teilen ausdrücklich erlaubt! #kskhd #museumselfie
http://www.uni-heidelberg.de/fakultaeten/philosophie/zegk/ksk/index.html
Nachhaltigkeit ist als Anliegen wichtiger und dringlicher denn je. Schlagwörter wie «vegan» trenden in den Social Media, und Unternehmen definieren sich immer stärker darüber, wie sie sich für ökologische und soziale Fragestellungen einsetzen. Dies reflektiert sich in den CSR-Konzepten von grösseren Firmen, aber auch in einigen Start-ups und KMUs, bei denen sich die ganze Philosophie und Business-Idee um Nachhaltigkeit dreht. Zwei Expert*innen zeigen, wie sie ganz unterschiedliche Nachhaltigkeitsthemen in den Social Media positionieren.
Mathematikunterricht in 1zu1 Ausstattungen.pptxFlippedMathe
Wie geht guter Mathematikunterricht? Und jetzt auch noch mit Tablet/Laptop? In dieser Fortbildung soll es genau darum gehen.
Sebastian Schmidt kennt vielleicht nicht Ihre persönliche Antwort auf guten (digitalen) Mathematikunterricht, aber er hat seit 2013 versucht, mit digitalen Hilfsmitteln seinen Unterricht kompetenzorientierter zu gestalten. Die Digitalisierung von Unterricht hat immer die Problematik, das Lernen der Schülerinnen und Schülern aus dem Fokus zu verlieren. Diese sollen digital mündig werden und gleichzeitig Mathematik besser verstehen.
In dieser eSession werden zahlreiche Methoden, Konzepte und auch Tools vorgestellt, die im Mathematikunterricht des Referenten erfolgreich eingesetzt werden konnten. Nicht alles kann am nächsten Tag im Unterricht eingesetzt werden, aber man erhält einen Überblick, was möglich ist. Sie entscheiden dann selbst, worauf Sie Ihren Fokus legen und wie Sie selbst in die 1:1-Ausstattung starten.
Lassen Sie sich überraschen und nehmen Sie mit, was für Sie sinnvoll erscheint. Auf der Homepage von Sebastian Schmidt gibt es neben Links und Materialien zur Fortbildungen auch Workshops fürs eigene Ausprobieren. https://www.flippedmathe.de/fortbildung/mathe-ws/
Teaching and Learning Experience Design – der Ruf nach besserer Lehre: aber wie?Isa Jahnke
Der Ruf danach, dass es bessere Lehre geben muss oder das Lehre verbessert werden sollte, ist nicht neu. Es gibt auch schon seit längerer Zeit Rufe danach, dass Lehre der Forschung in Universitäten gleichgestellt werden soll. (Und in den letzten Jahren ist in Deutschland auch einiges an positiven Entwicklungen geschehen, z.B. durch die Aktivitäten des Stifterverbands). Wie kann die Verbesserung der Lehre weitergehen? Fehlt etwas in dieser Entwicklung? Ja, sagt dieser Beitrag, der zum Nachdenken und Diskutieren anregen soll. In diesem Beitrag wird ein forschungsbasierter Ansatz zur Diskussion gestellt. Es wird argumentiert, dass Lehre nur dann besser wird, wenn es mit den Prinzipen der Wissenschaft und Forschung angegangen wird (d.h. gestalten, Daten erheben, auswerten, verbessern). Es benötigt neue Verhaltensregeln oder -prinzipien bei der Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Das bedeutet zum Beispiel das Prinzipien der Evidenzbasierung und wissenschaftliche Herangehensweisen im Lehr-Lerndesign als zentrales Fundament etabliert werden sollte. Evidenzbasierung hier meint, folgt man der Logik der Forschung, dass Lehrveranstaltungen als Intervention verstanden werden. Mit dieser Intervention werden Studierende befähigt, bestimmte vorab festgelegte Kompetenzen zu entwickeln. Und die Frage, die sich bei jeder Lehr-Lernveranstaltung dann stellt, ist, ob diese Objectives bzw. Learning Outcomes auch erreicht wurden. Klar ist, dass die subjektive Lehrevaluation der Studierenden oder auch die Notengebnung nicht ausreichen, um diese Frage zu beantworten. Hierfür gibt es eine Reihe von Methoden, die genutzt werden können, z.B. aus dem Bereich des User- / Learning Experience Design. Diese Methoden umfassen unter anderem Usability-Tests, Learner Experience Studies, Pre-/Post-Tests, und Follow-up Interviews. Diese können zur Gestaltung und Erfassung von effektiven, effizienten und ansprechenden digitalen Lerndesigns verwendet (Reigeluth 1983, Honebein & Reigeluth, 2022).
Der Beitrag will die Entwicklung zur Verbesserung von Lehre weiter pushen. Neue Ideen in die Bewegung bringen. Als Gründungsvizepräsidentin der UTN hab ich die Chance, hier ein neues Fundament für eine gesamte Uni zu legen. Wird das Gelingen? Ist dieser Ansatz, den ich hier vorstelle, eine erfolgsversprechende Option dafür? Hier können sich die TeilnehmerInnen an dieser Entwicklung beteiligen.
2. Anke von Heyl @kulturtussi
Kunsthistorikerin
Museumspädagogin
Autorin
Kreativitätstrainerin
Anke von Heyl
@kulturtussi
www.kultureventbuero.de
3. TWITTER
Anke von Heyl @kulturtussi
besondere Form des Bloggens = Tagebuch/Journal
zwitschern
4. TWITTERNDE MUSEEN
IN DEUTSCHLAND
Rangliste 2013 15-5-2014
1. nrw_forum (14875) 28
2. MB_Museum (20329) 25336
3. Wasmeier_de (10669) 10777
4. Staedelmuseum (6249) 8482
5. SCHIRN (5893) 8509
6. Zkmkarlsruhe (5788) 7681
7. LokschuppenRO (5239) 5621
8. haus_der_kunst (4683) 7352
…
12. Alamannenmuseum (2745) 3265
Anke von Heyl @kulturtussi
Start: September 2013
MuseumLudwig (739)
Start: April 2014
K_SammlungNRW (223)
http://www.visitatio.de/Twitter/Twitternde-Museen-April-2013.html
Nach Followern = Abonnenten
NEU
8. MUSEEN IM WANDEL
Anke von Heyl @kulturtussi
Sammeln
Bewahren
Forschen
Bilden
Eindruck hinterlassen
Wirkung haben
Präsenz zeigen
Einfluss nehmen
Relevant sein
Neue Sehgewohnheiten
Medienwandel
Demografischer Wandel
Audience Development
Kulturförderung
Sponsoring
9. DIE GRETCHENFRAGE
RESSOURCEN – MISSION IMPOSSIBLE?
Anke von Heyl @kulturtussi
Presse- und
Öffentlichkeitsarbeit
Marketing
Vermittlung
Chefsache
Social Media Managerin
10. WARUM WIR TWITTERN
Anke von Heyl @kulturtussi
Zielgruppe analysieren
Engagement auf Events
Beziehungen zu wichtigen
Multiplikatoren aufbauen
Erwähnungen verfolgen
Fundraising
Marke positionieren
Promotion
Service
Impact
Identifikation
11. PROFIL
Anke von Heyl @kulturtussi
Authentisch
Aktuell
Sympathisch
Erkennbar
Themen
Geschichten
Anlässe
Kurator
Aggregator
http://www.keepcalm-o-matic.co.uk
Content Is King!
Die eigene Marke stärken!
12. WHAT‘S ALL ABOUT …
Anke von Heyl @kulturtussi
Zuhören
Antworten
Gespräch
„Fließen von Worten“
Respektieren
17. TWEETUP
Anke von Heyl @kulturtussi
Treffen von Menschen, die
twittern.
Eindrücke, Informationen und
Interaktionen live aus dem
Museum twittern.
X 20
#Mitlesen
Nachverfolgen
25. SPRACHE
Anke von Heyl @kulturtussi
Sprachökonomie Ellipsen
Onomatopoetika
Interjektion Inflektive
Kompakt Lakonismus
Unterhaltung Prägnanz
Präzision
Smileys Emoticons
Echte
Kommunikation
"Charakterkopf"
Franz Xaver Messerschmidt (1736-1783) im
Oberen Belvedere zu Wien
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Franz_Xaver_
Messerschmidt_-_Charakterkopf_02.jpg?uselang=de
26. 140 ZEICHEN
Anke von Heyl @kulturtussi
Der Witz ging Lisa nicht mehr
aus dem Kopf. Sie musste sich
das Lachen verkneifen,
versuchte still zu sitzen.
Florian Meimberg
@Tiny_talesKonzentriert malte Da Vinci.
28. STORYTELLING
Anke von Heyl @kulturtussi
M. Klinger, Phantasien über einen gefundenen Handschuh, der
Dame, die ihn verlor, gewidmet, 1878, Scharf-Gerstenberg
Collection Berlin - Surreal Worlds, Quelle: Wikipedia
30. Besucherkommentare
Was der Wärter meint …
Ein Wort für den Ort …
Haiku
Montags-Reihe
Blick hinter die Kulissen
Provokante Fragen
… ______
Anke von Heyl @kulturtussi
DA LIEGEN DIE
GESCHICHTEN