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ePortfolios
mit .
Universität Hamburg
Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft
Arbeitskreis ePortfolio am 25.11.2010
Ralf Appelt | ralf.appelt@uni-hamburg.de | http://www.appelt.net
• Was ist WordPress
• Was ist ein ePortfolio
• Warum ePortfolios mit Wordpress
• Beispiele
‣ WordPress ist ein System zurVerwaltung der InhalteeinerWebsite (Texte und Bilder). Es bietet sich
besonders zum Aufbau und zur Pflege eines Weblogsan, da es erlaubt, jeden Beitrag einer oder mehreren frei
erstellbaren Kategorienzuzuweisen, und automatisch die entsprechenden Navigationselemente erzeugt.
Parallel gestattet es auch unkategorisierte Einzelseiten.
‣ Weiter bietet das System
Leserkommentaremit
der Möglichkeit, diese vor der
Veröffentlichung erst zu prüfen,
sowie eine zentrale
Linkverwaltung, eine
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WordPress in Richtung eines
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kann.
Wikipedia,Wordpress
Was ist ein Blog?
Ein Blog [blɔg] oder auch Weblog [ˈwɛb.lɔg], engl.
[ˈwɛblɒg], Wortkreuzung aus engl. World Wide
Web und Log für Logbuch, ist ein auf einer Website
geführtes und damit – meist öffentlich –
einsehbares Tagebuch oder Journal.
Häufig ist ein Blog „endlos“, d. h. eine lange,
abwärts chronologisch sortierte Liste von
Einträgen, die in bestimmten Abständen
umbrochen wird. Wikipedia, Blog
Portfolio:
wörtliche Bedeutung
Die ursprüngliche Herkunft der Bezeichnung„Portfolio“ kommt aus dem
lateinischen und setzt sich aus portare (tragen) und foglio (Blatt)
zusammen.
Damit wird wörtlich eine Mappe (heute kann damit aber jede Form eines
„Behältnisses“ oder technischen Mediums gemeint sein) bezeichnet, in
der Blätter aufbewahrt werden können und die überall zur Präsentation
derselben„mitgenommen/getragen“ werden kann.
Die Bezeichnung des Inhalts eines Portfolios, nämlich„Artefakte“,
stammt ebenfalls aus dem Lateinischem und bedeutet„mit Geschick
gemachte Arbeit“ (vgl. Der kleine Stowasser, 1980, S. 44: artificium/artifex).
Salzburg Research, Edumedia 2007
Eine(!) Definition
„E-PORTFOLIO = persönliche elektronische
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erworbene Kompetenzen zu veranschaulichen.“
(vgl. ELPA, 2007)
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Entwicklung Beurteilung Präsentation
(Mason, R., Pegler, C.,Weller, M., 2004 p. 717)
Each stage of the portfolio
development process contributes to
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Barrett, H., 2000
Portfolioprozess
Collection– teachers and students learn to save artifacts
that represent the successes (and“growth opportunities”) in their
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Selection– teachers and students review and evaluate the
artifacts they have saved, and identify those that demonstrate
achievement of specific standards (this is where most electronic
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practitioners, evaluating their own growth over time and their
achievement of the standards, as well as the gaps in their
development
Projection– teachers and students compare their
reflections to the standards and performance indicators, and set
learning goals for the future.This is the stage that turns portfolio
development into professional development and supports lifelong
learning.
Presentation– teachers and students share their
portfolios with their peers.This is the stage where appropriate
“public”commitments can be made to encourage collaboration and
commitment to professional development and lifelong learning. Barrett, H., 2000
offen oder geschlossen?
• Plädoyer für offene ePortfolios
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• Erfahrungen in Hamburg:
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• Verbreitung von Wordpress an
dt. Hochschulen 28 Hochschulen
Appelt, R. 2010
Truss, D. 2010
Appelt, R. 2008
Beispiele
• http://examensblog.de
• http://blogs.tu-ilmenau.de/anagramm/
• http://blogs.uni-bremen.de/benediktb/
• http://blogs.uni-bremen.de/estudi
Quellen
Grafiken
• http://www.flickr.com/photos/auyongcheemeng/95769332/
• http://www.flickr.com/photos/focusedonlight/3858312621/
• http://www.flickr.com/photos/szene/4407758957/
• http://www.flickr.com/photos/kasaa/2848570336
Texte
• Appelt, R. (2008): Ein Plädoyer für offene ePortfolios http://loveitorchangeit.com/2008/01/18/ein-plaedoyer-fuer-offene-eportfolios/
• Appelt, R. (2010):Wordpress im Dienste der Bildung (Teil II) http://appelt.net/2010/07/wordpress-im-dienste-der-bildung-teil-ii
• Barret, H. (2000): Electronic Portfolios = Multimedia Development + Portfolio Development The Electronic Portfolio Development Process
http://electronicportfolios.com/portfolios/EPDevProcess.html
• eLpA – ePortfolio Initiative Austria (2007). Entwurfsversion des Folders. URL: http://e-portfolio.at
• Mason, R.; Pegler, C.;Weller, M. (2004): E-portfolios: an assessment tool for online courses, British Journal of Educational TechnologyVol 35
No 6 2004, 717–727
• Salzburg Research, Edumedia. (2007) FNM- Austria-Vorstudie: E- Portfolios an der Hochschule.Abgerufen 22.03.2010 http://
myportfolio.ac.nz/
• Seite „Blog“. In:Wikipedia, Die freie Enzyklopädie. Bearbeitungsstand: 6.April 2009, 20:10 UTC. URL: http://de.wikipedia.org/w/index.php?
title=Blog&oldid=58756992 (Abgerufen: 17.April 2009, 23:31 UTC)
• Seite „WordPress“. In:Wikipedia, Die freie Enzyklopädie. Bearbeitungsstand: 11. November 2010, 21:28 UTC. URL: http://de.wikipedia.org/w/
index.php?title=WordPress&oldid=81402233 (Abgerufen: 24. November 2010, 22:43 UTC)
• Truss, D. (2010): I was wrong http://pairadimes.davidtruss.com/i-was-wrong/

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Eportfolios mit Wordpress

  • 1. ePortfolios mit . Universität Hamburg Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft Arbeitskreis ePortfolio am 25.11.2010 Ralf Appelt | ralf.appelt@uni-hamburg.de | http://www.appelt.net
  • 2. • Was ist WordPress • Was ist ein ePortfolio • Warum ePortfolios mit Wordpress • Beispiele
  • 3. ‣ WordPress ist ein System zurVerwaltung der InhalteeinerWebsite (Texte und Bilder). Es bietet sich besonders zum Aufbau und zur Pflege eines Weblogsan, da es erlaubt, jeden Beitrag einer oder mehreren frei erstellbaren Kategorienzuzuweisen, und automatisch die entsprechenden Navigationselemente erzeugt. Parallel gestattet es auch unkategorisierte Einzelseiten. ‣ Weiter bietet das System Leserkommentaremit der Möglichkeit, diese vor der Veröffentlichung erst zu prüfen, sowie eine zentrale Linkverwaltung, eine Verwaltung der Benutzerrollenund - rechte und die Möglichkeit externer Plugins, womit WordPress in Richtung eines vollwertigen„Content- Management- Systems“ ausgebaut werden kann. Wikipedia,Wordpress
  • 4. Was ist ein Blog? Ein Blog [blɔg] oder auch Weblog [ˈwɛb.lɔg], engl. [ˈwɛblɒg], Wortkreuzung aus engl. World Wide Web und Log für Logbuch, ist ein auf einer Website geführtes und damit – meist öffentlich – einsehbares Tagebuch oder Journal. Häufig ist ein Blog „endlos“, d. h. eine lange, abwärts chronologisch sortierte Liste von Einträgen, die in bestimmten Abständen umbrochen wird. Wikipedia, Blog
  • 5. Portfolio: wörtliche Bedeutung Die ursprüngliche Herkunft der Bezeichnung„Portfolio“ kommt aus dem lateinischen und setzt sich aus portare (tragen) und foglio (Blatt) zusammen. Damit wird wörtlich eine Mappe (heute kann damit aber jede Form eines „Behältnisses“ oder technischen Mediums gemeint sein) bezeichnet, in der Blätter aufbewahrt werden können und die überall zur Präsentation derselben„mitgenommen/getragen“ werden kann. Die Bezeichnung des Inhalts eines Portfolios, nämlich„Artefakte“, stammt ebenfalls aus dem Lateinischem und bedeutet„mit Geschick gemachte Arbeit“ (vgl. Der kleine Stowasser, 1980, S. 44: artificium/artifex). Salzburg Research, Edumedia 2007
  • 6. Eine(!) Definition „E-PORTFOLIO = persönliche elektronische Wissensdokumentation, um Lernprozesse in allen Bereichen des Lebens zu unterstützen und dabei erworbene Kompetenzen zu veranschaulichen.“ (vgl. ELPA, 2007)
  • 7. 3 Gründe für Educational ePortfolios Entwicklung Beurteilung Präsentation (Mason, R., Pegler, C.,Weller, M., 2004 p. 717)
  • 8. Each stage of the portfolio development process contributes to teachers’professional development and students’lifelong learning. Barrett, H., 2000
  • 9. Portfolioprozess Collection– teachers and students learn to save artifacts that represent the successes (and“growth opportunities”) in their day-to-day teaching and learning. Selection– teachers and students review and evaluate the artifacts they have saved, and identify those that demonstrate achievement of specific standards (this is where most electronic portfolios stop) Reflection– teachers and students become reflective practitioners, evaluating their own growth over time and their achievement of the standards, as well as the gaps in their development Projection– teachers and students compare their reflections to the standards and performance indicators, and set learning goals for the future.This is the stage that turns portfolio development into professional development and supports lifelong learning. Presentation– teachers and students share their portfolios with their peers.This is the stage where appropriate “public”commitments can be made to encourage collaboration and commitment to professional development and lifelong learning. Barrett, H., 2000
  • 10. offen oder geschlossen? • Plädoyer für offene ePortfolios • Thema Fehlerkultur • Erfahrungen in Hamburg: Appelt, Beermann, Breier, Meyer, Münte, Schwalbe • Verbreitung von Wordpress an dt. Hochschulen 28 Hochschulen Appelt, R. 2010 Truss, D. 2010 Appelt, R. 2008
  • 11.
  • 12. Beispiele • http://examensblog.de • http://blogs.tu-ilmenau.de/anagramm/ • http://blogs.uni-bremen.de/benediktb/ • http://blogs.uni-bremen.de/estudi
  • 13. Quellen Grafiken • http://www.flickr.com/photos/auyongcheemeng/95769332/ • http://www.flickr.com/photos/focusedonlight/3858312621/ • http://www.flickr.com/photos/szene/4407758957/ • http://www.flickr.com/photos/kasaa/2848570336 Texte • Appelt, R. (2008): Ein Plädoyer für offene ePortfolios http://loveitorchangeit.com/2008/01/18/ein-plaedoyer-fuer-offene-eportfolios/ • Appelt, R. (2010):Wordpress im Dienste der Bildung (Teil II) http://appelt.net/2010/07/wordpress-im-dienste-der-bildung-teil-ii • Barret, H. (2000): Electronic Portfolios = Multimedia Development + Portfolio Development The Electronic Portfolio Development Process http://electronicportfolios.com/portfolios/EPDevProcess.html • eLpA – ePortfolio Initiative Austria (2007). Entwurfsversion des Folders. URL: http://e-portfolio.at • Mason, R.; Pegler, C.;Weller, M. (2004): E-portfolios: an assessment tool for online courses, British Journal of Educational TechnologyVol 35 No 6 2004, 717–727 • Salzburg Research, Edumedia. (2007) FNM- Austria-Vorstudie: E- Portfolios an der Hochschule.Abgerufen 22.03.2010 http:// myportfolio.ac.nz/ • Seite „Blog“. In:Wikipedia, Die freie Enzyklopädie. Bearbeitungsstand: 6.April 2009, 20:10 UTC. URL: http://de.wikipedia.org/w/index.php? title=Blog&oldid=58756992 (Abgerufen: 17.April 2009, 23:31 UTC) • Seite „WordPress“. In:Wikipedia, Die freie Enzyklopädie. Bearbeitungsstand: 11. November 2010, 21:28 UTC. URL: http://de.wikipedia.org/w/ index.php?title=WordPress&oldid=81402233 (Abgerufen: 24. November 2010, 22:43 UTC) • Truss, D. (2010): I was wrong http://pairadimes.davidtruss.com/i-was-wrong/