In der beschriebenen Situation handelt es sich um Deutsch als Fremdsprache, da die Schüler in einem arabischen Umfeld Deutsch lernen und ausschließlich im Unterricht auf Deutsch kommunizieren. Der Erwerbsprozess ist gesteuert und die Lernergruppe ist hinsichtlich der Muttersprache homogen. Deutsch wird hauptsächlich im Unterricht vermittelt, während im Alltag Arabisch gesprochen wird.

1. Deutsch als Zweitsprache bzw. FremdspracheAufgabe:Handelt es sich bei dieser Situation um Deutsch als Fremdsprache oder Zweitsprache?Ägyptische Schüler lernen Deutsch in einer ägyptischen Oberschule.I Deutsch als Zweitsprache:Bei der Deutsch als Zweitsprache handelt es sich um den Erwerb, die Verwendung und Vermittlung der deutschen Sprache in einer deutschsprachigen Umgebung. Der Spracherwerbprozess verläuft hier ungesteuert bzw. unkontrolliert. Die Lernergruppe ist hier heterogen hinsichtlich des deutschen Sprachniveaus und der Nationalität. Deshalb wird die Muttersprache innerhalb des Unterrichts ausgeklammert. Man spricht auf Deutsch in allen Unterrichtsstunden. II Deutsch als Fremdsprache:Hierbei handelt es sich um den Erwerb, die Anwendung und Vermittlung des Deutschen in einer nicht-deutschen Umgebung bzw. im Ausland. Der Erwerbprozess verläuft hier gesteuert bzw. kontrolliert. Die Lernergruppe ist homogen bezüglich des Sprachniveaus und der Nationalität. So verfügen die Schüler über die gleiche Muttersprache. Folglich findet die Muttersprache hier eine Anwendung bei der Vermittlung des Deutschen. Man verwendet das Deutsche vor allem im DaF-Unterricht.Bei dieser Situation geht es um Deutsch als Fremdsprache aus diesen Gründen:Man spricht in der Umgebung nicht auf Deutsch, vielmehr auf Arabisch.

2. Deutsch wird fast ausschließlich innerhalb des Unterrichts gesprochen, wohingegen man auf der Straße und zu Hause auf Arabisch spricht.