Facebook

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  1. 1. Facebook Lehnen Conny, Patz Sarah - Entité 2a BScE - Université du Luxembourg
  2. 2. Inhaltverzeichnis <ul><li>S.3 - Geschichte </li></ul><ul><li>S.4 - Was ist Facebook? </li></ul><ul><li>S.5 - Statistik </li></ul><ul><li>S.6 - Bild einer Profilseite </li></ul><ul><li>S.7 - Kritik </li></ul><ul><li>S.8 - Nachahmer </li></ul>
  3. 3. Geschichte <ul><li>2004 - Entwicklung von Facebook an der Harvard University ¨ </li></ul><ul><li>(Mark Zuckerberg) ‏ </li></ul><ul><li>Anfangs nur für Studenten der Universität </li></ul><ul><li>Später für Studenten der gesamten USA </li></ul><ul><li>2008 - Übersetzung in Deutsch, Französisch und Spanisch </li></ul>http://davidakin.blogware.com/logo_facebook-rgb-7inch.jpg
  4. 4. Was ist Facebook? <ul><li>Profilseite, mit Daten, Fotos oder Videos des Benutzers </li></ul><ul><li>Pinnwand mit Nachrichten/Kommentare eines Besuchers </li></ul><ul><li>Chat </li></ul><ul><li>Veröffentlichung von Notizen und Blogs </li></ul><ul><li>Planen von Events, Einladungen </li></ul><ul><li>Marktplatz = Kleinanzeigen </li></ul><ul><li>Posten von Neuigkeiten und Informationen über andere Benutzer </li></ul><ul><li>Verschiedene Netzwerke = (Universitäten, Arbeitsplatz, Schule, Regionen) ‏ </li></ul>
  5. 5. Statistik <ul><li>Januar 2008 : mehr als 64 Millionen aktive Nutzer </li></ul><ul><li>65 Milliarden Aufrufe pro Monat </li></ul><ul><li>Die meisten Nutzer in den USA, Kanada und Großbritannien </li></ul>http://blogs.zdnet.com/security/images/facebook_cartoon.gif
  6. 6. Bild einer Profilseite http://www.michael-beglinger.ch/upload/files/images/screen_facebook.png
  7. 7. Kritik <ul><li>Personalisierte Werbung </li></ul><ul><li>Zuviele private Daten </li></ul><ul><li>Missbrauch der persönlichen Daten </li></ul><ul><li>Spionage - keine Privatsphäre </li></ul><ul><li>Facebook-Song (Kritik) ‏ </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=3ZzP_69ZTFk </li></ul>
  8. 8. Nachahmer <ul><li>StudiVZ </li></ul><ul><li>Lokalisten.de </li></ul><ul><li>Wer-kennt-wen… </li></ul><ul><li>= Extreme Konkurrenz der Communities </li></ul>

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