Die 4. Sitzung des HKI-Kolloquiums "Digital Humanities" an der Universität zu Köln behandelt verschiedene Themen, darunter methodologische Fragestellungen und die Gruppenaufteilung für Seminararbeiten. Diskutiert werden auch Kontroversen innerhalb der Digital Humanities, wie ihre intellektuelle Agenda und ihre Vielfalt an Disziplinen. Die Inhalte der Sitzung beinhalten Essays zur Dokumentenkodierung und den Einsatz digitaler Methoden in den Geisteswissenschaften.

1. Herzlich Willkommen
zur 4. Sitzung des HKI-Kolloquiums
„Digital Humanities“
Wintersemester 2013/14
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

2. Agenda
Formelles
Texte I
(a) Jan Christoph Meister: DH is Us or on the Unbearable Lightness of a
Shared Methodology, S., 77-85
(b) Jeremy Huggett: Core or Periphery? Digital Humanities from an
Archaeological Perspective, S. 86-105
TEI
Texte II
(c) Espen S. Ore: Document Markup – Why? How?, S. 106-124
Hausaufgabe
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

3. Formelles: heutige Gruppeneinteilung
06.11.2013 (heute)
Gruppe C
• Loock
(steht nicht in Klips)
• Sandra Ferfecki
• Carola Fredebeul
• Nicolas Frings
• Neil Grabbe
• Sabrina Gursch
30.10.2013
Gruppe B
•
•
•
•
•
•
Christian Braun
Oliver Broll
Stefan Buschmann
Leonard Claus
Naoual El Bouzidi
Laura Setzer
Universität zu Köln
16.10.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

4. Formelles: Zur Gruppenaufteilung
• Die Gruppeneinteilung erfolgte in alphabetischer
Reihenfolge.
• Bitte schließen Sie sich bzgl. der Gruppenaufteilung
bzw. zur Gruppenfindung über KLIPS selbst kurz.
• Aufgabe der jeweiligen Gruppe:
• Erstellen Sie ein Protokoll zur jeweiligen Sitzung
• Inhalt des Protokolls (Name der Gruppe , Datum, Texte…)
•
•
•
•
Zusammenfassung der für die Sitzung zu lesenden Texte
Auflistung der in der Sitzung gestellten Fragen zu den Texten
Kurze Beantwortung der Fragen zu den Texten
Kurzinformation über die jeweiligen Autoren
• Die fertigen Protokolle werden bis zur jeweiligen
nächsten Sitzung im Blog gepostet. Danke.
Universität zu Köln
16.10.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

5. Controversies (so far)
Controversy 1:
Do the Digital Humanities have an intellectual agenda
or do they constitute an infrastructure?
Opponents: Willard McCarty & Patrik Svensson
Controversy 2:
Are all approaches towards interdisciplinary research
between the Humanities and Computer Science
meaningfully represented by the current concept of DH?
Opponents: Domenico Fiormonte & Susan Schreibman
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

6. Controversies (so far)
Controversy 1:
Do the Digital Humanities have an intellectual agenda
or do they constitute an infrastructure?
Controversy 2:
Are all approaches towards interdisciplinary research
between the Humanities and Computer Science
meaningfully represented by the current concept of DH?
The Archaeologist
Controversy 3:
What is the scope of the Digital Humanities?
What is the relationship between individual disciplines
served by them?
Opponents: Jeremy Huggett & Jan Christoph Meister
Universität zu Köln
30.10.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

7. Jan Christoph Meister
“DH is Us or on the
Unbearable
Lightness of a Shared
Methology”
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

8. Jan Christoph Meister
Professor for “Neuere deutsche Literatur mit
dem Schwerpunkt Theorie der Literatur und
Methodologie der Textanalyse einschließlich
der Computerphilologie“
Homepage: http://www.slm.uni-hamburg.de/
ifg2/personal/jan-christoph-meister.html
Controversy 3:
What is the scope of the Digital Humanities?
What is the relationship between individual
disciplines served by them?
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

9. What exactly does it mean for sth. to be digital?
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

10. Thesis 1
The scope of the Digital Humanities is universal
– but its practice should not be.
→DH needs to invest more energy into philosophical
and methodological self-reflection and critique to
engage in a constructive dialogue with
“the Humanities”
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

11. Thesis 2
Digital Humanities confronts the traditional
disciplines with the ‘unbearable lightness’ of a
shared methodology
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

12. Constituent dimensions of “discipline”
• a defined (but not necessarily exclusive) object domain
• a defined research orientation and methodological frame work
• a developed terminology and taxonomy
• a unique set of practices, routines, methods and theories
• institutional manifestation in terms of entities (e.g., university
departments), structures (e.g., degree courses, career paths)
and facilities (e.g., libraries, museums, object repositories)
• an organized discursive community (e.g., academic
organizations) and a communicative infrastructure (e.g. journals)
…and more…
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

13. Thesis 2
Digital Humanities confronts the traditional
disciplines with the ‘unbearable lightness’ of a
shared methodology
→ DH offers the chance of communication through the use of a
new conceptual lingua franca: digital conceptualisation
→ DH cuts across & affects all dimensions defining the
traditional disciplines: it negates disciplinary identity
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

14. Jeremy Huggett
“Core or Periphery?
Digital Humanities from
an Archaeological
Perspective”
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

15. Jeremy Huggett
Senior Lecturer (Archaeology),
University of Glasgow
Homepage
http://www.gla.ac.uk/schools/humanities/st
aff/jeremyhuggett/
Controversy 3:
What is the scope of the Digital Humanities?
What is the relationship between individual
disciplines served by them?
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

16. The Digital Humanist?
The Archaeologist
Universität zu Köln
16.10.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

17. Espen S. Ore
‘Traditional’ terms
‘Digital’ terms
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

18. TEI

19. Frage- und Problemstellung:
Wie lassen sich mit einem Standard sämtliche
in den Geisteswissenschaften zu behandelnden
Texte beschreiben?
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

20. Hugo von Hofmannsthal – Die Beiden
Sie trug den Becher in der Hand
– Ihr Kinn und Mund glich seinem Rand –,
So leicht und sicher war ihr Gang, Kein
Tropfen aus dem Becher sprang.
So leicht und fest war seine Hand:
Er ritt auf einem jungen Pferde,
Und mit nachlässiger Gebärde
Erzwang er, daß es zitternd stand.
Jedoch, wenn er aus ihrer Hand
Den leichten Becher nehmen sollte,
So war es beiden allzu schwer:
Denn beide bebten sie so sehr,
Daß keine Hand die andre fand
Und dunkler Wein am Boden rollte.

21. Hugo von Hofmannsthal – Die Beiden
Vers
Sie trug den Becher in der Hand
– Ihr Kinn und Mund glich seinem Rand –,
So leicht und sicher war ihr Gang, Kein
Tropfen aus dem Becher sprang.
So leicht und fest war seine Hand:
Er ritt auf einem jungen Pferde,
Und mit nachlässiger Gebärde
Erzwang er, daß es zitternd stand.
Jedoch, wenn er aus ihrer Hand
Den leichten Becher nehmen sollte,
So war es beiden allzu schwer:
Denn beide bebten sie so sehr,
Daß keine Hand die andre fand
Und dunkler Wein am Boden rollte.
Strophe

22. Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

23. Codices Electronici Ecclesiae Coloniensis (CEEC) http://www.ceec.uni-koeln.de/

24. vdIb - Verteilte Digitale Inkunabelbibliothek http://inkunabeln.ub.uni-koeln.de/

25. Text Encoding Initiative (TEI)
Eine Lösung: TEI (Text Encoding Initiative)
 Fokus: Text
TEI bezeichnet sowohl
 das Konsortium (TEI-C),
 als auch einen Standard zur Kodierung und zum Austausch von
Textdokumenten
„TEI hat ein unabhängiges, portables und offenes Format
[für die] Speicherung, Austausch und Analyse von
Texten in den Geisteswissenschaften entwickelt. Das
konkrete Resultat dieser Arbeit sind sowohl Richtlinien für
die Kodierung unterschiedlicher Textsorten als auch das
Textkodierungsformat selber.“
(http://www.onb.ac.at/sichtungen/print/bruvik-tm-1a-print.html)
 Richtlinien und Format sind frei zugänglich und kostenlos

26. Geschichte:
 1987 entstanden als internationale Initiative von
Philologinnen und Philologen
 Dokumentenformat zur Repräsentation von Texten in
digitaler Form
 Vielseitigkeit & Praxisnähe
Differenzierung: TEI bezeichnet sowohl
 das Konsortium (TEI-C), 2000 gegründet
 als auch Richtlinien und Empfehlungen zur Kodierung
und zum Austausch von Textdokumenten.
Intention: Geisteswissenschaftlerinnen und
Geisteswissenschaftler sollen über größtmögliche
Freiheit verfügen, textuell vorliegende Information nach
eigenem Textbegriff in XML zu codieren.

27. Die Text Encoding Initiative
Versionsgeschichte
 1990: TEI P1 (P => Proposal, Entwurf / Plan)
Basiert auf SGML (Standard Generalized
Markup Language)
 1992 / 1993: TEI P2
 1994: TEI P3 ("Green Books")
 2002: TEI P4 (XML-basiert)
 2002: TEI Lite
 2007 TEI P5

28. Die Text Encoding Initiative
Standards und Guidelines
 Standards der TEI schränken die schier
unendlichen Auszeichnungsmöglichkeiten
von XML ein. Dabei stellen sich die
folgenden Grundfragen:
 Welche Tags und welche Attribute lassen sich
verwenden, um eigene Texte auszuzeichnen?
 Wie lassen sich die Tags miteinander kombinieren
/ verschachteln?
 Überblick über Richtlinien, z.B. für TEI P5:
http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5doc/en/Guidelines.pdf (1641 Seiten)

29. Die Text Encoding Initiative
Modularisierung
 Flexible Auswahl von TEI-Elementen
aufgrund des modularen Charakters der TEI.
So muss ein eigenes Schema nicht alle
Elemente und Attribute der TEI enthalten.
 Module, u.a.:





core für Basiselemente
header für Metadaten
textstructure für grundlegende Textstrukturen
drama für Dramen
prose, poetry, etc.

30. Die Text Encoding Initiative
Verortung:
EAD: Encoded Archival Description
METS: Metadata Encoding and Transmission Standard

31. TEI – „Praxis“

32. Die Text Encoding Initiative
Aufbau und Elemente
eines TEI-Dokumentes:
 Wurzelelement: <TEI>
 Enthält mindestens
 <teiHeader> (obligatorisch)
 <text>
und / oder
 <facsimile> (Verknüpfung
mit Bildmaterialien)
oder
 <fsdDecl> (u.a. für
Textanalysen)

33. Die Text Encoding Initiative
<teiHeader>
 Enthält Metadaten zum Text: Autorin /
Autor, Titel, Erstellungsdatum, etc.
 Vier Teile:




<fileDesc> (obligatorisch)
<encodingDesc> (fakultativ)
<profileDesc> (fakultativ)
<revisionDesc> (fakultativ)

34. Die Text Encoding Initiative
<fileDesc>
 Bibliographische
Beschreibung des TEIDokumentes (Autor, Titel,
Editor, Projekt,
Erstellungsdatum usw.)
 Beschreibung der Quelle(n),
einer Handschrift, eines
Archivguts usw.
 Muss enthalten:
 <titleStmt>, <publicationStmt>,
<sourceDesc>
 Kann enthalten:
 <editionStmt>, <extent>,
<seriesStmt>, <notesStmt>

35. Die Text Encoding Initiative
<text>
The Archaeologist
 Enthält den eigentlichen Text:
 <body> (obligatorisch)
 <front> und / oder <back> (fakultativ)
Gliederungselemente in <body>:
 <div> Abschnitte im Dokument (Kapitel, unterschiedliche
Gedichte, etc.). Attribute:
 n (Nummerierung)
 type („book“, „chapter“, „poem“)
 <head> (Kopfbereich, Beschreibung des (hier:) Gedichtes)
 <lg> (Line Group), Abschnitte des Gedichtes (i.e.
Strophen)
 type („stanza“, „para“, etc. Vgl.: http://www.teic.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/examples-lg.html)
 <l> (Line), Verse des Gedichtes

36. Espen S. Ore
“Document Markup –
Why? How?”
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

37. Espen S. Ore
Senior engineer/Systems developer at
the Unit for Digital Documentation at
the Department of Linguistics and
Scandinavian Studies, University of Oslo
Homepage:
http://www.hf.uio.no/iln/om/organisasj
on/edd/ http://www.ibsen.uio.no/
Controversy 4:
What is the appropriate role of markup?
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

38. Literaturhinweise
(a) Allgemeiner Hinweis
„Digital Humanities Generally“ - Bibliographie
https://portal-de.dariah.eu/web/guest/bibliography;jsessionid=0F63FD62199A0181980B03E100F5F5D1
(b) Historical Social Research Vol. 37 (2012), No. 3
Special Issue
Manfred Thaller (Ed.): Controversies around the
Digital Humanities
http://www.cceh.uni-koeln.de/events/CologneDialogue
Universität zu Köln
06.11.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

39. Hausaufgabe für den 13.11.2013
Zu lesende Texte für die nächste Sitzung:
(a) Desmond Schmidt: The Role of Markup in
the Digital Humanities, S. 125-147
(b) Sheila Anderson, Tobias Blanke: Taking the
Long View: From e-Science Humanities to
Humanities Digital Ecosystems, S. 147-165
Universität zu Köln
06.11.2013
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Kolloquium „Digital Humanities“

40. Fragen
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Kolloquium „Digital Humanities“

41. Herzlichen Dank
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