Wünsch AG Digitale Transformation : Mobile GeschäftsprozesseWünsch AG
Digitale Transformation: So bringen Sie Ihr Business auf das Smartphone: 5 Tipps für mobile Geschäftsprozesse
Der Geschäftsalltag und die Arbeitswelt werden mobiler: Teams arbeiten bereits heute nicht mehr zum gleichen Zeitpunkt am gleichen Ort, sondern lokal verteilt am Firmenstandort, in Niederlassungen, beim Kunden vor Ort oder im Home Office. Dieser Trend wird sich fortsetzen. IT-Anwendungen müssen diese Entwicklung abbilden können.
Anforderungen an Prozessmanagement in EVU steigen –Unsere Referenten bieten A...Torben Haagh
Prozessmanagement gewinnt an Bedeutung, muss aber auch „liefern“. Hohe Qualität, Systematik und Verlässlichkeit müssen verknüpft werden mit Agilität, Outsourcing, Shared Services und Digitalisierung. Gefragt ist ein Prozessmanagement, das sichtbaren Mehrwert schafft und weit über die reine Dokumentation und Modellierung der Prozesse hinausgeht. Erfahren Sie mehr über Geschäftsprozessoptimierung EVU auf unserer 5. Jahreskonferenz. Hier können Sie die Agenda herunterladen: http://bit.ly/geschaeftsprozesse-evu
LABORATORIO N°5 (FLUJOLABORATORIO N°5 (FLUJO EN SISTEMA DE TUBERIAS)-MECANICA...ALEXANDER HUALLA CHAMPI
cusco - universidad nacional san antonio abad del cusco - facultad de ingenieria civil - laboratorio de macanica de fluidos 2 - FLUJO EN SISTEMAS DE TUBERIAS
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness and well-being.
En este slidshare se describe como debe ser el tutor ideal , que debe hacer y como lo va a realizar.
¿Quién es el tutor?
Es un profesor de "Tiempo Completo” , que atiende a los estudiantes de un grupo a su cargo mediante la observación de su desempeño académico y socio afectivo, dándoles seguimiento donde los orienta y ayuda para su desarrollo integral. Comunica y Coordina sus acciones con las de otros profesores, y en casos necesarios, con las unidades de servicios al estudiante y con los padres de familia.
Objetivo:
Contribuir mediante estrategias de atención personalizada a elevar la calidad educativa, la eficiencia Terminal y disminuir los índices de deserción, así como, contribuir a la formación integral del alumno.
Actividades académicas
Actividades escolares y administrativas
¿Qué debe hacer el tutor?
¿Qué sabe el tutor?
El tutor debe conocer los lineamientos o reglamentos que tiene la institución educativa al igual que el plan de estudios de la carrera que se esta ofertando y para la cual el es tutor.
También debe saber procedimientos, consecuencias y beneficios que se obtienen de cualquier decisión tomada por los estudiantes.
Características de un tutor
Bibliografías
Instituto de Enseñanza Superior Famaillá.(s.f).Tutoría académica. Recuperado de: https://sites.google.com/site/iesfatucuman/quien-es-tutor-y-quien-el-tutorado
Pagano, C. (2007). Los tutores en la educación a distancia. Un aporte teórico. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento.4(2),3-6. Recuperado de: http://www.uoc.edu/rusc/4/2/dt/esp/pagano.pdf
Tutorías.(s.f).Recuperado de: http://qfb.cucei.udg.mx/tutoria.html
Wünsch AG Digitale Transformation : Mobile GeschäftsprozesseWünsch AG
Digitale Transformation: So bringen Sie Ihr Business auf das Smartphone: 5 Tipps für mobile Geschäftsprozesse
Der Geschäftsalltag und die Arbeitswelt werden mobiler: Teams arbeiten bereits heute nicht mehr zum gleichen Zeitpunkt am gleichen Ort, sondern lokal verteilt am Firmenstandort, in Niederlassungen, beim Kunden vor Ort oder im Home Office. Dieser Trend wird sich fortsetzen. IT-Anwendungen müssen diese Entwicklung abbilden können.
Anforderungen an Prozessmanagement in EVU steigen –Unsere Referenten bieten A...Torben Haagh
Prozessmanagement gewinnt an Bedeutung, muss aber auch „liefern“. Hohe Qualität, Systematik und Verlässlichkeit müssen verknüpft werden mit Agilität, Outsourcing, Shared Services und Digitalisierung. Gefragt ist ein Prozessmanagement, das sichtbaren Mehrwert schafft und weit über die reine Dokumentation und Modellierung der Prozesse hinausgeht. Erfahren Sie mehr über Geschäftsprozessoptimierung EVU auf unserer 5. Jahreskonferenz. Hier können Sie die Agenda herunterladen: http://bit.ly/geschaeftsprozesse-evu
LABORATORIO N°5 (FLUJOLABORATORIO N°5 (FLUJO EN SISTEMA DE TUBERIAS)-MECANICA...ALEXANDER HUALLA CHAMPI
cusco - universidad nacional san antonio abad del cusco - facultad de ingenieria civil - laboratorio de macanica de fluidos 2 - FLUJO EN SISTEMAS DE TUBERIAS
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness and well-being.
En este slidshare se describe como debe ser el tutor ideal , que debe hacer y como lo va a realizar.
¿Quién es el tutor?
Es un profesor de "Tiempo Completo” , que atiende a los estudiantes de un grupo a su cargo mediante la observación de su desempeño académico y socio afectivo, dándoles seguimiento donde los orienta y ayuda para su desarrollo integral. Comunica y Coordina sus acciones con las de otros profesores, y en casos necesarios, con las unidades de servicios al estudiante y con los padres de familia.
Objetivo:
Contribuir mediante estrategias de atención personalizada a elevar la calidad educativa, la eficiencia Terminal y disminuir los índices de deserción, así como, contribuir a la formación integral del alumno.
Actividades académicas
Actividades escolares y administrativas
¿Qué debe hacer el tutor?
¿Qué sabe el tutor?
El tutor debe conocer los lineamientos o reglamentos que tiene la institución educativa al igual que el plan de estudios de la carrera que se esta ofertando y para la cual el es tutor.
También debe saber procedimientos, consecuencias y beneficios que se obtienen de cualquier decisión tomada por los estudiantes.
Características de un tutor
Bibliografías
Instituto de Enseñanza Superior Famaillá.(s.f).Tutoría académica. Recuperado de: https://sites.google.com/site/iesfatucuman/quien-es-tutor-y-quien-el-tutorado
Pagano, C. (2007). Los tutores en la educación a distancia. Un aporte teórico. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento.4(2),3-6. Recuperado de: http://www.uoc.edu/rusc/4/2/dt/esp/pagano.pdf
Tutorías.(s.f).Recuperado de: http://qfb.cucei.udg.mx/tutoria.html
The document provides the name "Rav Gradon | Rabbi Gradon" with no other context or information. It appears to be listing an individual's name but does not give any biographical details, background, or other identifying information about this person. The single line of text provides very limited information that can be summarized.
Vom Wort zum Ort & Wieder Zurück - Pelagios @DHd 2014aboutgeo
Slides for my talk "Vom Wort zu Ort & Wieder Zurück" - Geographische Verknüpfung von altertumswissenschaftlichen Daten im Rahmen von PELAGIOS" for GeoHumanities Workshop @ DHd 2014, Passau, March 25, 2014 (German)
Abschlussarbeit für den Diplomlehrgang Training im Bereich Basisbildung veranstaltet vom Bildungsnetzwerk Steiermark, 13. Mai 2013. Thema: Digital Storytelling in der Basisbildung
Dokumen ini berisi laporan kegiatan Dharma Wanita Persatuan Bappeda Kabupaten Sukabumi pada bulan April 2014, meliputi pelatihan terarium dan pemeliharaan anggrek lokal, wisata edukasi, pertemuan rutin bulanan, program Gerimis Bagus, prestasi yang diraih pada berbagai lomba, dan pembinaan dari DWP Kabupaten Sukabumi.
Studie Xununu14: Arbeitgeberbewertungen von Banken in deutschlandMichael Rajiv Shah
36 teilnehmende Banken hat die #Xununu14 Studie in Deutschland. Insgesamt wurden 1.147 Unternehmen in Deutschland, Österreich und der Schweiz mit Employer Branding Budget für die zu XING gehörende Arbeitgeberbewertungsplattform kununu.com untersucht. Das Ziel der Studie ist die Schaffung eines Überblicks zu Unternehmen mit Employer Branding Ausgaben in Business-Netzwerken. Weitere Slideshares zur Studie unter http://bit.ly/Xununu14-DieTeilnehmer // http://bit.ly/Xununu14-TwitterTop20 // http://bit.ly/Xununu14-Jobs-bei-XINGedIN
Twitt-Lead ist eine Social-CRM-Lösung basierend auf Twitter und Ihren CRM-System mit folgenden Leistungen:
Aktive Suche von Interessenten aus Ihrer Zielgruppe
Artikelspezifische Definition von Suchbegriffen, anhand der die Interessenten gefunden werden
Exklusivität für Follower durch gezielte Informationen
Este documento ofrece recomendaciones sobre las podas de formación en masas jóvenes de alcornoque. Señala que las podas deben ser moderadas y realizarse de forma paulatina en varias fases para evitar pérdidas de volumen de copa. Recomienda iniciar las podas entre la aparición del primer corcho y los 5 años, realizando intervenciones cada 4-5 años para conseguir un fuste recto y limpio de 3 metros. Además, destaca la importancia de realizar cortes lisos e inclinados para fav
Der 8D-Problemlöseprozess hat sich mittlerweile als globaler Standard etabliert. Einerseits, weil Kunden bei erkannten Abweichungen auf einer tiefgründigen Analyse bestehen, um sicherzustellen, dass keine Fehlerwiederholung auftreten kann, andererseits, weil sich das Vorgehen auch in der internen Anwendung gut bewährt hat.
In der Veranstaltung wird intensiv dargelegt, wie aus den 8 Schritten 8 Disziplinen entstehen, die wirklich helfen, die „Wurzel des Übels“ zu ziehen. Weiterhin wird die Integration der daraus entstehenden Aktivitäten in den Prozess der Qualitätsplanung aufgezeigt. Insbesondere die Wechselwirkung auf wesentliche Dokumente wie FMEA, Controlplan, Prüfplan etc.
The document provides the name "Rav Gradon | Rabbi Gradon" with no other context or information. It appears to be listing an individual's name but does not give any biographical details, background, or other identifying information about this person. The single line of text provides very limited information that can be summarized.
Vom Wort zum Ort & Wieder Zurück - Pelagios @DHd 2014aboutgeo
Slides for my talk "Vom Wort zu Ort & Wieder Zurück" - Geographische Verknüpfung von altertumswissenschaftlichen Daten im Rahmen von PELAGIOS" for GeoHumanities Workshop @ DHd 2014, Passau, March 25, 2014 (German)
Abschlussarbeit für den Diplomlehrgang Training im Bereich Basisbildung veranstaltet vom Bildungsnetzwerk Steiermark, 13. Mai 2013. Thema: Digital Storytelling in der Basisbildung
Dokumen ini berisi laporan kegiatan Dharma Wanita Persatuan Bappeda Kabupaten Sukabumi pada bulan April 2014, meliputi pelatihan terarium dan pemeliharaan anggrek lokal, wisata edukasi, pertemuan rutin bulanan, program Gerimis Bagus, prestasi yang diraih pada berbagai lomba, dan pembinaan dari DWP Kabupaten Sukabumi.
Studie Xununu14: Arbeitgeberbewertungen von Banken in deutschlandMichael Rajiv Shah
36 teilnehmende Banken hat die #Xununu14 Studie in Deutschland. Insgesamt wurden 1.147 Unternehmen in Deutschland, Österreich und der Schweiz mit Employer Branding Budget für die zu XING gehörende Arbeitgeberbewertungsplattform kununu.com untersucht. Das Ziel der Studie ist die Schaffung eines Überblicks zu Unternehmen mit Employer Branding Ausgaben in Business-Netzwerken. Weitere Slideshares zur Studie unter http://bit.ly/Xununu14-DieTeilnehmer // http://bit.ly/Xununu14-TwitterTop20 // http://bit.ly/Xununu14-Jobs-bei-XINGedIN
Twitt-Lead ist eine Social-CRM-Lösung basierend auf Twitter und Ihren CRM-System mit folgenden Leistungen:
Aktive Suche von Interessenten aus Ihrer Zielgruppe
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Exklusivität für Follower durch gezielte Informationen
Este documento ofrece recomendaciones sobre las podas de formación en masas jóvenes de alcornoque. Señala que las podas deben ser moderadas y realizarse de forma paulatina en varias fases para evitar pérdidas de volumen de copa. Recomienda iniciar las podas entre la aparición del primer corcho y los 5 años, realizando intervenciones cada 4-5 años para conseguir un fuste recto y limpio de 3 metros. Además, destaca la importancia de realizar cortes lisos e inclinados para fav
Der 8D-Problemlöseprozess hat sich mittlerweile als globaler Standard etabliert. Einerseits, weil Kunden bei erkannten Abweichungen auf einer tiefgründigen Analyse bestehen, um sicherzustellen, dass keine Fehlerwiederholung auftreten kann, andererseits, weil sich das Vorgehen auch in der internen Anwendung gut bewährt hat.
In der Veranstaltung wird intensiv dargelegt, wie aus den 8 Schritten 8 Disziplinen entstehen, die wirklich helfen, die „Wurzel des Übels“ zu ziehen. Weiterhin wird die Integration der daraus entstehenden Aktivitäten in den Prozess der Qualitätsplanung aufgezeigt. Insbesondere die Wechselwirkung auf wesentliche Dokumente wie FMEA, Controlplan, Prüfplan etc.
Das Training "Kreativitätstechniken für Instandhalter" findet am 21.11.2014 in Steyrermühl statt. Weitere Infos finden Sie unter www.trainingsakademie.eu
Das Training "Kreativitätstechniken für Instandhalter" findet am 21.11.2014 in Steyrermühl statt. Weitere Informationen finden Sie auf www.trainingsakademie.eu
Das Training "Kreativitätstechniken für Instandhalter" findet am 21.11.2014 in Steyrermühl statt. Weitere Infos finden Sie auf www.trainingsakademie.eu
Training: Produktivität steigern. Besser werden mit Methode!MCP Deutschland GmbH
Motiviert im Neuen Jahr angekommen? Dann steigern Sie im Februar und November Ihre Produktivität im Unternehmen! Werden Sie besser mit Methode! In nur EINEM Tag durch den Einsatz einfacher Methoden! Gleich anmelden unter: www.mcpeurope.de
Unser Produkt ist die
positive WAHRNEHMUNG der BUCHUNGSERFAHRUNG durch die Marktpartner , sowohl online als offline
als spürbare Entlastung vom unvermeidlichen, administrativen Aufwand, der auf ein Minimum reduziert wird.
Eintägiger Work-shop, um einen Überblick über alle Möglichkeiten der Digitalen Kommunikation mit Kunden zu erhalten. Alle Fragen sind erlaubt! Nach diesem Tag sollten Sie: - Alle relevanten Trends kennen. - Mitreden und sich selbst einschätzen können. - Eine erste Roadmap entwickeln.
This presentation is about a community mindset. What companies can achieve by involving their customers and employees. It's a bout objectives you should focus on, fields of action and added values you can gain. It shows a vary of community and co-creation examples from our work. It was presented on "Suisse Emex" the biggest marketing trade show in switzerland.
Mit PLM zum erfolgreichen Service-GeschäftIntelliact AG
«Wie Sie Mehrwert mit Ihrem Service-Management im Kontext PLM erreichen»
Das Service-Geschäft macht bei vielen Unternehmen ca. 20 Prozent des Gesamtumsatzes aus. Bei innovativsten Firmen beläuft sich dieser Wert oft auf mehr als 50 Prozent des Gewinns. Die Grundvoraussetzung dazu sind:
- effizientes Kundenmanagement und
- Kundenbindung.
Denn Kunden kaufen vor allem dann, wenn sie mit den zusätzlichen Leistungen zufrieden sind. Dies ist beispielsweise der Fall, wenn:
- eine hohe Erreichbarkeit sichergestellt ist,
- Ersatzteile rasch geliefert werden oder
- Hilfe schnell vor Ort ist.
Erfahren Sie, was PLM damit zu tun hat und welche Massnahmen sie ergreifen können, um ein erfolgreiches Service-Geschäft möglich zu machen
Referenten: Svenja Lutz, Lukas Haas
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Besuchen Sie die nächste PLM Open Hour! Mehr Informationen und Termine: https://intelliact.ch/events/plm-open-hours
Fachtraining: Arbeitsvorbereitung und richtiger Planungsgrad in der Instandha...MCP Deutschland GmbH
Suchen Sie nach einem praxisorientierten Training zur Optimierung Ihrer Instandhaltungsorganisation? Bei uns sind Sie hier richtig! Schon jetzt können Sie sich zu unseren beiden Terminen im kommenden Jahr anmelden! Weitere Infos finden Sie unter: www.mcpeurope.de!
Talk presented on Magnolia Conference 2014 of the Open Source Java Content Management System Magnolia.
Learn how (and why) Aperto built an easy-to-use Open Source Magnolia App just for managing vanity URLs.
Presented by Jörg von Frantzius, app programming by Frank Sommer.
Mental Model: Wie gehen Studieninteressierte bei der Hochschulwahl vor?Aperto Nachname
HSM Blogartikel: http://hochschulmarketing-magazin.de/mental-models/
Was Studieninteressierte wissen wollen und wie Sie Ihr Angebot verbessern.
Aus dem Workshop auf der GiBET Tagung - September 2012
Stefan Freimark, Johanna Hintzen, Martin Reiher, Natascha Pauls
Mitmachen ist das, was das Web.2.0 ausmacht. Interaktion und Kommunikation ist im Web aber nie direkt, sondern immer nur über Formulare vermittelt möglich. Die Gestaltung von Formularen entscheidet darüber, ob Diskussionen in Blogs stattfinden können, Einkäufe getätigt werden oder eine Anmeldung überhaupt möglich ist.
Oft stellen sich Formulare als Mitmach-Barrieren heraus. Durch mangelnde Zugänglichkeit und schlechtes Design wird Interaktion verhindert und die Lust am Mitmachen genommen.
Welche Fehler werden immer wieder gemacht? Wie könne Formulare leicht zugänglich gestaltet werden? Wie können technische Formulare menschlicher werden? Wie können Formulare so gestaltet werden, dass sie nicht abschrecken oder blockieren sondern zum Mitmachen einladen, die Interaktion fördern und im besten Fall gar nicht als Formulare wahrgenommen werden? Denn im Vordergrund steht das Mitmachen und nicht das Formulare ausfüllen.