Vortrag auf der Festveranstaltung "Responsible Science" auf der TU Wien am 22. Juni 2017. Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 2 erhalten mithilfe einer Handy-App und einer Website die Möglichkeit selbst an (vor-) wissenschaftlichen Projekten zu partizipieren und entwickeln selbst neue Fragestellungen für Forschung. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind im Rahmen dieses Forschungsprojekts gleichzeitig selbst Forscherinnen und Forscher, die einerseits Daten erheben und auswerten, andererseits werden ihre Arbeiten, Tätigkeiten und Einstellungen selbst zum Gegenstand der Forschung. Die jungen Menschen sind daher gleichzeitig Subjekt und Objekt der Forschung und werden im Laufe des Projekts auch selbst mit ihren unterschiedlichen Rollen konfrontiert.

1. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

2. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

3. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
ÖRK / Nadja Meister

4. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

5. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

6. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
Foto: pixabay

7. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

8. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

9. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

10. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
Erste Ergebnisse
• Das Thema Krisenvorsorge ist für Jugendliche
nicht sehr spannend. Am ehesten für das Thema
zu begeistern waren sie wenn man sie nach
Anknüpfungspunkten in ihrem Alltag fragt.
• Sicherheit der eigenen Umwelt ist in der Schule
(HTL) auf jeden Fall schon vorher Thema
gewesen. Alle wussten, wo der nächste Defi ist
und wo die Erste Hilfe Kästen/Feuerlöscher sind.
Niko: Also wenn bei uns ein
Stromausfall ist, dann geb‘
ich den FI hoch und es geht
wieder.

11. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
ÖRK/Caro Rettig

12. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
torange.biz
Masse(kg) * Alter (a)
943
Flüssigkeitsvolumen in l/d
1,5 bis 2,5 l/ Tag
https://www.gesundheit.gv.at/leben/ernaehrung/info/fluessigkeitsbedarf

13. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN
Zukunft. Heat Wave Management
Mikrotasks
• Eigene Sicherheit (Kommunikation, Handlungsanleitungen)
• Messung in der Umgebung (Messung, Verortung, Rückspielen)
• Unterstützung von Nachbarn (Selbsthilfekapazität, Freiwilligkeit)

14. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

15. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN

16. UNTERSTÜTZT VON FOLGENDEN PARTNERN