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Hochgeladen vonYvonne Vignoli
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Das Dokument beschreibt die Implementierung von Web 2.0-Elementen in der beruflichen Bildung, insbesondere durch die Nutzung von Blogs in Lernprojekten. Es werden spezifische Arbeitsaufträge und Methoden zur Durchführung von Gruppenarbeiten vorgestellt, um die Lernenden aktiv in den Unterricht einzubeziehen und deren Erkenntnisse zu fördern. Rückmeldungen über die Verwendung dieser Methoden zeigen überwiegend positive Ergebnisse hinsichtlich der Zusammenarbeit und des Lernfortschritts der Schüler.
