Das Lehramtsstudium an der Universität Duisburg.Essen

1. Lehrerin/ Lehrer werden
Informationen zum Lehramtsstudium
Dr. Verena Wockenfuß (ABZ)
und Lehramtsstudentinnen Sonja und Sarah.wockenfuss@uni-due.de
Herzlich willkommen
zum ZOOM Vortrag
Stand 10_2021

2. Lehrerausbildung NRW

3. Lehrerausbildung in NRW: Grundlagen
LABG (2009) – Lehrerausbildungsgesetz
Eckpunkte der Lehrerausbildung in NRW
 Bachelor- und Masterstudiengänge
 Erhöhter Praxisbezug im Lehramtsstudium
 Gleichwertigkeit für alle Lehrämter
 ….
ab Wintersemester 2016/17 LABG - Novelle des LABG 2009 (LABG 2016)
 Eignungspraktikum entfällt vor dem Studium; neue Praktikumsstruktur
 Themenfeld Inklusion verbindlicher Bestandteil des Curriculums
 Reduzierung der sprachlichen Anforderungen in Latein in einigen Fächern
 Ergänzung übergreifender Kompetenzen: Umgang mit Vielfalt, Förderung von
Alphabetisierung und Grundbildung, Berufsorientierung von SuS
 ….
Infos auf den Seiten des Ministeriums für Schule und Bildung https://www.lehrer-werden.nrw
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021

4. Lehrämter in NRW
Lehramt an (für)
 Grundschulen
(Stufe 1-4)
 Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen
(Stufe 5-10)
 Gymnasien und Gesamtschulen
(Stufe 5-12 bzw. 13)
 Berufskollegs
 sonderpädagogische Förderung
29.09.2021
Dr. Verena Wockenfuß

5. Hochschulen mit Lehramtsstudiengängen in NRW
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Technische Hochschule Aachen GyGe BK
Universität Bielefeld G HRSGe GyGe SoPäFö
Universität Bochum GyGe
Universität Bonn GyGe BK
Universität Dortmund G HRSGe GyGe BK SoPäFö
Universität Duisburg-Essen G HRSGe GyGe BK
Universität zu Köln G HRSGe GyGe BK SoPäFö
Universität Münster G HRSGe GyGe BK
Universität Paderborn G HRSGe GyGe BK SoPäFö
Universität Siegen G* HRSGe* GyGe BK SoPäFö
Universität Wuppertal G HRSGe GyGe BK SoPäFö
Kooperationen mit Sporthochschule in Köln und Kunst- bzw.
Musikhochschulen in Köln, Detmold, Essen, Düsseldorf,
Münster, Alfter

6. Lehrerausbildung an der
UDE

7. Lehramtsausbildung an der UDE am Campus Essen
 breites Spektrum an Fächern (Lernbereiche) aus 10 Fakultäten
 Jahr 2019: 1.313 Lehramtsabschlüsse im Bachelor und Master
 bildungswissenschaftliche Studienanteile
(Pädagogik und Psychologie) aus der Fakultät Bildungswissenschaften
 Beratung vor und während des Studiums
 Akademische Beratungs-Zentrum (ABZ)
allgemeine Studienberatung, Beratung zum Lehramt
 Zentrum für Lehrerbildung (ZLB)
spezielle Beratung zum Lehramt und Praktika
 LehramtsWiki https://lehramtswiki.uni-due.de
Dr. Verena Wockenfuß

8. Studienstruktur
29.09.2021
Bachelor-Studium
Lehramt
Bachelor of Arts
Bachelor of Science
6 Semester
180 Credits
Master-Studium
Lehramt
Master of Education
4 Semester
120 Credits
Vorbereitungsdienst
an einer Schule
und
am Zentrum für
schulpraktische
Lehrerausbildung (ZfsL)
Staatsprüfung
18 Monate
Erwerb der
Lehramtsbefähigung
Master-Studium
Master of Arts
Master of Science
…
Lehrerin/Lehrer
an einer Schule
Berufstätigkeit
Dr. Verena Wockenfuß

9. Studienaufbau und Studieninhalte
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Pflichtelemente
Bildungswissenschaft und DaZ (Deutsch für SuS mit Zuwanderungsgeschichte)
Grundschule
2 Lernbereiche und 1 Unterrichtsfach bzw. Lernbereich werden studiert:
Lernbereiche
(beide LB sind Pflicht)
 Mathematische Grundbildung
 Sprachliche Grundbildung
Unterrichtsfächer/Lernbereich
(ein UF oder LB wählbar)
 Englisch
 Kunst (mit Eignungsprüfung)
 Lernbereich Sachunterricht
 Musik (mit Eignungsprüfung)
 Ev./Kath. Religionslehre
 Sport (mit Eignungsprüfung)

10. Studienaufbau und Studieninhalte
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Pflichtelemente
Bildungswissenschaft und DaZ
Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule
2 Fächer werden im gleichen Umfang studiert:
Kernfächer
(ein KF ist Pflicht, oder 2 KF wählbar)
 Biologie
 Chemie
 Deutsch
 Englisch
 Geschichte
 Mathematik
 Physik
 Praktische Philosophie
 Ev./Kath. Religionslehre
 Sozialwissenschaften (Wirtschaftslehre-Politik)* ab WS 22/23
Unterrichtsfächer
(ein UF wählbar mit einem KF)
 Kunst (mit Eignungsprüfung)
 Musik (mit Eignungsprüfung)
 Sport (mit Eignungsprüfung)
 Technik
 Türkisch

11. Studienaufbau und Studieninhalte
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Pflichtelemente
Bildungswissenschaft und DaZ
Gymnasium und Gesamtschule
2 Fächer werden im gleichen Umfang studiert
Kernfächer
(ein KF ist Pflicht, oder 2 KF wählbar)
 Biologie
 Chemie
 Deutsch
 Englisch
 Französisch
 Geschichte
 Informatik
 Mathematik
 Physik
 Praktische Philosophie
 Sozialwissenschaften (Wirtschaftslehre-Politik/ Sozialwissenschaften)*
 Ev./Kath. Religionslehre
 Spanisch *ab WS 22/23
Unterrichtsfächer
(ein UF wählbar mit einem KF)
 Kunst (mit Eignungsprüfung, auch
Einzelfach)
 Musik (mit Eignungsprüfung)
 Sport (mit Eignungsprüfung)
 Technik
 Türkisch

12. Studienaufbau und Studieninhalte
Dr. Verena Wockenfuß
Pflichtelemente
Bildungswissenschaft inkl.
Berufspädagogik und DaZ
Berufskolleg
2 Fächer/berufliche Fachrichtungen werden im gleichen Umfang studiert:
Berufliche Fachrichtungen
(frei wählbar)
 Biotechnik
 Wirtschaftswissenschaft
Unterrichtsfächer
(frei wählbar)
 Biologie
 Chemie
 Deutsch
 Englisch
 Französisch
 Kunst (mit Eignungsprüfung)*
 Mathematik
 Physik
 Ev./Kath. Religionslehre
 Spanisch
 Sport (mit Eignungsprüfung)*
* Kombination nicht mehr möglich

13. Studienaufbau und Studieninhalte
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Pflichtelemente
Bildungswissenschaft inkl.
Berufspädagogik und DaZ
Berufskolleg
1 große berufliche Fachrichtung mit 1 kleinen beruflichen Fachrichtung:
Große berufliche Fachrichtung
 Wirtschaftswissenschaft (Pflicht)
Kleine berufliche Fachrichtung
(1 KBF wählbar)
 Finanz- und Rechnungswesen
 Produktion, Logistik, Absatz
 Sektorales Management
 Wirtschaftsinformatik
Große berufliche Fachrichtung
 Bautechnik (Pflicht)
Kleine berufliche Fachrichtung
 Tiefbautechnik (Pflicht)

14. Studienaufbau und Studieninhalte
(Achtung: SoPäFö wird zur Zeit nicht an der UDE angeboten; Änderungen möglich)
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Sonderpädagogische Förderung
2 sonderpädagogische Fachrichtungen und 2 Unterrichtsfach werden studiert:
2. Sonderpädagogische Fachrichtung
(ein FS frei kombinierbar mit einem FS aus 1. Fachrichtung)
 FS geistige Entwicklung
 FS Hören und Kommunikation
 FS Körperliche und motorische Entwicklung
 FS Sehen
 FS Sprache
1. Sonderpädagogische Fachrichtung
(ein Förderschwerpunkt (FS) ist Pflicht)
 Förderschwerpunkt (FS) Lernen
 FS Emotionale und soziale Entwicklung
Pflichtelemente
Bildungswissenschaft und DaZ

15. Studienaufbau und Studieninhalte
(Achtung: SoPäFö wird zur Zeit nicht an der UDE angeboten; Änderungen möglich)
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Sonderpädagogische Förderung
2 sonderpädagogische Fachrichtungen und 2 Unterrichtsfach werden studiert:
Unterrichtsfächer
(ein UF wählbar mit einem KF)
 Biologie
 Chemie
 Französisch
 Geschichte
 Hauswirtschaft
 Informatik
 Physik
 Praktische Philosophie
 Sozialwissenschaften
 Technik
 Textilgestaltung
Kernfächer
(ein KF bzw. LB ist Pflicht, oder 2 KF wählbar)
 Lernbereich Sprachliche Grundbildung
 Lernbereich Mathematische Grundbildung
 Deutsch
 Mathematik

16. Umfang der Studienelemente im Bachelor und Master
Grundschule
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Haupt-, Real-,
Sekundar-,
Gesamtschule
Gymnasium/
Gesamtschule
Biwi
Fach
1
Fach
2
DaZ
Fach
1
Fach
2
Biwi
DaZ
Lernbereich
vertieft
Lernbereich
Lernbereich
Biwi
DaZ
Lehrerausbildung umfasst 300 Credits

17. Umfang der Studienelemente im Bachelor und Master
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Berufskolleg
gleichgewichtige
Fächer
Biwi
Fach
1
Fach
2
DaZ
Berufskolleg
große/kleine berufliche
Fachrichtung
große
berufl.
FR
kleine
berufl.
FR
Biwi
DaZ
Sonderpädagogische
Förderung
(Hinweis: wird zur Zeit nicht
an der UDE angeboten)
sopä
Fachrichtung
1
Fach
2
Fach
1
Biwi
DaZ
sopä.
Fachrichtung
2

18. Studienaufbau und Studieninhalte
 Modulhandbuch
 Fachprüfungsordnung
 Studienplan….
Übersicht des Studiums, Prüfungsleistungen,
Veranstaltungen
das „Drehbuch“ für den Studiengang
 www.uni-due.de/studienangebote/faq_lehramt.php
 https://lehramtswiki.uni-due.de
 oder auf den Fakultäts- bzw. Fächerseiten der UDE

19. Studienplan: Gymnasium/Gesamtschule Chemie
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021

20. Studienplan: Gymnasium/Gesamtschule Chemie
29.09.2021

21. Modulhandbuch: Gymnasium/Gesamtschule Chemie
29.09.2021
www.uni-due.de

22. Praktika und Auslandaufenthalt
Im Lehramtsstudium

23. Praktika in der Lehrerausbildung
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Master-Studium
4 Semester
Bachelor-Studium
6 Semester
Eignungs- und Orientierungspraktikum
(mind. 25 Praktikumstage/Schulhalbjahr)
Berufsfeldpraktikum, außerschulisch
(mind. 4-wöchiges Praktikum)
1. Semester od.
2. Semester
5. Semester
Praxissemester
(mind. 5-monatiges Praktikum)
2. Semester
Portfolio

24. Studienbegleitender Auslandsaufenthalt
…für moderne Fremdsprachen
 mindestens 3-monatiger Auslandsaufenthalt
 Aufenthalt muss während des Studiums erfolgen, im 5. oder
6. Semester
 kann gesplittet werden, auch außeruniversitäre Aufenthalte
sind möglich
 Ausnahme: im Fach Französisch und Spanisch ist ein
Auslandssemester verpflichtend
 näheres regeln die Fachprüfungsordnungen
Gilt für die Fächer
 Englisch
 Französisch
 Spanisch
 Türkisch
Dr. Verena Wockenfuß

25. Fachpraktische Tätigkeit im Lehramt an Berufskollegs
Fachpraktische Tätigkeiten im Umfang von mindestens
12 Monaten (52 Wochen)
 Der überwiegende Teil der fachpraktischen Tätigkeit (27 Wochen)
sollte bis zur Zulassung zum Masterstudiengang nachgewiesen
werden.
 Spätestens aber muss der Nachweis von mindestens 27 Wochen
fachpraktischer Tätigkeiten bis zur Anmeldung der Master-Arbeit
vorliegen.
 Die restlichen Wochen sind bis zum Antritt des Vorbereitungsdienstes
nachzuweisen.
 Eine erfolgreich absolvierte Berufsausbildung kann als fachpraktische
Tätigkeit anerkannt werden
Dr. Verena Wockenfuß

26. Voraussetzungen für ein
Lehramtsstudium

27. Voraussetzungen
…für den Lehrerberuf
 die Freude an der Zusammenarbeit mit jungen Menschen und die Fähigkeit,
Schüler*innen zu begeistern
 Kreativität, Flexibilität, organisatorisches Geschick, Offenheit, eine große
Lernbereitschaft und Belastbarkeit
 hohe sprachliche Kompetenz
 Fachinhalte sollten studiert werden, für die Sie so engagiert sind, dass Sie sie gern
an die nachwachsende Generation weiter geben wollen
 „über den Tellerrand“ hinauszuschauen und über Fächergrenzen hinaus Inhalte mit
Kolleginnen und Kollegen zu kommunizieren
 ….
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021

28. Zugangsvoraussetzungen
…für das Lehramtsstudium
 allgemeine Hochschulreife
 fachgebundene Hochschulreife
 Zugang für beruflich Qualifizierte
 Fremdsprachenkenntnisse in zwei Sprachen (LZV),
nachholbar im Studium (Nachweis bis zum
Vorbereitungsdienst; für BK mit beruflichen Fächern, wird
nur eine Fremdsprache verlangt).
 Sprachkenntnisse für das Fach Englisch auf B2 Niveau
(Englisch bis zum Abitur)
 Sprachkenntnisse für das Fach Türkisch (Abiturfach,
TOEMER-Sprachtest)
29.09.2021
Dr. Verena Wockenfuß

29. Zugangsvoraussetzungen Sprachkenntnisse
 Geschichte
Kenntnisse in Latein (Niveau kleines Latinum)
 Philosophie
Kenntnisse in Latein (Niveau kleines Latinum) oder Kenntnisse in Altgriechisch (Graecum)
 Ev. Religionslehre
Altgriechisch (Graecum) sowie in Latein (Latinum) oder Hebräisch (Hebraicum)
 Kath. Religionslehre
Latein (Latinum), sowie Grundkenntnisse in Griechisch und Hebräisch
 Islamische Religionslehre
Kenntnisse des Arabischen
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021
Die Fremdsprachenkenntnisse können im Studium nachgeholt werden!
 Nachweis bis zur Einschreibung zum Master of Education (LZV, §11)
 Informationen dazu in den Fachprüfungsordnungen (FPO)
Lehramt Gy/Ge
 Kath. Religionslehre
Kenntnisse in Latein, Griechisch und Hebräisch
Lehramt HRSG und BK
Achtung!
Hochschulen
können
zusätzliche
Anforderungen
stellen!

30. Zulassungsvoraussetzungen für das Fach Sport
Die Überprüfung der besonderen Eignung in den Bereichen Schwimmen, Leichtathletik, Turnen,
Gymnastik/Tanz und in einem Spiel.
 Online-Anmeldung voraussichtlich vom Mai/ Juni 22
Zu den Anmeldeunterlagen gehören:
 Das vollständig ausgefüllte Anmeldeformular.
 Ein ärztliches Attest über die Sporttauglichkeit, nicht älter als drei Monate
 Der Einzahlungsbeleg über die Gebühr in Höhe von 40,00 €.
 Die nächste Eignungsprüfung findet voraussichtlich im Juni 22 statt.
 Befreit von der Eignungsüberprüfung sind Studienbewerberinnen und Studienbewerber, die
im Leistungskurs Sport in den Teilnoten der Jahrgangsstufen 12 und 13 (9-jähriger
Bildungsgang) oder in den Teilnoten der Jahrgangsstufen 11 und 12 (8-jähriger
Bildungsgang) sowie in der Abiturprüfung jeweils mindestens 10 Punkte erreicht haben.
Alle Informationen zur Vorbereitung, Anmeldung und Ablauf der Eignungsprüfung unter
https://www.uni-due.de/sport-und-bewegungswissenschaften/eignungspruefungneu.php

31. Zulassungsvoraussetzungen für das Fach Kunst
Das hauptsächliche Entscheidungskriterium für Ihre Zulassung zum Studiengang Kunst ist
Ihre Mappe, die am Mappen-Sichtungstag von einer Aufnahmekommission beurteilt wird. Es
kommt jedoch immer wieder vor, dass das Prüfungsgremium nach der Mappen-Durchsicht
gern noch mehr über den Bewerber*in erfahren möchte, bevor die Entscheidung gefällt wird.
Dafür dient der Praxistag, an dem Sie sich über ca. fünf Stunden mit gestellten Aufgaben
beschäftigen sollen, um somit die Möglichkeit zu haben, den Eindruck über Ihre künstlerische
Eignung zu komplettieren.
Zeitraum:
1. Bewerbung schriftlich/ analog voraussichtlich bis zum April 22
2. digitale Mappenabgabe und digitales Erklärvideo voraussichtlich bis zum Mai 22
einzureichende Unterlagen:
 Lebenslauf, Bewerbungsantrag mit Lichtbild
 Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife (in Kopie)
 ca. 20-30 selbstgefertigte originale Arbeitsproben
Alle Informationen zur Vorbereitung, Anmeldung und Ablauf der Eignungsprüfung unter
https://www.uni-due.de/kunst-kuwiss/kuk_ba_la_eignung.shtml
Dr.

32. Zulassungsvoraussetzungen für das Fach Musik
Entscheidend für die Zulassung zum Studium an der Folkwang Universität der Künste ist neben
den allgemeinen Zugangsvoraussetzungen die künstlerische bzw. studiengangsspezifische
Eignung. Diese wird durch die erfolgreich absolvierte Folkwang Eignungsprüfung nachgewiesen.
Eignungsprüfungen anderer Hochschulen werden nicht anerkannt.
▪ Online-Anmeldung zur Teilnahme an der Eignungsprüfung voraussichtlich von Januar bis März
22
▪ Der generierte PDF Antrag per Post an die Folkwang Universität innerhalb der Frist senden.
 Die Eignungsprüfung (voraussichtlich im April/ Mai 22) besteht aus mehreren Teilen, sowohl
praktischen/ mündlichen als auch schriftlichen Komponenten.
 In diesem Jahr gibt es Corona-bedingt ein zweistufiges Verfahren mit digitaler Vorauswahl.
Alle Informationen zur Vorbereitung, Anmeldung und Ablauf der Eignungsprüfung unter
https://www.folkwang-uni.de/home/hochschule/studium/bewerbung/eignungspruefung/
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021

33. Zulassungsvoraussetzungen: Online Self-Assessment - SkaLa
Schlüsselqualifikation: Schreib- und Lesefähigkeiten
 besteht aus zwei Teilen
 C-Tests (Lückentexte): max. 25 Minuten
 Aufgabe (Zusammenfassung/Erörterung): 100 Minuten
 Rückmeldung zu Ihren sprachlichen Fähigkeiten
 C-Tests: sofort
 Schreibaufgabe: 4 - 6 Monate
 bei Bedarf: Beratungs- und Förderangebote
https://skala.uni-due.de/
https://zlb.uni-due.de/skala/
29.09.2021
Dr. Verena Wockenfuß
Bei Einschreibung muss die Teilnahmebestätigung vorgelegt werden.

34. Zulassung für die Fächer im Lehramt
www.uni-due.de
Zulassungsfreie Fächer im Lehramt
 es gibt aus Erfahrung ausreichend Plätze in den Fächern für alle Interessierten
 Vergabe erfolgt für alle, die sich in dieses Fach einschreiben
 Hinweis: an manchen Hochschulen muss man sich dennoch auch für
zulassungsfreie Fächer bewerben, hat aber den Platz dafür sicher
altes Verfahren bis
WS 20/21
Zulassungsbeschränkte Fächer im Lehramt
 für besonders nachgefragte Fächer, für die es aus Erfahrung mehr
Bewerber*innen als Plätze gibt
 die Anzahl der zu vergebenen Plätze für diesen Studiengang wird festgelegt
 Vergabe erfolgt nach gesetzlich geregelten Quoten
 Numerus Clausus (NC) = Auswahlgrenze im aktuellen Verfahren

35. Zulassungsfreie Fächer
an der UDE

36. www.uni-due.de
WS 21/22: Zulassungsfreie Fächer im Lehramt
Grundschule !
 Kunst (mit Eignungsprüfung)
 Musik (mit Eignungsprüfung)
 Ev./Kath. Religionslehre
Berufskolleg !
 Bautechnik
 Biotechnik
 Chemie
 Französisch
 Kunst (mit Eignungsprüfung)
 Physik
 Spanisch
 Ev./Kath. Religionslehre
 Spanisch
Haupt-, Real-, Sekundar-,Gesamtschule !
 Chemie
 Kunst (mit Eignungsprüfung)
 Musik (mit Eignungsprüfung, Folkwang)
 Physik
 Ev./Kath. Religionslehre
 Technik
 Türkisch
Gymnasium/Gesamtschule !
 Chemie
 Französisch
 Informatik
 Kunst (mit Eignungsprüfung, auch Einzelfach)
 Musik (mit Eignungsprüfung, Folkwang)
 Physik
 Ev./Kath. Religionslehre
 Spanisch
 Technik
 Türkisch
! Kombinationen und Zulassungen beachten,
Änderungen zur Zulassung sind möglich!

37. Zulassungsfreie Fächer im Lehramt - Einschreibung
 keine Bewerbung nötig, sofern 2 zulassungsfreie
Fächer studiert werden möchten
 Online-Einschreibung
 Einschreibung online in der dafür vorgesehenen Frist
 (WS 21/22: 07.06.2021 bis 20.08.2021und 15.09.2021 bis 31.10.2021)
 zuvor muss man sich an der UDE registrieren
 benötigte Unterlagen, die u.a. hochgeladen werden müssen: Personalausweis
in Kopie, Zeugnis, Krankenkassenbescheinigung, Skala-Bescheinigung ...
 Studierendenbeitrag bezahlen (WS 21/22: 319,11 Euro)
Hinweis:
bei Kombination mit einem NC-Fach ist eine direkte Einschreibung nicht
möglich, dann muss sich erst für das zulassungsbeschränkte
Fach beworben werden (siehe Online-Bewerbung)
29.09.2021
Dr. Verena Wockenfuß

38. Zulassungsbeschränkte
Fächer
an der UDE

39. Neues Vergabeverfahren ab Sommersemester 2021
www.uni-due.de
Im Nachgang des Urteils vom Bundesverfassungsgericht zur Vergabe von Medizinstudienplätzen sieht
das reformierte Hochschulzulassungsgesetz (HZG) Neuerungen in den Bachelorstudiengängen vor.
Vorabquoten
 2 % Minderjährige
 3 % Zweitstudienbewerber*innen
 5 % außergewöhnliche Härte
 7 % internationale Studienbewerber*innenaußerhalb der EU
= je mindestens 1 Platz
 1. Quote: 20% nach Durchschnittsnote des (Fach)Abiturs (bleibt bestehen)
 2. Quote: 20% nach Wartezeit (fällt weg)
 3. Quote: 60% durch Auswahlkriterien der Hochschulen (fällt weg)
 2. Quote 80% Auswahlverfahren der Hochschulen
(neu geregelt mit sehr unterschiedlichen Kriterien u.a. die verpflichtende Unterquote
„Beruflich Qualifizierte/Studium ohne Abi“ von mindestens 3,1 %)

40. Auswahlverfahren (AdH)
Innerhalb der 80%-Quote des AdH können Unterquoten* gebildet werden:
 ausschließlich aus schulnotenbezogenen Kriterien
(Einzelnoten, Abinote)
 ausschließlich aus schulnotenunabhängigen Kriterien
(Wartezeit, Gespräche, Tests, Praktika...)
 aus einer Kombination aus schulnotenbezogenen und
schulnotenunabhängigen Kriterien
Verfahren an der UDE: Abiturnote und Wartezeit
* §§ 8, 9, 10, 26, 27 Reformiertes Hochschulzulassungsgesetz (HZG) ab 2021 in den Bachelorstudiengängen
Auswahlverfahren der Hochschulen (AdH) - 80%
Änderungen möglich ab WS 22/23

41. Punkwerte Auswahlverfahren UDE
29.09.2021
https://www.uni-due.de/imperia/md/content/studierendensekretariat/nc_212_la.pdf

42. Fachspezifische Auswahlkriterien im Auswahlverfahren UDE (75%)
* Angaben ohne Gewähr; Änderungen möglich
Fach Wirtschaftswissenschaft bzw. große/ kleine berufliche Fachrichtung im Lehramt BK
Bei einer abgeschlossenen mindestens dreijährigen staatlich anerkannten kaufmännischen
Berufsausbildung werden folgende Punkte addiert:
 10 Punkte bei einer Gesamtnote der Kammerprüfung „sehr gut“
 6 Punkte bei einer Gesamtnote der Kammerprüfung „gut“
Fach Biologie im Lehramt HRSG, GyGe und BK
Bei einer abgeschlossenen fachspezifischen Berufsausbildung werden 5 Punkte bei folgenden
fachspezifische Berufsausbildungen addiert:
 Biologisch-technische/r Assistent/in, Biotechnologische/r Assistent/in, Biologielaborant/in,
Chemielaborant/in, Chemisch-technische/r Assistent/in, Medizinisch-technische/r Assistent/in
(MTA), Medizinisch-technische/r, Laboratoriumsassistent/in, Medizinlaborant/in,
Pharmazeutisch-technische/r Assistent/in, Notfallsanitäter/in, Rettungsassistent/in, Erzieher/in,
Heilerziehungspfleger/in
Fach Musik und Kunst im Lehramt G
Bei einer bestandenen Eignungsprüfung im Fach Musik oder Kunst im Grundschullehramt werden
zusätzlich 16 Punkte dazu addiert.

43. Studienplatzvergabe LA HRSGe Sozialwissenschaften – ca. 80 Plätze
ca. 390
Bewerber*innen
Vorabquoten
Minderjährige,
Zweitstudienbewerber
*innen, außergewöhn.
Härte, internationale
Studienbewerber* ...
Abiturnote
(nachrangig
entscheidet Dienst
und Los)
70 Plätze
10 Plätze
80%
Auswahlverfahren
5%
Beruflich
Qualifizierte
75%
Abiturnote und Wartezeit
(max. 100 Punkte möglich)
• Zusatzpunkte in einigen
Fächern möglich (Musik G;
WiWi BK; Bio)
(nachrangig entscheidet Dienst
und Los)
Abi-
note
Punkte Warte-
zeit
Punkte
0,7 80 7+ 20
0,8 78 6 17
0,9 76 5 14
1,0 74 4 11
1,1 72 3 8
1,2 70 2 5
1,3 68 1 2
... ...
2,9 36
* Angaben ohne Gewähr;
Änderungen möglich
20%
Abiturbesten
14 Plätze
2,3 Note + Los
3 Plätze 53 Plätze
36 Punkte + Los

44. NC-Vergabeverfahren WS 21/22 (Hauptverfahren)
https://www.uni-due.de/imperia/md/content/studierendensekretariat/nc_212_la.pdf

45. NC-Vergabeverfahren WS 21/22 im Lehramt BK und GG
https://www.uni-due.de/imperia/md/content/studierendensekretariat/nc_212_la.pdf

46. Bewerbung und
Einschreibung

47. WS 22/23: Bewerbung und Vergabeverfahren
Bewerbung online direkt
an der Uni Duisburg-Essen
Bewerbung
online
bis 31 Juli 21
Einschreibphase
Haupt-
verfahren
Nachrück-
verfahren für
Restplätze
Losverfahren
für Restplätze
-
Einschreib-
phase/
Zulassung
Oktober
September
August
Mai Juni Juli
Bewerbung für 6 Studiengänge
 Fächerkombinationen müssen gewählt werden
 keine Bewerbung für Bildungswissenschaften und DaZ
 für Musik zusätzliche Bewerbung bei der Folkwang-Universität und das andere Fach direkt an
der Uni Duisburg-Essen
Alle Angaben ohne Gewähr – bitte mögliche Änderungen auf der UDE Homepage beachten
Bewerbung
online
Los-
verfahren

48. 29.09.2021
www.uni-due.de
Online-Bewerbung an der UDE für Lehramt
https://www.uni-due.de/studierendensekretariat/startseite_onlinebewerbung.shtml

49. 29.09.2021
www.uni-due.de
Checkliste (1) Bewerbung/ Einschreibung WS 21/22
https://www.uni-due.de/imperia/md/content/studierendensekretariat/checkliste.pdf

50. 29.09.2021
www.uni-due.de
Checkliste (2) Bewerbung/ Einschreibung WS 21/22

51. 29.09.2021
www.uni-due.de
Checkliste (3) Bewerbung/ Einschreibung WS 21/22

52. Berufschancen
Lehramt

53. Berufschancen Lehramt
Der Lehrkräftebedarf ist
lehramtsspezifisch und
fächerspezifisch!
Prognosen zum Lehrerarbeitsmarkt in NRW
Einstellungschancen für Lehrkräfte bis 2039/40
https://www.schulministerium.nrw.de/sites/default/files/documents/Prognosen.pdf
29.09.2021
Dr. Verena Wockenfuß
Ministerium für Schule und
Weiterbildung des Landes NRW
Ministerium für Schule und
Weiterbildung des Landes NRW

54. Prognose zum Lehrerarbeitsmarkt in NRW: G und HRSGe
29.09.2021

55. 29.09.2021
Fächerspezifische Lehrkräfteprognose für die Sek I – NRW
Graphik entnommen: https://www.lehrer-werden.nrw/was-bringst-du-mit/abitur

56. Prognose zum Lehrerarbeitsmarkt in NRW: GyGe und BK
29.09.2021
Dr. Verena Wockenfuß
Dr. Verena Wockenfuß 29.09.2021

57. 29.09.2021
www.uni-due.de
Fächerspezifische Lehrkräfteprognose für die Sek II - NRW
Graphik entnommen: https://www.lehrer-werden.nrw/was-bringst-du-mit/abitur

58. Prognose zum Lehrerarbeitsmarkt in NRW: SoPäF
Hinweis:
Lehrkräfte mit dem Lehramt für sonderpädagogische Förderung unterrichten an Förderschulen.
Gleichzeitig berechtigt diese Lehrbefähigung auch zur Erteilung des Gemeinsamen Unterrichts an
allgemein bildenden Schulen der Primarstufe sowie der Sekundarstufe I und Sekundarstufe II.

59. Lehramt studieren?
Unterstützung

60. Das Schulteam auf Instagram schule.ude
 Infos zur Studienwahl (u.a. Videos)
 wichtige Termine (Bewerbungsphasen,
Anmeldezeiträume, Vorkurse, etc.)
 immer auf dem Laufenden sein hinsichtlich
unserer Angebote
 Highlights zu wichtigen
Studienberatungsthemen
 Kontakt zu uns über den „schnellen Draht“
(z.B. bei kurzen Beratungsfragen)

61. Studienorientierung@home an der UDE
https://www.uni-due.de/abz/studieninteressierte/

62. Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!
Ihre Fragen?
Dr. Verena Wockenfuß
verena.wockenfuss@uni-due.de
Sonja Niegemann
abz.lehramt@uni-due.de

63. Informationen zur Lehrerausbildung in NRW
Lehramtszugangsverordnung (LZV)
Die Lehramtszugangsverordnung ist die Verordnung über den Zugang zum
nordrhein-westfälischen Vorbereitungsdienst für Lehrämter an Schulen.
https://www.schulministerium.nrw/themen/recht/lehrerausbildungsrecht/vorbereitu
ngsdienst
Lehrerausbildungsgesetz (LABG)
Das Lehrerausbildungsgesetz (LABG) regelt die Ausbildung in Studium und
Vorbereitungsdienst.
www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/LAusbildung/LABG/
Informationen rund um das Lehramtsstudium in NRW
www.schulministerium.nrw.de/docs/bp/Lehrer/Lehrkraft-
werden/Lehramtsstudium/index.html