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19.06.2017
Linus Kohl <kohl@munichresearch.com>
Problemstellung
Schaffung einer Lehr- und Forschungsinfrastruktur zur Ausbildung
von Studierenden der Kunst-, Geschichts- und
Sprachwissenschaften in Anwendungen und Methoden der Digital
Humanities
Minimieren von Einstiegshürden
- Reduzierung des Installationsaufwandes bei Studenten
- Vereinheitlichen der Umgebung
Zentralisierung
Verwaltung, Daten, Ergebnissen
Bildung eines Wissens Repositoriums
Abstrakter Lösungsansatz
- Leichte Bedienbarkeit
- Kostengünstig → Open Source Software
- Größtmögliche Flexibilität → virtualisierung
- Geringer Wartungsaufwand
- Nachhaltig
Anforderungen
- Zentrale Nutzer/Kursverwaltung
- “Remote” Desktop mit Anwendungen
(Desktop-as-a-Service)
- Datenbanken
- Publikationsplattform
- Cloud Speicher
- Speicherplatz
- Archivierung
Konkrete Dienste
Infrastruktur
- Hochverfügbare Virtualisierungs Umgebung
- Einfache, flexible Verwaltung von virtuellen Maschinen
- Verschiedene Netzwerke (DMZ, Clients, Backup, …)
- Zentralisierung von Backup-, logging-, Monitoring-Diensten
Architektur
Verwaltungsoberfläche
Verwaltung von
Kursen und Nutzern
Desktop
Einfacher Zugriff auf
einen Linux Desktop
über einen
Web-Browser
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Anwendungen
- Kurs-/Daten
verfügbar
Datenbanken
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Zugriff
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Erzeugung und
Rechteverwaltung
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Datenbanken zur
globalen
Verwendung
(Repositorium)
Ausblick
- Kapazitäten lange nicht erreicht
- Kooperation/Integration andere Universitäten
- Netzwerk mit dezentralen Angeboten, zentralen Daten
- Ausgliederung zentraler Dienste
- Bspw. Authentifizierung → Anbindung an DFN-AAI, Shibboleth
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- Eingliederung weiterer Anwendungen (Analysecenter, Editions
Werkzeug, ...)
Key Learnings
- Großartige Infrastruktur und Kompetenz der ITG
- Erfahrungsschatz und Innovationskraft des Lehrstuhls
- Schnelles “minimales überlebensfähiges Produkt”
→ Adaption und Weiterentwicklung stark an den
realen Bedürfnissen
- Fokussierung auf tatsächlich genutzte Dienste
Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!

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