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1 Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
www.hf-rheintal.ch
Höhere Fachschule für Wirtschaft
2 Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
Berufsbild / einsatzgebiet
Als Absolvent /in der Höheren Fachschule für Wirtschaftsinformatik HF sind Sie in der Lage,
in Produktions- und Dienstleistungsunternehmen im Bereich der Business-Informatik als Generalist
anspruchsvolle Problemstellungen selbständig oder im Team zu lösen.
Als ausgewiesene Fachkraft übernehmen sie die wichtige Verbindungsfunktion zwischen
Mensch, Organisation und Informatik. Sie sind der unentbehrliche und gesuchte Partner bei der
Lösung organisations-informations-technischer Problemstellungen.
Obligatorische Schule
Berufliche Grundbildung
Höhere Berufsbildung Hochschulen
Allgemeinbildende Schule
Berufsmaturität Fachmaturität
Eidg. Diplom
Eidg. Fachausweis
Berufs- und Höhere
Fachprüfungen
Diplom HF
Höhere
Fachschulen
Master
Bachelor
Fachhochschulen
Master
Bachelor
Pädagogische
Hochschulen
PhD/Doktorat
Master
Bachelor
Universitäten
ETH
Brückenangebote
Sekundarstufe II
Tertiärstufe
Eidg. Berufsattest
Betriebe,
Berufsfachschulen,
Überbetriebliche Kurse
Eidg. Fähigkeitszeugnis
Betriebe,
Berufsfachschulen,
Überbetriebliche Kurse
FMS Ausweis
Fachmittelschulen
Gymnasiale Maturität
Gymnasien
Schweizer berufsbildungssystem
Quelle: SBFIÜblicher Weg Möglicher Weg
«Als IT Projektleiter mit kaufmännischem
Hintergrund ist es für mich wichtig in
technischen Themen mitreden zu
können und Empfehlungen abzugeben.
Dank der Ausbildung ist mir das
ermöglicht worden.»
Dominic Büchler, dipl. Wirtschaftsinformatiker HF
2sic internet solutions gmbh, Share Point Consultant
4 5Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
Selbstmanagement
Recht
Wirtschaftsenglisch
General Management
Marketing
Unternehmensführung
Die gezielte Anwendung von Lern- und Arbeitstechniken ist eine Schlüsselqualifikation,
die im Beruf und in Ihrer besonderen Situation im Spannungsfeld Beruf – Studium –
Freizeit / Familie von ausserordentlicher Bedeutung ist. Diesem Umstand wird durch
konkrete Schulung und persönliche Betreuung Rechnung getragen.
Sie verstehen den groben Aufbau der schweizerischen Rechtsordnung. Im Obligationenrecht
sowie in anderen wirtschaftsspezifischen Rechtsbereichen verfügen Sie über vertiefte
theoretische und praktische Kenntnisse.
Im geschäftlichen Bereich und auch im Alltag verstehen und verwenden Sie die englische
Sprache gekonnt und können sich mit Geschäftspartnern problemlos verständigen.
Spätestens bis zum Ende der Ausbildung müssen Sie ein Cambridge Diplom auf dem
Niveau B1 (PET / BEC Preliminary) vorweisen.
General Management schafft das wichtige Verständnis der zentralen Zusammenhänge
zwischen Volks- und Betriebswirtschaft zur strategischen und operativen Unternehmensfüh-
rung unter Berücksichtigung aller relevanten Faktoren im Unternehmens-, Markt-
und Technologieumfeld. Sie sind in der Lage, die Elemente des St. Galler Management
Modells zu verstehen und den Bezug zur Praxis herzustellen. So werden Sie zum
kompetenten Gesprächspartner für betriebswirtschaftliche Themen und schaffen sich
die Grundlage für die noch folgenden speziellen Managementthemen.
Sie können einfache Lösungsvorschläge für Marketingprobleme erarbeiten und an
Marketingaufgaben mitarbeiten. Sie verstehen PR-Konzepte und können
Marketingmassnahmen konkret umsetzen.
Die wichtigsten Voraussetzungen und Elemente erfolgreicher Führung im operativen
Bereich sind Ihnen bekannt. Dabei stehen der Bezug zur Praxis und die Diskussion von
aktuellen Situationen und der Erfahrungsaustausch im Zentrum.
Kommunikation
Sie kennen wichtige Bereiche der Kommunikationspsychologie. Sie können Texte zu
heiklen Themen verfassen und wirken glaubwürdig und kompetent im Auftreten. Dabei
stehen der Bezug zur Praxis und die Diskussion von aktuellen Situationen und der
Erfahrungsaustausch im Zentrum.
Inhalte
Der Studiengang umfasst folgende Fächer
Organisationslehre / Change Management
Sie sind in der Lage, Organisationsstrukturen und Prozesse zu skizzieren und
entsprechende Anpassungen sinnvoll und wirkungsvoll umzusetzen. Dabei berücksichtigen
Sie sowohl betriebswirtschaftliche wie auch kulturelle Aspekte.
6 7Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
Qualitätsmanagement
System-Engineering / Architekturen
Datenbanken
Sie kennen und verstehen die für die Einhaltung und wirtschaftliche Umsetzung von
Qualitäts-, Umwelt- und Sicherheitsgrundsätzen und -normen relevanten Werkzeuge
und Systeme und können diese kritisch beurteilen.
Sie verstehen IT-Plattformen im Kontext von Architektur. Sie benötigen deshalb einen
grundlegenden Überblick über die gängigen in der Praxis eingesetzten architekturrelevanten
Plattformen und Plattformarten. Sie werden in die Lage versetzt neue Plattformen
architektonisch beurteilen und einordnen zu können unter Berücksichtigung der gegebenen
IT-Landschaft eines Unternehmens. Sie erkennen Anwendungs- und Datenintegration in
einer zunehmend heterogenen Welt, schätzen Nutzen und Grenzen von modellgetriebener
Software-Entwicklung ein und begreifen IT-Architektur im Kontext flexibler Geschäftsprozesse.
Datenbanken können Sie fachgerecht aufbauen und effizient verwalten. Mithilfe eines
Datenbankmanagementsystems sind Sie in der Lage, Daten zu bearbeiten, nach
verschiedenen Kriterien zu selektieren, zu analysieren und auszuwerten. Sie sind routiniert
in der Erstellung von Formularen für die Bearbeitung von Daten und im Generieren von
Berichten für eine übersichtliche Darstellung von Auswertungen.
Kostenrechnung / Investition
Sie kennen die Kostenrechnung als Teil des betrieblichen internen Rechnungswesens.
Sie erfassen und verteilen die Kosten der Leistungserstellung und -verwertung. Sie können
Investitionsrechnungen erstellen um damit die finanziellen Konsequenzen einer Investition
zu quantifizieren und Entscheidungshilfen zu liefern.
Finanzielles Rechnungswesen
Sie kennen das Gesamtsystem des modernen Rechnungswesens und setzen es als
Instrument der Führung, Planung und Kontrolle ein. Sie verstehen die damit verbundenen
Konten- und Buchführungstechniken.
HR-Management
Dieses Fach unterstützt Sie bei der systematischen Gestaltung der Personalbeschaffung
Ihres Unternehmens. Sie lernen, Instrumente des Personalmanagements und -recruitings
zielgerichtet sowie kosten- und bedarfsorientiert einzusetzen.
8 9Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
IT-Projekte (System Engineering)
Business Requirements Engineering
Anhand konkreter IT-Projekte eigenen Sie sich aktuelles Wissen und neue Fertigkeiten im
Bereich Business-Informatik an. Dabei orientieren Sie sich an momentanen und zukünftigen
Aufgabenstellungen aus der regionalen Wirtschaft. Die Erkenntnisse werden von Fachper-
sonen begleitet und vor Spezialisten und der Klasse präsentiert und beurteilt. Im Rahmen
solcher Projekte lernen Sie, Kundenanforderungen zu analysieren und in einem strukturierten
oder objektorientierten Umfeld Applikationen und Datenmodelle zu konzipieren.
Neue IT-Systeme erfolgreich einzuführen bedeutet, die relevanten Anforderungen der
Stakeholder umzusetzen, sowie geplante Termine und Budgets einzuhalten. Anforderungen
sind Bedingungen und Fähigkeiten, die ein IT-System besitzen oder erfüllen muss und
beschreiben somit in ihrer Gesamtheit das neue IT-System. Die Weichen für den Erfolg
werden gestellt, indem die Anforderungen systematisch und möglichst vollständig
erhoben und verstanden werden.
Knowledge Management
Der Umgang mit Wissen, das Wissensmanagement, ist der Erfolgsfaktor der Unternehmen
für die Zukunft. Speziell in der ICT Branche, wo täglich Neuigkeiten auftauchen, muss die
Verteilung des Wissens optimal organisiert werden.
Servicemanagement (ITSM – ITIL Zertifikate)
An Praxisbeispielen und Fallstudien werden verschiedene Prozesse und ICT Lösungen inter-
pretiert und erarbeitet. Dabei geht es um die Schnittstellen Kunden – ICT – Unternehmen.
Web-Technologien
IT-Sicherheit und Risk-Management
Projektmanagement (IPMA Level D)
Sie können ein Konzept für einen umfassenden Webauftritt erstellen. Vorgegebene Aufga-
benstellung sowie Text- und Grafikelemente können Sie sachgemäss analysieren und dabei
technische und gestalterische Merkmale berücksichtigen sowie den Webauftritt auf das
Zielpublikum ausrichten. Die Realisation eines Webauftritts realisieren Sie routiniert, Text-,
Grafik- und Animations-Elemente sowie vorgegebene Templates integrieren problemlos.
Eine wesentliche Voraussetzung für erfolgreiches IT-Sicherheitsmanagement ist die Einschät-
zung der bestehenden Sicherheitsrisiken. In einer Risikoanalyse lernen Sie, diese Risiken zu
erkennen, zu quantifizieren und dieses Risiko so weit zu reduzieren, dass das verbleibende
Restrisiko akzeptierbar wird.
Projektmanagement vermittelt die zur erfolgreichen Projektarbeit notwendigen
Kenntnisse und Fähigkeiten. Das Ziel ist es, Sie mit den verschiedenen Problemfeldern
des modernen Projektmanagement vertraut zu machen. Dabei eignen Sie sich Methoden,
Techniken und Werkzeuge an, die es Ihnen erlauben, in der praktischen Umgebung IT-
und andere Projekte sicher und rationell zu handhaben.
Programmierung
Dokumenten- und Informationssysteme
Informatik- und Datenschutzrecht
Sie lernen die Grundlagen der Programmierung anhand verschiedener Sprachen kennen.
Dabei werden Ihre Bedürfnisse und Vorkenntnisse beachtet. Mithilfe von konkreten
Beispielen und Projekten werden sie mit den praktischen Herausforderungen der
Programmierung konfrontiert.
Die technischen Grundlagen für die Installation und den Betrieb von SharePoint Services
sind Ihnen bekannt. Sie verstehen die Einsatzmöglichkeiten von SharePoint Services. Eine
webbasierte Plattform für einen KMU-Betrieb, die den Benutzern ermöglicht, Dokumente
und weitere Informationen gemeinsam zu nutzen, können Sie einrichten. Ebenso können
Sie die Infrastruktur für die Optimierung der Zusammenarbeit und für eine effiziente
Kommunikation eines Teams erstellen und pflegen.
Sie kennen die wichtigsten gesetzlichen Grundlagen zu Themen wie Softwareschutz, IT-
Projektverträge und Datenschutz. Rechtliche Aspekte des Internets sind Ihnen bekannt und
die wichtigsten Fragestellungen rund um die Haftung für IT-Produkte und Dienstleistungen
können Sie beantworten. Zahlreiche praktische Fälle ergänzen Ihr theoretisches Wissen.
10 11Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
Software Testen
Vernetzung / Transfer / Praxisleistungen
«Wirtschaft im Grenzdreieck»
Studienreise in einem europäischen Wirtschaftsraum
Diplomarbeit
Neue IT-Systeme erfolgreich einzuführen bedeutet, die relevanten Anforderungen der
Stakeholder umzusetzen, sowie geplante Termine und Budgets einzuhalten. Anforderungen
sind Bedingungen und Fähigkeiten, die ein IT-System besitzen oder erfüllen muss und
beschreiben somit in ihrer Gesamtheit das neue IT-System. Die Weichen für den Erfolg
werden gestellt, indem die Anforderungen systematisch und möglichst vollständig
erhoben und verstanden werden.
Vernetztes Denken ist ein ganzheitlicher Lösungsansatz für komplexe Probleme. Die
Methodik des vernetzten Denkens hilft dabei, Probleme interdisziplinär zu lösen und auch
andere Perspektiven in den Problemlösungsprozess miteinzubeziehen. Mit konkreten
Praxisleistungen lernen Sie, möglichst realitätsnah Fragestellungen aus der Praxis vertieft
zu analysieren und Lösungsansätzen zu entwickeln.
Zu aktuellen Themen aus Wirtschaft, Politik, Recht und Kultur werden Persönlichkeiten aus der
Ostschweiz, dem Fürstentum Liechtenstein und dem Vorarlberg eingeladen, welche Einblick in
ihren Alltag und ihre beruflichen Herausforderungen gewähren. Vor allem praktische Themen,
welche unsere besondere Situation im Grenzdreieck betreffen, werden vertieft analysiert.
Zur Förderung Ihres interkulturellen Verständnisses führen wir im letzten Studienjahr eine
Studienreise in einen aktuellen europäischen Wirtschaftsraum durch. Unternehmensbesich-
tigungen und Gespräche mit Persönlichkeiten aus Wirtschaft, Politik und Kultur ermöglichen
einen Einblick in internationale Problemstellungen.
Mit der Diplomarbeit erbringen Sie den Nachweis, dass Sie wichtige Fragestellungen
selbständig bearbeiten können. Sie beweisen damit, dass Sie in der Lage sind, die Heraus-
forderungen des heutigen und zukünftigen Berufsalltags erfolgreich zu bewältigen. Mit der
Präsentation und dem Fachgespräch bringen Sie den Nachweis, dass Sie einen Überblick
über die Diplomarbeit und die daraus resultierenden wichtigsten Erkenntnisse geben können.
Es ist anzustreben, dass Ihnen die Diplomarbeit einen möglichst konkreten Nutzen stiftet.
12 13Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
a) Semesterprüfungen
b) eine Diplomarbeit am Ende des Studiums
Die einzelnen Prüfungen sollen den Studieren-
den zeigen, dass sie die in den Lehrplänen um-
schriebenen Ausbildungsziele erreicht haben.
Semesterprüfungen können aus unterschied-
lichen Prüfungsformen wie schriftlicher Test,
Mastery-Test, Projektarbeit, Fallstudie, münd-
liche Prüfung, Präsentation, Kurzreferat etc.
bestehen.
Die Diplomarbeit muss in den ersten vier Mo-
naten des letzten Semesters verfasst werden.
Sie ist als Einzelarbeit zu verfassen, stellt eine
theoretisch fundierte, praxisorientierte Arbeit
dar und bezieht sich auf eines oder mehrere
Handlungsfelder.
Das Diplom wird ausgestellt, wenn sämtliche
Leistungen aus den drei Studienjahren gemäss
Promotionsordnung und Qualifikationsverfahren
erfüllt sind und die Diplomarbeit mit einer genü-
genden Note angenommen ist. Die Leistungen
aus den Studienjahren werden in einem Ausweis
festgehalten.
Der erfolgreiche Abschluss des Lehrgangs führt
zum Titel:
Dipl. Wirtschaftsinformatikerin HF
Dipl. Wirtschaftsinformatiker HF
prüfung
Das Qualifikationsverfahren umfasst:
Lektionentafel
* Englisch kann individuell an Kursen aus dem bzb Weiterbildungsprogramm besucht werden.
Bis zum Abschluss muss ein Cambridge Diplom auf dem Niveau B1 (PET Preliminary English Test /
BEC Preliminary) vorgewiesen werden können.
** Zusammen mit dem verbindlichen Selbststudium und angeleitetem Lernen (z.B. Blended Learning)
ist mit einem ca. dreifachen zeitlichen Gesamtaufwand zu rechnen.
Der Besuch einzelner Module ist ebenso möglich. Die erfolgreiche Absolvierung wird mit
einem Zertifikat bestätigt.
Lernfelder Semester 1 2 3 4 5 6 Total
Selbstmanagement 8 8 16
Recht 33 33
Wirtschaftsenglisch* 20 20 20 20 20 20 120
General Management 36 36 72
Marketing 30 30
Unternehmensführung 27 27
Kommunikation 21 21 42
Organisationslehre / Change Management 30 30
HR-Management 21 21 42
Finanzbuchhaltung 39 39
Kostenrechnung / Investition 30 30
Qualitätsmanagement 27 27
System Engineering / Architekturen 30 30 60
Datenbanken 30 30
Programmierung 30 30
Dokumenten- und Informationssysteme 30 30
Informatik- und Datenschutzrecht 15 15
Web-Auftritt 30 30
IT-Sicherheit und Risk-Management 12 15 27
Projektmanagement 33 33 66
Business Requirements Engineering 20 20
Software Testen 20 20
Service Management (ITSM) 12 30 42
Knowledge Management 6 10 16
IT-Projekte (Systems Engineering) 21 21 21 63
Vernetzung / Transfer / Praxisleistungen 9 9 9 27
Wirtschaft im Grenzdreieck 5 5 5 5 5 5 30
Studienreise in europäischen Wirtschaftsraum 30 30
Diplomarbeit 12 30 42
Präsenzzeit* 198 193 231 200 175 89 1086
14 15Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
Dauer / Zeiten
kosten
Beginn	 jeweils Oktober
Dauer	 6 Semester
Unterrichtszeiten
Mittwoch, 18.15 – 21.30 Uhr
Freitag, 13.30 – 20.45 Uhr
teilweise Samstag
CHF	 2600.–	 pro Semester (abhängig vom stipendienrechtlichen Wohnsitz)
CHF	 350.–	 ca. Lehrmittel pro Semester
CHF	 1500.–	 ca. Prüfungsgebühren (alle Semesterprüfungen inkl. Diplomarbeit)
CHF	 600.–	 ca. Studienreise
Der Betrag von CHF 2500.– pro Semester, welcher von den meisten Kantonen gemäss
Fachschulvereinbarung entrichtet wird, wurde vom Kurspreis bereits abgezogen.
Zahlt Ihr Wohnsitzkanton keinen Beitrag, erhöhen sich die Gebühren um diesen Betrag.
Voraussetzungen
– Kaufmännisches Fähigkeitszeugnis oder Matura
– Anderes Fähigkeitszeugnis (mit Eignungsgespräch und evtl. Standortbestimmung)
– mind. 50 % Berufstätigkeit während des HF-Studiums
Dispensationsgesuche sind vor Start des Studiums an den Leiter HF zu stellen.
Nachträgliche Dispensationsgesuche werden nicht mehr bewilligt.
Hinweis
MAS Business Administration
Diese Managementweiterbildung wird in
Kooperation mit und von der HTW Chur
durchgeführt. Erfolgreiche Absolventen/-innen
der Lehrgänge HF Betriebswirtschaft und HF
Wirtschafts- informatik am bzb sind prüfungsfrei
zum berufsbegleitenden Studium Master
of Advanced Studies (MAS) zugelassen.
Das Studium vermittelt praxisorientiert ausge-
wählte Themen der Betriebswirtschaft
und des Management und legt damit die
Basis zur erfolgreichen Übernahme von
Führungsaufgaben auf mittlerer und oberer
Managementstufe. Gleichzeitig werden dabei
auch die kommunikativen Fähigkeiten und
die persönliche Entwicklung gefördert.
Der Titel MAS ist die neue offizielle Bezeichnung
des bisherigen Begriffs Nachdiplom-Studium
(NDS). Der Lehrgang dauert mit einer
Masterthesis jeweils von Februar bis September.
Weitere Informationen unter:
www.htwchur.ch/management-weiterbildung,
www.sbfi.admin.ch oder www.konferenz-hf.ch.
Kostenlose Beratung
Nehmen Sie mit unserem Leiter der Höheren
Fachschule Rheintal Kontakt auf und
vereinbaren Sie einen Besprechungstermin,
um Ihre persönlichen und beruflichen
Entwicklungsperspektiven zu evaluieren.
Anerkennung als HF
Der Bildungsgang der HF Rheintal ist durch das Staatssekretariat für Bildung,
Forschung und Innovation SBFI eidgenössisch anerkannt.
16 Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF
Höhere Fachschule Rheintal
Berufs- und Weiterbildungszentrum Buchs
Hanflandstrasse 17
Postfach
9471 Buchs
T 058 228 22 00
F 058 228 22 01
info@hf-rheintal.ch
www.hf-rheintal.ch

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LöSungen Und Referenzen
 

HFWI_HF_Rheintal

  • 1. 1 Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF www.hf-rheintal.ch Höhere Fachschule für Wirtschaft
  • 2. 2 Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Berufsbild / einsatzgebiet Als Absolvent /in der Höheren Fachschule für Wirtschaftsinformatik HF sind Sie in der Lage, in Produktions- und Dienstleistungsunternehmen im Bereich der Business-Informatik als Generalist anspruchsvolle Problemstellungen selbständig oder im Team zu lösen. Als ausgewiesene Fachkraft übernehmen sie die wichtige Verbindungsfunktion zwischen Mensch, Organisation und Informatik. Sie sind der unentbehrliche und gesuchte Partner bei der Lösung organisations-informations-technischer Problemstellungen. Obligatorische Schule Berufliche Grundbildung Höhere Berufsbildung Hochschulen Allgemeinbildende Schule Berufsmaturität Fachmaturität Eidg. Diplom Eidg. Fachausweis Berufs- und Höhere Fachprüfungen Diplom HF Höhere Fachschulen Master Bachelor Fachhochschulen Master Bachelor Pädagogische Hochschulen PhD/Doktorat Master Bachelor Universitäten ETH Brückenangebote Sekundarstufe II Tertiärstufe Eidg. Berufsattest Betriebe, Berufsfachschulen, Überbetriebliche Kurse Eidg. Fähigkeitszeugnis Betriebe, Berufsfachschulen, Überbetriebliche Kurse FMS Ausweis Fachmittelschulen Gymnasiale Maturität Gymnasien Schweizer berufsbildungssystem Quelle: SBFIÜblicher Weg Möglicher Weg «Als IT Projektleiter mit kaufmännischem Hintergrund ist es für mich wichtig in technischen Themen mitreden zu können und Empfehlungen abzugeben. Dank der Ausbildung ist mir das ermöglicht worden.» Dominic Büchler, dipl. Wirtschaftsinformatiker HF 2sic internet solutions gmbh, Share Point Consultant
  • 3. 4 5Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Selbstmanagement Recht Wirtschaftsenglisch General Management Marketing Unternehmensführung Die gezielte Anwendung von Lern- und Arbeitstechniken ist eine Schlüsselqualifikation, die im Beruf und in Ihrer besonderen Situation im Spannungsfeld Beruf – Studium – Freizeit / Familie von ausserordentlicher Bedeutung ist. Diesem Umstand wird durch konkrete Schulung und persönliche Betreuung Rechnung getragen. Sie verstehen den groben Aufbau der schweizerischen Rechtsordnung. Im Obligationenrecht sowie in anderen wirtschaftsspezifischen Rechtsbereichen verfügen Sie über vertiefte theoretische und praktische Kenntnisse. Im geschäftlichen Bereich und auch im Alltag verstehen und verwenden Sie die englische Sprache gekonnt und können sich mit Geschäftspartnern problemlos verständigen. Spätestens bis zum Ende der Ausbildung müssen Sie ein Cambridge Diplom auf dem Niveau B1 (PET / BEC Preliminary) vorweisen. General Management schafft das wichtige Verständnis der zentralen Zusammenhänge zwischen Volks- und Betriebswirtschaft zur strategischen und operativen Unternehmensfüh- rung unter Berücksichtigung aller relevanten Faktoren im Unternehmens-, Markt- und Technologieumfeld. Sie sind in der Lage, die Elemente des St. Galler Management Modells zu verstehen und den Bezug zur Praxis herzustellen. So werden Sie zum kompetenten Gesprächspartner für betriebswirtschaftliche Themen und schaffen sich die Grundlage für die noch folgenden speziellen Managementthemen. Sie können einfache Lösungsvorschläge für Marketingprobleme erarbeiten und an Marketingaufgaben mitarbeiten. Sie verstehen PR-Konzepte und können Marketingmassnahmen konkret umsetzen. Die wichtigsten Voraussetzungen und Elemente erfolgreicher Führung im operativen Bereich sind Ihnen bekannt. Dabei stehen der Bezug zur Praxis und die Diskussion von aktuellen Situationen und der Erfahrungsaustausch im Zentrum. Kommunikation Sie kennen wichtige Bereiche der Kommunikationspsychologie. Sie können Texte zu heiklen Themen verfassen und wirken glaubwürdig und kompetent im Auftreten. Dabei stehen der Bezug zur Praxis und die Diskussion von aktuellen Situationen und der Erfahrungsaustausch im Zentrum. Inhalte Der Studiengang umfasst folgende Fächer Organisationslehre / Change Management Sie sind in der Lage, Organisationsstrukturen und Prozesse zu skizzieren und entsprechende Anpassungen sinnvoll und wirkungsvoll umzusetzen. Dabei berücksichtigen Sie sowohl betriebswirtschaftliche wie auch kulturelle Aspekte.
  • 4. 6 7Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Qualitätsmanagement System-Engineering / Architekturen Datenbanken Sie kennen und verstehen die für die Einhaltung und wirtschaftliche Umsetzung von Qualitäts-, Umwelt- und Sicherheitsgrundsätzen und -normen relevanten Werkzeuge und Systeme und können diese kritisch beurteilen. Sie verstehen IT-Plattformen im Kontext von Architektur. Sie benötigen deshalb einen grundlegenden Überblick über die gängigen in der Praxis eingesetzten architekturrelevanten Plattformen und Plattformarten. Sie werden in die Lage versetzt neue Plattformen architektonisch beurteilen und einordnen zu können unter Berücksichtigung der gegebenen IT-Landschaft eines Unternehmens. Sie erkennen Anwendungs- und Datenintegration in einer zunehmend heterogenen Welt, schätzen Nutzen und Grenzen von modellgetriebener Software-Entwicklung ein und begreifen IT-Architektur im Kontext flexibler Geschäftsprozesse. Datenbanken können Sie fachgerecht aufbauen und effizient verwalten. Mithilfe eines Datenbankmanagementsystems sind Sie in der Lage, Daten zu bearbeiten, nach verschiedenen Kriterien zu selektieren, zu analysieren und auszuwerten. Sie sind routiniert in der Erstellung von Formularen für die Bearbeitung von Daten und im Generieren von Berichten für eine übersichtliche Darstellung von Auswertungen. Kostenrechnung / Investition Sie kennen die Kostenrechnung als Teil des betrieblichen internen Rechnungswesens. Sie erfassen und verteilen die Kosten der Leistungserstellung und -verwertung. Sie können Investitionsrechnungen erstellen um damit die finanziellen Konsequenzen einer Investition zu quantifizieren und Entscheidungshilfen zu liefern. Finanzielles Rechnungswesen Sie kennen das Gesamtsystem des modernen Rechnungswesens und setzen es als Instrument der Führung, Planung und Kontrolle ein. Sie verstehen die damit verbundenen Konten- und Buchführungstechniken. HR-Management Dieses Fach unterstützt Sie bei der systematischen Gestaltung der Personalbeschaffung Ihres Unternehmens. Sie lernen, Instrumente des Personalmanagements und -recruitings zielgerichtet sowie kosten- und bedarfsorientiert einzusetzen.
  • 5. 8 9Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF IT-Projekte (System Engineering) Business Requirements Engineering Anhand konkreter IT-Projekte eigenen Sie sich aktuelles Wissen und neue Fertigkeiten im Bereich Business-Informatik an. Dabei orientieren Sie sich an momentanen und zukünftigen Aufgabenstellungen aus der regionalen Wirtschaft. Die Erkenntnisse werden von Fachper- sonen begleitet und vor Spezialisten und der Klasse präsentiert und beurteilt. Im Rahmen solcher Projekte lernen Sie, Kundenanforderungen zu analysieren und in einem strukturierten oder objektorientierten Umfeld Applikationen und Datenmodelle zu konzipieren. Neue IT-Systeme erfolgreich einzuführen bedeutet, die relevanten Anforderungen der Stakeholder umzusetzen, sowie geplante Termine und Budgets einzuhalten. Anforderungen sind Bedingungen und Fähigkeiten, die ein IT-System besitzen oder erfüllen muss und beschreiben somit in ihrer Gesamtheit das neue IT-System. Die Weichen für den Erfolg werden gestellt, indem die Anforderungen systematisch und möglichst vollständig erhoben und verstanden werden. Knowledge Management Der Umgang mit Wissen, das Wissensmanagement, ist der Erfolgsfaktor der Unternehmen für die Zukunft. Speziell in der ICT Branche, wo täglich Neuigkeiten auftauchen, muss die Verteilung des Wissens optimal organisiert werden. Servicemanagement (ITSM – ITIL Zertifikate) An Praxisbeispielen und Fallstudien werden verschiedene Prozesse und ICT Lösungen inter- pretiert und erarbeitet. Dabei geht es um die Schnittstellen Kunden – ICT – Unternehmen. Web-Technologien IT-Sicherheit und Risk-Management Projektmanagement (IPMA Level D) Sie können ein Konzept für einen umfassenden Webauftritt erstellen. Vorgegebene Aufga- benstellung sowie Text- und Grafikelemente können Sie sachgemäss analysieren und dabei technische und gestalterische Merkmale berücksichtigen sowie den Webauftritt auf das Zielpublikum ausrichten. Die Realisation eines Webauftritts realisieren Sie routiniert, Text-, Grafik- und Animations-Elemente sowie vorgegebene Templates integrieren problemlos. Eine wesentliche Voraussetzung für erfolgreiches IT-Sicherheitsmanagement ist die Einschät- zung der bestehenden Sicherheitsrisiken. In einer Risikoanalyse lernen Sie, diese Risiken zu erkennen, zu quantifizieren und dieses Risiko so weit zu reduzieren, dass das verbleibende Restrisiko akzeptierbar wird. Projektmanagement vermittelt die zur erfolgreichen Projektarbeit notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten. Das Ziel ist es, Sie mit den verschiedenen Problemfeldern des modernen Projektmanagement vertraut zu machen. Dabei eignen Sie sich Methoden, Techniken und Werkzeuge an, die es Ihnen erlauben, in der praktischen Umgebung IT- und andere Projekte sicher und rationell zu handhaben. Programmierung Dokumenten- und Informationssysteme Informatik- und Datenschutzrecht Sie lernen die Grundlagen der Programmierung anhand verschiedener Sprachen kennen. Dabei werden Ihre Bedürfnisse und Vorkenntnisse beachtet. Mithilfe von konkreten Beispielen und Projekten werden sie mit den praktischen Herausforderungen der Programmierung konfrontiert. Die technischen Grundlagen für die Installation und den Betrieb von SharePoint Services sind Ihnen bekannt. Sie verstehen die Einsatzmöglichkeiten von SharePoint Services. Eine webbasierte Plattform für einen KMU-Betrieb, die den Benutzern ermöglicht, Dokumente und weitere Informationen gemeinsam zu nutzen, können Sie einrichten. Ebenso können Sie die Infrastruktur für die Optimierung der Zusammenarbeit und für eine effiziente Kommunikation eines Teams erstellen und pflegen. Sie kennen die wichtigsten gesetzlichen Grundlagen zu Themen wie Softwareschutz, IT- Projektverträge und Datenschutz. Rechtliche Aspekte des Internets sind Ihnen bekannt und die wichtigsten Fragestellungen rund um die Haftung für IT-Produkte und Dienstleistungen können Sie beantworten. Zahlreiche praktische Fälle ergänzen Ihr theoretisches Wissen.
  • 6. 10 11Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Software Testen Vernetzung / Transfer / Praxisleistungen «Wirtschaft im Grenzdreieck» Studienreise in einem europäischen Wirtschaftsraum Diplomarbeit Neue IT-Systeme erfolgreich einzuführen bedeutet, die relevanten Anforderungen der Stakeholder umzusetzen, sowie geplante Termine und Budgets einzuhalten. Anforderungen sind Bedingungen und Fähigkeiten, die ein IT-System besitzen oder erfüllen muss und beschreiben somit in ihrer Gesamtheit das neue IT-System. Die Weichen für den Erfolg werden gestellt, indem die Anforderungen systematisch und möglichst vollständig erhoben und verstanden werden. Vernetztes Denken ist ein ganzheitlicher Lösungsansatz für komplexe Probleme. Die Methodik des vernetzten Denkens hilft dabei, Probleme interdisziplinär zu lösen und auch andere Perspektiven in den Problemlösungsprozess miteinzubeziehen. Mit konkreten Praxisleistungen lernen Sie, möglichst realitätsnah Fragestellungen aus der Praxis vertieft zu analysieren und Lösungsansätzen zu entwickeln. Zu aktuellen Themen aus Wirtschaft, Politik, Recht und Kultur werden Persönlichkeiten aus der Ostschweiz, dem Fürstentum Liechtenstein und dem Vorarlberg eingeladen, welche Einblick in ihren Alltag und ihre beruflichen Herausforderungen gewähren. Vor allem praktische Themen, welche unsere besondere Situation im Grenzdreieck betreffen, werden vertieft analysiert. Zur Förderung Ihres interkulturellen Verständnisses führen wir im letzten Studienjahr eine Studienreise in einen aktuellen europäischen Wirtschaftsraum durch. Unternehmensbesich- tigungen und Gespräche mit Persönlichkeiten aus Wirtschaft, Politik und Kultur ermöglichen einen Einblick in internationale Problemstellungen. Mit der Diplomarbeit erbringen Sie den Nachweis, dass Sie wichtige Fragestellungen selbständig bearbeiten können. Sie beweisen damit, dass Sie in der Lage sind, die Heraus- forderungen des heutigen und zukünftigen Berufsalltags erfolgreich zu bewältigen. Mit der Präsentation und dem Fachgespräch bringen Sie den Nachweis, dass Sie einen Überblick über die Diplomarbeit und die daraus resultierenden wichtigsten Erkenntnisse geben können. Es ist anzustreben, dass Ihnen die Diplomarbeit einen möglichst konkreten Nutzen stiftet.
  • 7. 12 13Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF a) Semesterprüfungen b) eine Diplomarbeit am Ende des Studiums Die einzelnen Prüfungen sollen den Studieren- den zeigen, dass sie die in den Lehrplänen um- schriebenen Ausbildungsziele erreicht haben. Semesterprüfungen können aus unterschied- lichen Prüfungsformen wie schriftlicher Test, Mastery-Test, Projektarbeit, Fallstudie, münd- liche Prüfung, Präsentation, Kurzreferat etc. bestehen. Die Diplomarbeit muss in den ersten vier Mo- naten des letzten Semesters verfasst werden. Sie ist als Einzelarbeit zu verfassen, stellt eine theoretisch fundierte, praxisorientierte Arbeit dar und bezieht sich auf eines oder mehrere Handlungsfelder. Das Diplom wird ausgestellt, wenn sämtliche Leistungen aus den drei Studienjahren gemäss Promotionsordnung und Qualifikationsverfahren erfüllt sind und die Diplomarbeit mit einer genü- genden Note angenommen ist. Die Leistungen aus den Studienjahren werden in einem Ausweis festgehalten. Der erfolgreiche Abschluss des Lehrgangs führt zum Titel: Dipl. Wirtschaftsinformatikerin HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker HF prüfung Das Qualifikationsverfahren umfasst: Lektionentafel * Englisch kann individuell an Kursen aus dem bzb Weiterbildungsprogramm besucht werden. Bis zum Abschluss muss ein Cambridge Diplom auf dem Niveau B1 (PET Preliminary English Test / BEC Preliminary) vorgewiesen werden können. ** Zusammen mit dem verbindlichen Selbststudium und angeleitetem Lernen (z.B. Blended Learning) ist mit einem ca. dreifachen zeitlichen Gesamtaufwand zu rechnen. Der Besuch einzelner Module ist ebenso möglich. Die erfolgreiche Absolvierung wird mit einem Zertifikat bestätigt. Lernfelder Semester 1 2 3 4 5 6 Total Selbstmanagement 8 8 16 Recht 33 33 Wirtschaftsenglisch* 20 20 20 20 20 20 120 General Management 36 36 72 Marketing 30 30 Unternehmensführung 27 27 Kommunikation 21 21 42 Organisationslehre / Change Management 30 30 HR-Management 21 21 42 Finanzbuchhaltung 39 39 Kostenrechnung / Investition 30 30 Qualitätsmanagement 27 27 System Engineering / Architekturen 30 30 60 Datenbanken 30 30 Programmierung 30 30 Dokumenten- und Informationssysteme 30 30 Informatik- und Datenschutzrecht 15 15 Web-Auftritt 30 30 IT-Sicherheit und Risk-Management 12 15 27 Projektmanagement 33 33 66 Business Requirements Engineering 20 20 Software Testen 20 20 Service Management (ITSM) 12 30 42 Knowledge Management 6 10 16 IT-Projekte (Systems Engineering) 21 21 21 63 Vernetzung / Transfer / Praxisleistungen 9 9 9 27 Wirtschaft im Grenzdreieck 5 5 5 5 5 5 30 Studienreise in europäischen Wirtschaftsraum 30 30 Diplomarbeit 12 30 42 Präsenzzeit* 198 193 231 200 175 89 1086
  • 8. 14 15Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Dauer / Zeiten kosten Beginn jeweils Oktober Dauer 6 Semester Unterrichtszeiten Mittwoch, 18.15 – 21.30 Uhr Freitag, 13.30 – 20.45 Uhr teilweise Samstag CHF 2600.– pro Semester (abhängig vom stipendienrechtlichen Wohnsitz) CHF 350.– ca. Lehrmittel pro Semester CHF 1500.– ca. Prüfungsgebühren (alle Semesterprüfungen inkl. Diplomarbeit) CHF 600.– ca. Studienreise Der Betrag von CHF 2500.– pro Semester, welcher von den meisten Kantonen gemäss Fachschulvereinbarung entrichtet wird, wurde vom Kurspreis bereits abgezogen. Zahlt Ihr Wohnsitzkanton keinen Beitrag, erhöhen sich die Gebühren um diesen Betrag. Voraussetzungen – Kaufmännisches Fähigkeitszeugnis oder Matura – Anderes Fähigkeitszeugnis (mit Eignungsgespräch und evtl. Standortbestimmung) – mind. 50 % Berufstätigkeit während des HF-Studiums Dispensationsgesuche sind vor Start des Studiums an den Leiter HF zu stellen. Nachträgliche Dispensationsgesuche werden nicht mehr bewilligt. Hinweis MAS Business Administration Diese Managementweiterbildung wird in Kooperation mit und von der HTW Chur durchgeführt. Erfolgreiche Absolventen/-innen der Lehrgänge HF Betriebswirtschaft und HF Wirtschafts- informatik am bzb sind prüfungsfrei zum berufsbegleitenden Studium Master of Advanced Studies (MAS) zugelassen. Das Studium vermittelt praxisorientiert ausge- wählte Themen der Betriebswirtschaft und des Management und legt damit die Basis zur erfolgreichen Übernahme von Führungsaufgaben auf mittlerer und oberer Managementstufe. Gleichzeitig werden dabei auch die kommunikativen Fähigkeiten und die persönliche Entwicklung gefördert. Der Titel MAS ist die neue offizielle Bezeichnung des bisherigen Begriffs Nachdiplom-Studium (NDS). Der Lehrgang dauert mit einer Masterthesis jeweils von Februar bis September. Weitere Informationen unter: www.htwchur.ch/management-weiterbildung, www.sbfi.admin.ch oder www.konferenz-hf.ch. Kostenlose Beratung Nehmen Sie mit unserem Leiter der Höheren Fachschule Rheintal Kontakt auf und vereinbaren Sie einen Besprechungstermin, um Ihre persönlichen und beruflichen Entwicklungsperspektiven zu evaluieren. Anerkennung als HF Der Bildungsgang der HF Rheintal ist durch das Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI eidgenössisch anerkannt.
  • 9. 16 Dipl. Wirtschaftsinformatiker/-in HF Höhere Fachschule Rheintal Berufs- und Weiterbildungszentrum Buchs Hanflandstrasse 17 Postfach 9471 Buchs T 058 228 22 00 F 058 228 22 01 info@hf-rheintal.ch www.hf-rheintal.ch