Präsentation der bisherigen Ergebnisse der ersten und einzigen österreichischen MOOC-Plattform iMooX (www.imoox.at). Stand: März 2015

1. Wie verändern MOOCs
die Hochschullehre?
SYMPOSIUM
23. März 2015

2. iMooX - die drittgrößte Universität
in der Steiermark stellt sich vor
23.03.20015 | iMooX Symposium
Univ. Doz. Dr. techn. Martin Ebner
Dr. Michael Kopp

3. Was ist iMooX?

8. Warum iMooX?

9. Bildung für Alle

10. Open Educational
Resources

11. Kooperationsprojekt

12. Kooperationsprojekt

13. Innovation

14. Zahlen, Fakten, Daten

15. 9 Kurse
in einem Jahr

16. 1.300
Teilnehmer/innen
bei den
ersten 3 Kursen

17. 550 Teilnehmer/innen
im Schnitt

18. 89% Matura
57% Studienabschluss

19. 54% älter als 35 Jahre

20. Mythos Dropout

21. GOL
• 1012 Registrants
• 479 Active Students (47.3%)
• 217 complete course (21,5%)
• 177 got certification (17,5%)
LIN
• 618 Registrants
• 461 Active Students (74.5%)
• 131 compete course (21,2%)
• 99 got certification (16%)

22. Aktivität

23. ~ 23,000 reads in GOL Forums
~ The highest on 21-Oct
~ Average of 170 read per day
~ Median of 47 read per day
~ 1623 Max reads on 21-Oct
Week 1 Starts
Week 2 Starts
Week 3 Starts
Course ended

24. 25.000 Euro
pro MOOC

25. Highlights

26. 85% Zufriedenheit

27. MOOCs als
Online
Lehrveranstaltungen

28. 15 wissenschaftliche
Publikationen

29. >40 Erwähnungen
in den Medien

30. UNESCO Patenschaft

31. Zukunft

32. Vom Projekt
zum Regelbetrieb

33. für alle
für das Studium

34. Forschungs-
arbeiten

35. Finanzierungs-
modelle

36. DANKE

37. iMooX - die drittgrößte Universität
in der Steiermark stellt sich vor
Kontakt
Univ.Doz. Dr. techn. Martin Ebner | TU Graz |
martin.ebner@tugraz.at
Dr. Michael Kopp| Universität Graz|
michael.kopp@uni-graz.at
http://imoox.at

38. Bildungsinnovation im
steirischen Hochschulraum
Podiumsdiskussion
Christopher Drexler I Martin Polaschek
Horst Bischof I Sanel Omerovic