Präsentation von Maja Savasman, Referentin des Medienpädagogischen Referentennetzwerks Bayern, auf der 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik in der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien (BLM)

1. virtuell – vernetzt – mobil
Digitale Spiele in der Lebenswelt
von Kindern und Jugendlichen
22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
10. November 2016

2. Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
Maja Savasman Referentin des Medienpädagogischen Referentennetzwerks Bayern

3. Informationsveranstaltungen
der Stiftung Medienpädagogik Bayern
Medien in der Familie:
Verständnis – Verantwortung – Kompetenz
Eltern, die dieThemenabende besuchen,
 sind eher skeptisch und besorgt.
 berichten häufig von Konflikten in der Familie.
 wollen konkrete Lösungsvorschlägen.
 fühlen sich oft wenig kompetent und überfordert im
Bezug auf die neuen Medien.
 haben meist nicht die gewünschte Zeit für einen
begleitenden Medieneinstieg.
machen sich Gedanken!
Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM

4. Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
Es sind immer wieder dieselben Fragen, die die Eltern bewegen:

5. Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
 Jugendmedienschutz und
Alterskennzeichnung (USK)
 individuell abhängig von der
geistigen und emotionalen Reife
des Kindes und dessen Fähigkeit,
mit dem Medienerlebnis
umzugehen
 Tipps und Empfehlungen sowie
pädagogische Einschätzungen auf
unabhängigenWebseiten oder Foren
 Spiele mit Kindern gemeinsam
aussuchen (und ausprobieren)
 Austausch und Diskussion mit
anderen Eltern

6. Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
 individuelle familiäre Situation und
pädagogische Einstellung beachten
 gemeinsames transparentes
Aufstellen von Regeln
 digitale Spiele als Ergänzung im
Freizeitangebot
 Konzentrationsfähigkeit
ausschlaggebend
 Richtwerte (Arbeitsgemeinschaft Kinder- und
Jugendschutz, NRW):
bis 7 Jahre 20-30 Minuten
8-10 Jahre 60 Minuten,
10-12 Jahre 75 Minuten
ab 12 Jahre 90-120 Minuten
 Medienvielfalt beachten

7. Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
 Computerspielsucht als psychisches
Leiden anerkannt
 gemeinsame Regeln zur Nutzung
festlegen
 Kinder beim Spielen beobachten,
um evt. Symptome einschätzen zu
können.
 Nutzungszeit innerhalb eines Spiels
begrenzen
 neue Spiele können kurzzeitig
intensiver genutzt werden
 flexible Zeitbudgets

8. Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
 Gewalthaltige digitale Spiele können
die Entwicklung negativ beeinflussen
und falsche Sozialisationsimpulse
geben.
 kein linearer Zusammenhang
zwischen der Nutzung gewalthaltiger
digitaler Spiele und gewalttätigem
Verhalten
 Problematik: realistische
Darstellungen, Gewalt als
Lösungsstrategie
 Jugendmedienschutz und
Alterskennzeichnung (USK)
 gemeinsam Spielen und im Gespräch
bleiben

9. Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
 Überforderung, Angst bei
unbegleitetem, nicht altersgerechtem
Medienkonsum
 Online-Kommunikation (phishing,
grooming)
 Cyber-Mobbing
 Kostenfalle undWerbung
 Datenmissbrauch

10. Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
 Datensparsamkeit
 Gespür und Bewusstsein für
den Umgang mit eigenen Daten
entwickeln
 Privatsphäre-Einstellungen bei
sensiblen Daten nutzen
 Nutzungsbedingungen,AGBs und
Zugriffsberechtigungen überprüfen
 gemeinsame Regeln aufstellen

11. Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
 Vorsicht bei Free-to-Play-Spielen,
Abo- und Premiummodellen,
Downloadable Content, In-Game-
Verlinkungen, In-Game-Werbung
 Über Werbung und Bezahl-
modelle informieren und
aufklären.
 In-Game und In-App-Käufe
sperren
 Drittanbietersperre einrichten
 Verbraucherschutzzentrale
einschalten
 gemeinsame Regeln aufstellen

12. Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM
Digitale Spiele als Streitfrage:
was Eltern bewegt
 www.spielbar.de
 www.spieleratgeber-nrw.de
 www.internet-abc.de
 www.schau-hin.info
 www.gigamaus.de
 www.kindersoftwarepreis.de
 www.studioimnetz.de
 www.jugenschutz.net
 Verbraucherschutzzentrale

13. Informationsveranstaltungen
der Stiftung Medienpädagogik Bayern
Medien in der Familie:
Verständnis – Verantwortung – Kompetenz
Eltern, die dieThemenabende besuchen,
 wollen in ihrer Sorge ernst genommen werden.
 sind vor allem am Austausch interessiert.
 machen in der eigenen Medienerziehung vieles richtig.
 gehen meist ruhiger und bestärkter nach Hause.
 führen einen offenen Dialog mit ihren Kindern.
 sind an deren Spielevorlieben und Medienerlebnissen
interessiert.
arbeiten an ihrer eigenen Medienkompetenz!
Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM

14. Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!
Maja Savasman, 22. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM