El documento resume los orígenes del cine, desde su inauguración oficial en 1895 por los hermanos Lumière hasta su desarrollo en Europa a principios del siglo XX. También describe los roles clave del equipo técnico de una película como el productor, director, guionista y montajista. Por último, presenta algunos géneros cinematográficos como el cine independiente, de animación, documental, experimental y de autor.
El documento describe el proceso de fabricación de joyas de una empresa peruana. Comienzan con maquinaria italiana para fabricar cadenas de alta calidad con broches de plata 925. Cuentan con una línea completa para fabricación por casting, utilizando la mejor maquinaria de Europa. El proceso incluye diseñar o copiar un modelo, fabricar moldes, inyectar cera para series pequeñas o medianas, fundir en un horno continuo, pulir y dar acabados de plata, oro o rodio.
El documento describe el proceso de fabricación de chips de silicio y cómo se conectan los componentes electrónicos para permitir el flujo de corriente eléctrica. También discute un nuevo material llamado grafeno que Samsung ha logrado fabricar a escala industrial, lo que podría marcar el fin de la era del silicio. Finalmente, enumera 10 usos potenciales del grafeno en áreas como la electrónica, informática, energía y más.
La revolución mexicana fue un conflicto que cambió la sociedad, política y economía de México. Se dio debido a la situación dictatorial del país bajo el gobierno de Porfirio Díaz por 34 años. Líderes como Emiliano Zapata y Pascual Orozco se levantaron contra el gobierno de Francisco Madero, mientras que Félix Díaz, Bernardo Reyes y Victoriano Huerta dieron un golpe de estado en 1913 conocido como la Decena Trágica. La única industria durante el porfiriato fue la
1) Las redes de comunicación proporcionan la capacidad para mantener un intercambio de información a distancia ya sea en forma de voz, datos, video o una combinación.
2) El modelo TCP/IP evolucionó de ARPANET y se usa para describir los protocolos de red.
3) Vinton Cerf y Robert Kahn hicieron contribuciones importantes al desarrollo de TCP/IP e Internet.
This short document contains a series of letters and words with no context or meaning. It begins with capital letters and numbers, followed by more letters and ends abruptly with just the letter Z on one line and then two letters on individual lines.
Cleopatra celebró su gran boda con Marco Antonio en el palacio Fort Qaitbey en Alejandría, Egipto. Entre los invitados se encontraban figuras históricas como Hatshepsut, Nefertari, Ramsés II, Abu Simbel y Julio César. Cleopatra usó un vestido tradicional de Isis compuesto de colores escarlata, amarillo y blanco con joyería extravagante. El banquete incluyó platos como carne regada con vino y postres como higos, uvas y granadas.
La institución museo es mucho más que un edificio, una colección y miles de visitantes; un museo debe ser un poderoso instrumento de
reflexión critica capaz de desmitificar la historia unilateral de los vencedores.
María desea mejorar su desarrollo académico estudiando más y entregando sus tareas a tiempo. Ella continuará esforzándose a pesar de las dificultades para obtener las mejores calificaciones posibles, evitar exámenes de recuperación y tener vacaciones.
Gráficos en Geogebra de funciones partidas o definidas en intervalosClaudia García
Este documento proporciona 5 pasos para graficar funciones partidas o definidas en intervalos en Geogebra: 1) Descargar e instalar Geogebra, 2) Escribir la primera parte de la función con su intervalo, 3) Graficar la primera parte, 4) Escribir la segunda parte de la función con su intervalo, 5) Graficar la función completa.
El documento habla sobre diferentes tipos de líderes que trabajan para darle voz a causas legítimas y reclamos dignos, no para ser escuchados sino para que la sociedad se vea a sí misma y reflexione. Menciona que unos luchan contra la injusticia, la opresión, la corrupción o trabajan por un país más ético e incluyente.
(Bewegt-)Bildeinsatz in der Online-Kommunikation oder Wie setze ich Bild & Fi...Nacona
Visuelle Plattformen oder "Wie setze ich Bild & Film bei meiner Online Kommunikation ein"? Visual Platforms sind in aller Munde, doch WAN setze ich Bilder & Video WIE ein um den Kunden WO abzuholen? Positionierung, Basismarketing und aktiver Vertrieb
El documento lista una serie de ofertas de bonificación para productos de higiene femenina y pañales de la marca Nosotras. Se ofrece bonificar una unidad adicional de diferentes productos como toallas sanitarias, protectores diarios y pañales al comprar entre 3 y 6 unidades de ciertos productos participantes. También incluye bonificaciones de paquetes de pañales familiares al comprar 2 paquetes de pañales de tamaños grandes y extra grandes.
Un virus informático es un malware que infecta computadoras sin el permiso del usuario alterando el funcionamiento normal del sistema. Los virus se replican al reemplazar archivos ejecutables con versiones infectadas. Pueden destruir datos de forma intencional o simplemente ser molestos. Otros tipos de malware como troyanos, gusanos y virus de macro también se describen.
Analyse von Applikationslogs und Querylogs: Datenbanken, Hadoop oder Splunk?KurtStockinger
Applikationen und Datenbanken generieren Logfiles, deren Inhalte wichtige Aussagen über Zugriffsmuster enthalten. So kann ermittelt werden, welche Produkte am häufigsten abgefragt werden oder welche Kundentrends sich abzeichnen. In diesem Vortrag beleuchten wir zunächst die Problematik anhand von praktischen Use Cases. Danach zeigen wir, wie sich die Probleme mit einem herkömmlichen Datenbankansatz, mit Hadoop und mit Splunk lösen lassen.
Este documento presenta el alfabeto manual en 2 manos para sordociegos, describiendo cómo formar cada letra tocando los dedos de la otra persona. Proporciona instrucciones simples y sugerencias táctiles para cada letra del alfabeto, indicando qué dedos tocar y cómo moverlos para comunicarse sin habla ni visión.
El documento resume los orígenes del cine, desde su inauguración oficial en 1895 por los hermanos Lumière hasta su desarrollo en Europa a principios del siglo XX. También describe los roles clave del equipo técnico de una película como el productor, director, guionista y montajista. Por último, presenta algunos géneros cinematográficos como el cine independiente, de animación, documental, experimental y de autor.
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El documento describe el proceso de fabricación de chips de silicio y cómo se conectan los componentes electrónicos para permitir el flujo de corriente eléctrica. También discute un nuevo material llamado grafeno que Samsung ha logrado fabricar a escala industrial, lo que podría marcar el fin de la era del silicio. Finalmente, enumera 10 usos potenciales del grafeno en áreas como la electrónica, informática, energía y más.
La revolución mexicana fue un conflicto que cambió la sociedad, política y economía de México. Se dio debido a la situación dictatorial del país bajo el gobierno de Porfirio Díaz por 34 años. Líderes como Emiliano Zapata y Pascual Orozco se levantaron contra el gobierno de Francisco Madero, mientras que Félix Díaz, Bernardo Reyes y Victoriano Huerta dieron un golpe de estado en 1913 conocido como la Decena Trágica. La única industria durante el porfiriato fue la
1) Las redes de comunicación proporcionan la capacidad para mantener un intercambio de información a distancia ya sea en forma de voz, datos, video o una combinación.
2) El modelo TCP/IP evolucionó de ARPANET y se usa para describir los protocolos de red.
3) Vinton Cerf y Robert Kahn hicieron contribuciones importantes al desarrollo de TCP/IP e Internet.
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Cleopatra celebró su gran boda con Marco Antonio en el palacio Fort Qaitbey en Alejandría, Egipto. Entre los invitados se encontraban figuras históricas como Hatshepsut, Nefertari, Ramsés II, Abu Simbel y Julio César. Cleopatra usó un vestido tradicional de Isis compuesto de colores escarlata, amarillo y blanco con joyería extravagante. El banquete incluyó platos como carne regada con vino y postres como higos, uvas y granadas.
La institución museo es mucho más que un edificio, una colección y miles de visitantes; un museo debe ser un poderoso instrumento de
reflexión critica capaz de desmitificar la historia unilateral de los vencedores.
María desea mejorar su desarrollo académico estudiando más y entregando sus tareas a tiempo. Ella continuará esforzándose a pesar de las dificultades para obtener las mejores calificaciones posibles, evitar exámenes de recuperación y tener vacaciones.
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El documento habla sobre diferentes tipos de líderes que trabajan para darle voz a causas legítimas y reclamos dignos, no para ser escuchados sino para que la sociedad se vea a sí misma y reflexione. Menciona que unos luchan contra la injusticia, la opresión, la corrupción o trabajan por un país más ético e incluyente.
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Un virus informático es un malware que infecta computadoras sin el permiso del usuario alterando el funcionamiento normal del sistema. Los virus se replican al reemplazar archivos ejecutables con versiones infectadas. Pueden destruir datos de forma intencional o simplemente ser molestos. Otros tipos de malware como troyanos, gusanos y virus de macro también se describen.
Analyse von Applikationslogs und Querylogs: Datenbanken, Hadoop oder Splunk?KurtStockinger
Applikationen und Datenbanken generieren Logfiles, deren Inhalte wichtige Aussagen über Zugriffsmuster enthalten. So kann ermittelt werden, welche Produkte am häufigsten abgefragt werden oder welche Kundentrends sich abzeichnen. In diesem Vortrag beleuchten wir zunächst die Problematik anhand von praktischen Use Cases. Danach zeigen wir, wie sich die Probleme mit einem herkömmlichen Datenbankansatz, mit Hadoop und mit Splunk lösen lassen.
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Gerhard_Astrid_PEP_Dokumentation.pdf Benotetes Zeugnis mit 3ECTS Pointsagerhard86
„ Liebe/r Gerhard, Astrid,
Ihr Test Fernlehre DLL MODULAR LEISTUNGSNACHWEIS PEP wurde fertig begutachtet und korrigiert. Sie können das Ergebnis und die Kommentare auf der Lernplattform unter https://lernen.goethe.de/moodle/blocks/fskgrade/viewfeedback.php?id=36179 einsehen.“
Teaching and Learning Experience Design – der Ruf nach besserer Lehre: aber wie?Isa Jahnke
Der Ruf danach, dass es bessere Lehre geben muss oder das Lehre verbessert werden sollte, ist nicht neu. Es gibt auch schon seit längerer Zeit Rufe danach, dass Lehre der Forschung in Universitäten gleichgestellt werden soll. (Und in den letzten Jahren ist in Deutschland auch einiges an positiven Entwicklungen geschehen, z.B. durch die Aktivitäten des Stifterverbands). Wie kann die Verbesserung der Lehre weitergehen? Fehlt etwas in dieser Entwicklung? Ja, sagt dieser Beitrag, der zum Nachdenken und Diskutieren anregen soll. In diesem Beitrag wird ein forschungsbasierter Ansatz zur Diskussion gestellt. Es wird argumentiert, dass Lehre nur dann besser wird, wenn es mit den Prinzipen der Wissenschaft und Forschung angegangen wird (d.h. gestalten, Daten erheben, auswerten, verbessern). Es benötigt neue Verhaltensregeln oder -prinzipien bei der Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Das bedeutet zum Beispiel das Prinzipien der Evidenzbasierung und wissenschaftliche Herangehensweisen im Lehr-Lerndesign als zentrales Fundament etabliert werden sollte. Evidenzbasierung hier meint, folgt man der Logik der Forschung, dass Lehrveranstaltungen als Intervention verstanden werden. Mit dieser Intervention werden Studierende befähigt, bestimmte vorab festgelegte Kompetenzen zu entwickeln. Und die Frage, die sich bei jeder Lehr-Lernveranstaltung dann stellt, ist, ob diese Objectives bzw. Learning Outcomes auch erreicht wurden. Klar ist, dass die subjektive Lehrevaluation der Studierenden oder auch die Notengebnung nicht ausreichen, um diese Frage zu beantworten. Hierfür gibt es eine Reihe von Methoden, die genutzt werden können, z.B. aus dem Bereich des User- / Learning Experience Design. Diese Methoden umfassen unter anderem Usability-Tests, Learner Experience Studies, Pre-/Post-Tests, und Follow-up Interviews. Diese können zur Gestaltung und Erfassung von effektiven, effizienten und ansprechenden digitalen Lerndesigns verwendet (Reigeluth 1983, Honebein & Reigeluth, 2022).
Der Beitrag will die Entwicklung zur Verbesserung von Lehre weiter pushen. Neue Ideen in die Bewegung bringen. Als Gründungsvizepräsidentin der UTN hab ich die Chance, hier ein neues Fundament für eine gesamte Uni zu legen. Wird das Gelingen? Ist dieser Ansatz, den ich hier vorstelle, eine erfolgsversprechende Option dafür? Hier können sich die TeilnehmerInnen an dieser Entwicklung beteiligen.
Mathematikunterricht in 1zu1 Ausstattungen.pptxFlippedMathe
Wie geht guter Mathematikunterricht? Und jetzt auch noch mit Tablet/Laptop? In dieser Fortbildung soll es genau darum gehen.
Sebastian Schmidt kennt vielleicht nicht Ihre persönliche Antwort auf guten (digitalen) Mathematikunterricht, aber er hat seit 2013 versucht, mit digitalen Hilfsmitteln seinen Unterricht kompetenzorientierter zu gestalten. Die Digitalisierung von Unterricht hat immer die Problematik, das Lernen der Schülerinnen und Schülern aus dem Fokus zu verlieren. Diese sollen digital mündig werden und gleichzeitig Mathematik besser verstehen.
In dieser eSession werden zahlreiche Methoden, Konzepte und auch Tools vorgestellt, die im Mathematikunterricht des Referenten erfolgreich eingesetzt werden konnten. Nicht alles kann am nächsten Tag im Unterricht eingesetzt werden, aber man erhält einen Überblick, was möglich ist. Sie entscheiden dann selbst, worauf Sie Ihren Fokus legen und wie Sie selbst in die 1:1-Ausstattung starten.
Lassen Sie sich überraschen und nehmen Sie mit, was für Sie sinnvoll erscheint. Auf der Homepage von Sebastian Schmidt gibt es neben Links und Materialien zur Fortbildungen auch Workshops fürs eigene Ausprobieren. https://www.flippedmathe.de/fortbildung/mathe-ws/
3. Seit langer Zeit werden viele Untersuchungen
gemacht, wie man sowohl die Muttersprache als
auch die Fremdsprache lehren und lernen kann.
Als Eklektizismus bezeichnet man Methoden, die
sich verschiedener entwickelter und
abgeschlossener Systeme bedienen und deren
Elemente neu zusammensetzen. Eklektische
Methode ist eine Methode, die Elemente andere
Methoden übernommen hat.
4. Beim eklektischen Methode spielt Lehrer oder
Unterrichtsleiter eine große Rolle. Der Lehrer
verwendet die positive Eigenschaften aller
Methoden in verschiedener
Sprachlehrveranstaltungen.
Z.B: Beim Wortschatz ‘Die Direkte Methode’ ,
beim Grammatik ‘Grammatik übersetzung Methode’
, beim der sprachlichen Gestaltung ‘Audiolinguale –
Audiovisuelle Methode’ . Diese Anwendung ist die
Bevorzugung des Lehrers, anstelle eine Methode.
Auf diese Weise können die Fremdsprachlehrer bei
den Sprachlehrveranstalswirkungsvoller erziehen.
5. Um bei diesem Methoden erfolgreich
zu werden, muss der Lehrer die
Grundlagen der Sprachlehrmethoden,
die Ergebnisse aus der Untersuchungen
sehr gut wissen.
6. Bei den Sprachlehrveranstaltungen kann man
die globale Methode verwenden. Das ist eine
eklektische Methode und gilt als optimale
Synthese der positiven Eigenschaften weltweit
anerkannter Sprachlehrmethoden und
Konzepten. Die Grundlage dieser Methode ist
dem Lernenden die vier Sprachfertigkeiten
‘Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen und
Schreiben’ beizubringen.
7. UNTERRICHTSPRINZIPIEN DER
EKLEKTISCHEN METHODE
Der Spracherwerb muss unbedingt auf die reale
Welt gerichtet werden. Um eine Fremdsprache
erwerben zu können, muss die erworbene
Sprache in reale Welt verwendet und die
Beispiele müssen in alltäglichen Leben
angewendet werden. Die Sprachanwendung
muss in alltäglichem Leben vermittelt werden.
8. Die eklektische Methode ist in der
Meinung, dass das fremdsprachliche Lernen
möglicherweise in der Zielsprache erworben
werden muss.
Man muss bedeutende und kommunikative
Beispiele geben, anstelle auswendig lernen.
9. Die Grundlage dieser Methode ist, den
Lernenden die vier Sprachfähigkeiten ‘
Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen und
Schreiben’ beizubringen. Wenn man die
Sprache als ein Kommunikationsmittel lehrt,
müssen die Lernenden diese Fertigkeiten
lernen.
10. Die Motivation hat eine große Rolle beim
Fremdspracherwerb. Der Lehrer muss den
Studenten motivieren, denn die Motivation
beschleunigt die Fremdspracherwerb. Wenn
Motivation fehlt, kann man nicht erfolgreicher
Fremdspracherwerb sprechen.
Man muss nun einmal gleichzeitig eine Thema
erzählen. Die zu lehrende Thema muss zuerst
verständig werden. Gleichzeitig darf man nicht
Phonologie Wortschatz und Grammatik erziehen.
11. Beim Fremdspracherwerb muss man
komplexen Methoden lehren, indem er
zuerst mit einfachen Sätzen beginnt.
Die Spracherwerb muss im Rahmen
‘einfach – komplex, konkret – abstrakt’
erlehrt wird.
12. Die visuelle Hilfsmittel hat eine große
Rolle beim Fremdspracherwerb. Durch
Visualität kann der Lerner einfacher oder
besser, beständiger erwerben und seine
Motivation wird höherer. Seine
Aufmerksamkeit wird nach dem Unterricht
aufgerichtet.
13. LEHR- LERN PERSPEKTIVE DER
EKLEKTISCHEN METHODE
Die Unterrichten werden im Hinblick auf
kommunikative und interkulturelle Ansätze der
Fremdsprachendidaktik durchgeführt. Die
Methodik spielt eine entscheidende Rolle. Es gibt
ganz unterschiedliche Zielsetzungen des
Fremdsprachenunterrichts. Z.B: der
Wissenschaftler will in erster Linie lesen lernen,
die Sekretärin schreiben, der Tourist hören und
Sprechen. Die Unterrichtsmethoden hängen also
von den Unterrichtszielen ab.
14. Es gibt ganz unterschiedliche
Lernvoraussetzungen bei Lernenden in
unterschiedlichen Regionen wie auch bei den
einzelnen Menschen.
So spielt Alter eine wichtige Rolle. Ein Kind in
der Grundschule lernt eine Fremdsprache
anders als ein Erwachsener. Deshalb ändert sich
Zielgruppe bei diesem Methode. Während
beim Kleinen um Kommunikation geht es, spielt
Grammatik eine große Rolle beim Erwachsener.
15. VORTEILE ODER NACHTEILE DER
EKLEKTISCHEN METHODE
Die eklektische Methode wird häufig
bevorzugt, weil sie dem Lernenden
mehrerer Möglichkeiten bietet. Die
Gedanken über Lehrmethoden zeigen die
Neigung zur eklektischen Methode.
16. Eklektische Methode hat breiter
Anwendungsfelder, als anderer Methoden.
Aber der Lehrer muss alle Methoden wissen
und sie auch Pedagogie und Linguistik
lernen. Sonst können sie nicht die positive
Eigenschaften der Lehrmethoden wählen.
Die eklektische Methode ist eigentlich eine
Methode zu wählen.
17. Am Schluß muss die Spracherwerb viele
Dinge haben. Um von erfolgreicher
Erziehung sprechen zu können, muss der
Lehrer seiner Studenten motivieren und
die Studenten für Spracherwerb
interessieren.