Social Media in der Erwachsenenbildung: Workshop Andragogentag 2014
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Presentation bei einer Workshoip auf dem Andragogentag in Bamberg 2014
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- 1. What did we do? 1 DISTANS Netzwerk erforscht die Wirkung vom Fernunterricht in ruralen Gebieten
- 3. Using distance and flexible learning to bridge distances
- 6. Issues • Online Students tend to connect content less to own situation • Marianne Solberg: • find it difficult to get students to connect learning to own life, and find their "own voice" in the subject. • Anna Guðrún Edvardsdóttir: • Students did not question learning content • did not relate content to own situation • Women did not go into new arenas • "Education is not enough" • "Good life" • Quality of life • Can technology increase quality of life • Isolation • OTHER people
- 7. Point ONE: "Create community" • Emphasize community in online courses • Train online skills: • find • connect • lead • innate • participate • Join communities • Forums • Communities of • practice • interest • innovation • Social networks • Connect people better together • locally • globally 7
- 8. Point TWO: Connect learning to local life • Duty of teachers of distance students: • Help students • Connect content • Local meaning • Personal consequences • Root their learning in local • issues • culture • needs • How • Questions • Learning Projects • Flexibility • Connect studies to • Local benefit • How can content improve • local situation • What can I do? • Quality of life 8
- 10. Blog für info über Kurs, Lerrninhalte und Lernergebnisse: Information, Struktur, Übersicht, Inhalte
- 11. Facebook gruppe: • Kontakte bilden • Metadiskussion über kurs • Schnelle mitteilungen
- 12. Social Bookmarrking, wie Diigo.com: • Quellen • Literatur • Werkzeug
- 13. Online Meetings • Organisations Trreff • Gastvorträge • Teilnahme in der Ferne
- 14. Wiki (gemeinsames schreiben): • Teilnehmer dokumentieren ihr lernen • Schaffen ein Lernergebniss das andere benutzen können • Erwerben nützliche Kompetenzen
- 15. Blog • Lernerprodusierte Beiträge. • Lernen durch Schreiben
- 16. Social Media in der ErwachsenenBildung http://SoMeInEB.wordpress.com
Hinweis der Redaktion
- Our "Data" DISTANS' series of six symposia gathered together in one place local players who presented various examples of local use of technology to offer flexible learning opportunities in rural areas, local scholars who reflected on various aspects of education in rural areas and a foreign guest who offered new ideas about how technology can support adult learning or academics who offered an insight into their research and experience in this field of study. The symposia thus offered an interesting glimps and overview of what is going on in remote areas in six Nordic countries.