EU Förderungen für Kleine und Mittlere Unternehmen KMUMichael Seidler
Auszug/Präsentation: Inhouse-Schulung für Dornier-Consulting. EU-Förderungen für Kleine und Mittlere Unternehmen KMU. Forschung und Entwicklung - 7. Forschungsrahmenprogramm 7. FRP, CIP, Europa 2020 Strategie. Michael Seidler & Rafael Michalczuk
Community Building bei der UBS AG. "Communities ohne Management funktionieren...Dr. Daniel Stoller-Schai
Vortrag an der Knowtech über Learning Community Building bei der UBS AG. "Communities ohne Management funktionieren nicht" - Ein 8-Schritte Programm und Erfahrungen zum Aufbau von Learning Communities in einer Grossbank
Benchlearning Bericht Internes Community Management (blp15)Cogneon Akademie
Bericht zum Cogneon Benchlearning Projekt Internes Community Management (Laufzeit: Januar - Oktober 2015). Weitere Informationen unter http://wiki.cogneon.de/blp15.
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Environment (GERMAN)Sarah Land
The SYNERGY Induction to Pedagogy programme was created by project partners, with the aim of helping micro-enterprise owners using the SYNERGY Exchange platform, to engage in peer-to-peer learning opportunities. This training programme comprises six modules and is delivered over 5 hours through a series of video lectures and PowerPoints which have been written, developed and recorded by project partners.
These modules provide micro-enterprise owners with a sound understanding of the basics in relation to e-didactics, quality criteria of peer-learning, evaluation of online learning resources and online learning environments, producing quality learning resources for peers and other knowledge that has helped them to become competent and confident online peer-educators. This module is entitled ‘Evaluation of the Environment’ and provides content which relates to self and peer assessments, some challenges of peer-learning in online environments and quality criteria in peer learning.
These slides are available in English, Finnish, German, Greek, Italian and Romanian.
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...Sarah Land
The SYNERGY Induction to Pedagogy programme was created by project partners, with the aim of helping micro-enterprise owners using the SYNERGY Exchange platform, to engage in peer-to-peer learning opportunities. This training programme comprises six modules and is delivered over 5 hours through a series of video lectures and PowerPoints which have been written, developed and recorded by project partners.
These modules provide micro-enterprise owners with a sound understanding of the basics in relation to e-didactics, quality criteria of peer-learning, evaluation of online learning resources and online learning environments, producing quality learning resources for peers and other knowledge that has helped them to become competent and confident online peer-educators. This module is entitled ‘Evaluation of the Learning Resources’ and provides content which provides an introduction to the basic concepts of quality in peer education, how to assess the quality of learning materials produced by peer educators and also an introduction to some common European standards and toolkits for evaluating online education.
These slides are available in English, Finnish, German, Greek, Italian and Romanian.
EU Förderungen für Kleine und Mittlere Unternehmen KMUMichael Seidler
Auszug/Präsentation: Inhouse-Schulung für Dornier-Consulting. EU-Förderungen für Kleine und Mittlere Unternehmen KMU. Forschung und Entwicklung - 7. Forschungsrahmenprogramm 7. FRP, CIP, Europa 2020 Strategie. Michael Seidler & Rafael Michalczuk
Community Building bei der UBS AG. "Communities ohne Management funktionieren...Dr. Daniel Stoller-Schai
Vortrag an der Knowtech über Learning Community Building bei der UBS AG. "Communities ohne Management funktionieren nicht" - Ein 8-Schritte Programm und Erfahrungen zum Aufbau von Learning Communities in einer Grossbank
Benchlearning Bericht Internes Community Management (blp15)Cogneon Akademie
Bericht zum Cogneon Benchlearning Projekt Internes Community Management (Laufzeit: Januar - Oktober 2015). Weitere Informationen unter http://wiki.cogneon.de/blp15.
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Environment (GERMAN)Sarah Land
The SYNERGY Induction to Pedagogy programme was created by project partners, with the aim of helping micro-enterprise owners using the SYNERGY Exchange platform, to engage in peer-to-peer learning opportunities. This training programme comprises six modules and is delivered over 5 hours through a series of video lectures and PowerPoints which have been written, developed and recorded by project partners.
These modules provide micro-enterprise owners with a sound understanding of the basics in relation to e-didactics, quality criteria of peer-learning, evaluation of online learning resources and online learning environments, producing quality learning resources for peers and other knowledge that has helped them to become competent and confident online peer-educators. This module is entitled ‘Evaluation of the Environment’ and provides content which relates to self and peer assessments, some challenges of peer-learning in online environments and quality criteria in peer learning.
These slides are available in English, Finnish, German, Greek, Italian and Romanian.
SYNERGY Induction to Pedagogy Programme - Evaluation of the Learning Resource...Sarah Land
The SYNERGY Induction to Pedagogy programme was created by project partners, with the aim of helping micro-enterprise owners using the SYNERGY Exchange platform, to engage in peer-to-peer learning opportunities. This training programme comprises six modules and is delivered over 5 hours through a series of video lectures and PowerPoints which have been written, developed and recorded by project partners.
These modules provide micro-enterprise owners with a sound understanding of the basics in relation to e-didactics, quality criteria of peer-learning, evaluation of online learning resources and online learning environments, producing quality learning resources for peers and other knowledge that has helped them to become competent and confident online peer-educators. This module is entitled ‘Evaluation of the Learning Resources’ and provides content which provides an introduction to the basic concepts of quality in peer education, how to assess the quality of learning materials produced by peer educators and also an introduction to some common European standards and toolkits for evaluating online education.
These slides are available in English, Finnish, German, Greek, Italian and Romanian.
Ähnlich wie Ng environment io3_modul5_testen and prototypisierung der ngo idee - part 1_de (20)
Este documento fornece informações sobre opções de financiamento para ONGs, incluindo programas da União Europeia como Erasmus+, LIFE, Europa Criativa e Horizonte 2020, além de outras fontes como doações, crowdfunding e financiamento municipal. O documento descreve os objetivos e critérios de elegibilidade de cada programa de financiamento.
Este documento fornece informações sobre comunicação e divulgação para liderança de ONGs sociais e verdes. Ele discute a importância de planos de comunicação e como desenvolvê-los, incluindo análises internas e externas e definição de objetivos SMART. Também fornece orientações sobre estratégias de mídia social, escolha de plataformas de acordo com o público-alvo, e resultados de aprendizagem sobre comunicação.
Ng environment io3_module5_testing and prototyping the ngo idea -part 2 ptLeonardoPrister1
Este documento fornece instruções sobre como testar e criar protótipos para ideias de ONGs, incluindo como preencher um modelo de negócios Canvas. Ele incentiva os leitores a descreverem suas próprias ideias de ONG e a apresentá-las ao grupo.
Ng environment io3_module5_testing and prototyping the ngo idea - part 1 ptLeonardoPrister1
Este documento discute como testar e prototipar ideias para ONGs usando o Modelo de Negócio Canvas. Explica os componentes do Canvas e como ele pode ser aplicado a ONGs, com foco na criação de valor social ao invés de lucro. Também fornece exemplos de como gerir uma própria ideia de ONG.
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2 ptLeonardoPrister1
O documento discute métodos para avaliar ideias geradas, destacando a importância da avaliação e apresentando alguns métodos como baseados em objetivos, processos e resultados. O processo de avaliação envolve coleta e análise de informações sobre atividades e resultados de um programa.
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 1 ptLeonardoPrister1
Este documento descreve um módulo de treinamento para liderança de ONGs sociais e ambientais. O módulo foca na geração e avaliação de ideias e descreve vários métodos para gerar ideias, como brainstorming, mapeamento mental e ações provocativas. Ele também discute a importância da geração de ideias para ONGs.
Este documento descreve um projeto financiado pela Comissão Europeia que visa promover a cidadania ativa e a sustentabilidade através do pensamento ecológico de ONGs. O projeto inclui módulos de formação sobre pensamento criativo, iniciativa e autoconfiança para liderança de ONGs. O módulo 3 aborda o que é a autoconfiança na liderança e fornece 12 maneiras de desenvolvê-la, como aprender sobre liderança e pedir feedback.
Ng environment io3_modul5_testen and prototypisierung der ngo idee - part 1_de
1. IO3 – Schulungspaket für soziale und grüne
NGO-Führungskräfte
Modul 5:
Teil 1: Testen und Prototypisierung
der NGO Idee
Erstellt von: UPB
Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
2. NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership –
Module 5
Lernergebnisse
Ziel dieses Moduls 5 ist das Testen und die Prototypisierung der
NGO-Idee. Es unterstreicht die Bedeutung herausragender
Kompetenzen für das Testen und die Prototypisierung der NGO-
Idee.
Die Lernergebnisse können wie folgt definiert werden:
Lernen, was bei der Gründung einer NGO wichtig ist
Das Business Model Canvas: Überblick, Wiederholung und
praktische Relevanz
Erlernen von Fähigkeiten zum Testen und Prototypisierung der
NGO-Idee
Bespiele für eine laufende NGO
Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
2The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
3. Agenda
Teil 1: Was ist wichtig, um eine eigene NGO zu
gründen?
1.1 Was sind Geschäftsmodelle?
1.2 Business-Modell Canvas
1.3 Business-Modell Canvas und NGO
Teil 2: Die eigene NGO-Idee umsetzen
2.1 Beispiel für erfolgreich laufende NGO-Ideen
2.2 Was ist Ihre NGO-Idee?
2.3 Nähere Betrachtung: Was ist wichtig für die Gründung Ihrer NGO? 3Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership –
Module 5
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
4. 1.1 Was sind Geschäftsmodelle?
4Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership –
Module 5
Es “beschreibt das Grundprinzip, wie eine Organisation
Werte schafft, liefert und erfasst" (Osterwalder & Pigneur,
2010, S.14)
durch Artikulation
“die Logik, die Daten und andere Beweise, die ein
Wertversprechen des Kunden und eine tragfähige Struktur
von Einnahmen und Kosten für das Unternehmen, das diesen
Wert liefert, unterstützt” (Teece, 2010, S.173)
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
5. 1.2 Business-Modell Canvas
5Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership –
Module 5
Um die Entwicklung oder Verbesserung von Geschäftsstrukturen zu erleichtern,
schlug er das Business-Modell Canvas als einen einfachen Geschäftsrahmen vor,
der die 9 Hauptblöcke eines Geschäftsmodells strukturiert und die folgenden
Bereiche abdeckt:
Osterwalder & Pigneur (2010)
Infrastruktur
Finanzielle
Funktionsfähig-
keit
Kunden Angebot
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
6. 1.3 Business-Modell Canvas und NGO
6Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership –
Module 5
Das Business-Modell Canvas kann auch in NGOs, Non-
Profit-Organisationen, Wohltätigkeitsorganisationen und
gewinnorientierten sozialen Unternehmen angewandt
werden.
Der einzige Hauptunterschied liegt in der Ausrichtung
des Unternehmens, denn viele soziale Unternehmen
konzentrieren sich nicht nur auf gewinnbringende
Aktivitäten, sondern auch auf soziale und ökologische
Fragen. Qastharin & Liu (2014)
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
7. 1.3 Business-Modell Canvas und NGO
7Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership –
Module 5
Business-Modell Canvas. Adaptiert von
Osterwalder & Pigneur (2010)
Business-Modell Canvas. Adaptiert von Osterwalder & Pigneur
(2010)
Was sind die Bestandteile des Business-Modell Canvas?
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Schlüssel-
partnerschaften
Schlüssel-
aktivitäten
Wertversprechen Kunden-
segmente
Einnahmenquellen
Kunden-
beziehung
Kanal
Kostenstruktur
Schlüssel-
ressourcen
8. Aufgabe
Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership –
Module 5
https://www.youtube.com/watch?v=o_jPFRWIWZM
AUFGABE!
Bitte sehen Sie sich das Video an
und machen Sie sich Notizen.
Bitte verwenden Sie die
folgende Business -Modell
Canvas-Vorlage (nächste Folie).
1.3 Business-Modell Canvas und NGO
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
9. Aufgabe
Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership –
Module 5
Bitte verwenden
Sie diese
Business-Modell
Canvas-Vorlage
Business Model Canvas. Adaptiert
von Osterwalder & Pigneur (2010)
1.3 Business-Modell Canvas und NGO
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Schlüssel-
partnerschaften
Schlüssel-
aktivitäten
Wertversprechen Kunden-
segmente
Einnahmenquellen
Kunden-
beziehung
Kanal
Kostenstruktur
Schlüssel-
ressourcen
10. 1.3 Business-Modell Canvas and NGO
10
NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership –
Module 5
Einnahmequellen
Schlüssel-
ressourcen
Schlüssel-
aktivitäten
Schlüssel-
partnerschaften
Kostenstruktur
Wie eine Organisation mehrere Einnahmequellen erzeugt, um auf kontinuierliche Weise Cashflow
zu generieren.
Die wesentlichen Ressourcen zur Schaffung von Mehrwert für Kunden.
Die wesentlichen Aktivitäten und Handlungen, die ein Unternehmen durchführen muss, um
sein Geschäft zum Laufen zu bringen.
Das Netzwerk von Partnern und Lieferanten, die das Geschäftsmodell optimieren und verbessern.
Alle Kosten, die mit der Umsetzung des Geschäftsmodells verbunden sind.
Zusammenfassung der Hauptkomponenten des Business Model Canva
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
11. H5P-Aufgabe
This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO3 – Training package for social and green NGO leadership–
Module 5
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
12. Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!
Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
13. NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff
Quellen
Canvas Model (Online 30.01.2020);
Link:https://www.bing.com/search?q=canvas+model+english&qs=n&form=QBRE&sp=-
1&ghc=2&pq=canvas+model+en&sc=3-15&sk=&cvid=3287E869094C42E4B10F3A291FAEEA09
Osterwalder, A. (2009). The silly business model innovation cow exercise. Website. Retrieved from:
http://businessmodelalchemist.com/2009/02/silly-business-model-innovation-cow.html
Osterwalder, A. & Pigneur, Y. (2010). Business Model Generation: A Handbook for Visionaries,
Games Changers and Challengers. USA: John Wiley & Sons
Osterwalder, A., Pigneur, Y., Bernarda, G. & Smith, A. (2014). Value Proposition Design: How to
Create Products and Services Costumers Want. USA: John Wiley & Sons
Tandemic (2019). Social Business Model Canvas. Website. Retrieved from:
http://www.socialbusinessmodelcanvas.com/
https://www.youtube.com/watch?v=QoAOzMTLP5s
13Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren wiedergibt. Die Kommission
kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.