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WS 09/10Teilnehmerin: Somaya MuhammadBinationaler MasterstudiengangAin-Shams-UniversitätSeminar: Methodik und Didaktik   12:00-14:00          Leitung: Dr. Olaf Moritz Einsatz von Bildern im DaF-Unterricht Aufgabe: Welches Bild gilt als ein offenes Bild und welches ist weniger offen bzw. geschlossen? Begründen Sie ihre Meinung!  ,[object Object],+ ,[object Object]
Auf diesem Bild stehen zwei Personen mit Gasmasken zwischen einem Esel, der ebenfalls eine Schutzmaske trägt. Dieses Bild stellt ein offenes Bild dar, weil es zu verschiedenen Interpretationen führen kann. So kann man aus diesem Bild erschließen, dass es sich bei diesem Bild um zwei Clowns im Zirkus handelt. Man kann weiterhin dieses Bild dadurch interpretiert, dass diese beiden Personen Soldaten im Ⅰod. Ⅱ Weltkrieg sind, denn man liest in vielen literarischen Werken der Nachkriegsliteratur, dass man im Krieg pflegte, Gasmasken anzutragen. Es kann ferner sein, dass es bei diesem Bild sich um eine Epidemie handelt.
Infolgedessen führt dieses Bild zur Diskussion und kann durch verschiedene Interpretationen erschlossen werden.

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offene und geschlossene Bilder

  • 1.
  • 2. Auf diesem Bild stehen zwei Personen mit Gasmasken zwischen einem Esel, der ebenfalls eine Schutzmaske trägt. Dieses Bild stellt ein offenes Bild dar, weil es zu verschiedenen Interpretationen führen kann. So kann man aus diesem Bild erschließen, dass es sich bei diesem Bild um zwei Clowns im Zirkus handelt. Man kann weiterhin dieses Bild dadurch interpretiert, dass diese beiden Personen Soldaten im Ⅰod. Ⅱ Weltkrieg sind, denn man liest in vielen literarischen Werken der Nachkriegsliteratur, dass man im Krieg pflegte, Gasmasken anzutragen. Es kann ferner sein, dass es bei diesem Bild sich um eine Epidemie handelt.
  • 3. Infolgedessen führt dieses Bild zur Diskussion und kann durch verschiedene Interpretationen erschlossen werden.
  • 4. Der Inhalt dieses Bildes ist verschieden wahrzunehmen und divers zu beschreiben. So kann man durch Beobachtung erschließen, dass diese beiden Personen Soldaten sind, die sich in einem Krieg befinden. Man setzt dem Esel eine Maske auf, um ihn gegen die giftigen Gase zu schützen. Man schützet ihn entweder aus Barmherzigkeit gegen Tiere oder ob dessen Nutzen. Durch dieses Bild kann man die Gesetzmäßigkeit der Einsatz Chemischer Waffen in Kriegen gegen den Zivilisten diskutieren, die zur Zerstörung der Lungen führen.
  • 5. Des Weiteren kann man durch die Beobachtung dieses Bildes folgert, dass diese zwei Personen eine Schutzmaske ob herrschender Epidemie antragen.